第2节分数混合运算

第3单元分数除法

学习新知随堂练习作业设计分数除法第3课时分数混合运算六年级数学上新课标[人]口算。÷65＝95÷＝31235÷31＝618×87＝74×5215111141151学习新知不计算，说一说计算顺序。（1）18+12×20（2）125÷5×18(3)180÷9÷2(4)289－18×（2.5＋6.8）12121212312（1）在一个没有小括号的算式里，只有乘除法或加减法，应该从左往右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，应该先算乘除法，后算加减法。（2）在一个有小括号的算式里，应该先算小括号里面的，后算小括号外面的。回顾整数和小数混合运算的运算顺序。

你从图中知道哪些信息？1.每次吃半片，即片药。找出图中的数学信息已知条件2.每天吃3次。3.这盒药共有12片。所求问题：这盒药可以吃几天？小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共12片，这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？这盒药可以吃的片数每天吃的片数÷分步列式解答。1.每天吃的片数：×3＝（片）2.这盒药可以吃的天数：12÷=8（天）方法一23小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共12片，这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？这盒药可以吃多少次每天吃3次药÷分步列式解答。1、这盒药可以吃多少次？12÷＝24（次）2、这盒药可以吃的天数：24÷3＝8（天）方法二21请你列出综合算式！12÷×3)（=12÷=8(天)答：这盒药可以吃8天。思考：这个算式应先算什么？再算什么？方法一：=12×2=24÷3=8（天）÷312121方法二：试着算一算！1这个算式应该先算什么，再算什么？这个算式里有小括号，应该怎样计算？2142112分数混合运算的运算顺序：

※

一个算式里只有乘、除法按照从左到右的顺序依次计算；

分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。※有括号的要先算小括号里面的，再算括号外面的。※先把算式中的除法转化为乘法，再按照分数连乘的方法计算。返回目录随堂练习1.一艘客船小时航行了18Km，照这样的速度，它小时航行了多少千米？客船的速度：路程÷时间＝速度速度×时间＝路程18÷＝27（千米）27×＝24（千米）综合算式：18÷32×＝24（千米）小时航行的路程：教材第33页“做一做”。2.

王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是m、m、m。这块玻璃的面积是多少？535443÷243×53＋54（）43×＝5721×＝（m²）4021答：这块玻璃的面积是m²。4021×教材第35页练习七第9题。9.计算下面各题。11122113154132教材第35页练习七第9题。9.计算下面各题。教材第35页练习七第10题。照这个速度，老爷爷每天慢跑要用多少时间？返回目录我每天慢跑6圈，现在已经跑了半圈，大约用了2分钟。2÷21×6＝2×2×6＝24（分钟）答：老爷爷每天慢跑要用24分钟。作业设计作业1作业2返回目录加油啊！教材第35页练习七第11题。

作业111.小萍家的地板

离地面有多高？这幢楼共有15层，我家住7楼。50÷15×（7－1）＝50÷15×6＝20（m）（7－1）÷15×50＝6÷15×50＝20（m）方法一：方法二：教材第36页练习七第12题。

6.她们已经装完了多少袋？240÷4143＝720（袋）答：她们已经装完了720袋。返回作业设计×

基础巩固

提升培优思维创新作业2返回作业设计1.（基础题）算一算。基础巩固2.（易错题）判断正误，若错误，请

改正过来。基础巩固（）×改正：返回作业2提升培优3.（重点题）计算，能简算的要简算。提升培优÷109÷2÷43

＝（公顷）4.(情景题)一块地有公顷，用2台拖拉机耕种，小时可以耕完。平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？53

答：平均每台拖拉机每小时耕地公顷。53提升培优＝（千米）返回作业2÷2116答：返回时平均每小时比去时多行4千米。行12千米，小时到了外婆家。返回时只用了5.(难点题)小强去外婆家玩，去时平均每