2024届三省三校高二生物第二学期期末达标检测试题含解析

2024届三省三校高二生物第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关细胞核的叙述正确的是()A．①②是由DNA和蛋白质组成的,在细胞有丝分裂过程中发生周期性变化B．③是由两层磷脂分子组成的C．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、mRNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D．⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所2．图甲是H2O2酶活性（v）受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间（t）的变化．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）A．pH=a时，e点下移，d点左移B．pH=c时，e点为0C．适当降低温度，e点不移，d点右移D．H2O2量增加，e点不移，d点左移3．不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是（）

A

B

C

D

T4噬菌体

烟草叶肉细胞

烟草花叶病毒

豌豆根毛细胞

碱基

5种

5种

4种

8种

核苷酸

5种

8种

8种

8种

五碳糖

1种

2种

2种

2种

A．A B．B C．C D．D4．如图是血液流经肾脏的示意图。下列有关叙述错误的是A．血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分B．肾小囊壁细胞生活的内环境中的水可来自自身代谢和血浆C．肾小管中葡萄糖重吸收回毛细血管依靠协助扩散来完成D．急性肾小球肾炎可使血浆渗透压降低，导致组织水肿5．图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是A．P点时，该器官的无氧呼吸强度最低B．O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质C．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D．Q点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸6．下列关于群落的叙述中，错误的是（）A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂B．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度C．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D．群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构7．下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是A．有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内能发生遗传信息的传递B．无氧呼吸的两个阶段都能释放少量能量并合成少量ATPC．线粒体将葡萄糖彻底氧化分解时，会释放大量能量并合成大量ATPD．同一细胞可能同时具有催化丙酮酸转化为乳酸和酒精的酶8．（10分）下列关于ATP的叙述，正确的是A．ATP是细胞中的一种生物大分子物质B．为满足对能量的需求，肌细胞中贮存大量ATPC．ATP中远离A的高能磷酸键所含能量较少，所以易断裂D．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性二、非选择题9．（10分）虫草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。回答下列问题：注:HindⅢ和ApaLⅠ是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。（1）将图中的重组DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导入用于食品生产的酵母菌中,据图分析，可用______（填限制酶的种类）切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用_________酶使表达载体重新连接起来。（2）作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为________供鉴定和选择，为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌，所使用的培养基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为______。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录,可用标记的__________作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是___________________。（4）利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其_____________序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经____________获得所需的基因。10．（14分）下图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程，下表1是三种限制酶的识别序列及切割位点，请回答下列问题：限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC（1）将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后，可以得到____种DNA片段。（2）用图1中的质粒和抗原基因构成重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是______；与只使用EcoRⅠ相比较，使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是_______。（3）步骤①所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？____________。（4）选用农杆菌是由于农杆菌的Ti质粒上的T一DNA具有什么特点？_________。（5）步骤④是_________过程，培养愈伤组织的培养基中需要添加蔗糖的目的是________________。（6）为了促进胚状体的生长发育，可以向人工种子内添加___________。11．（14分）以羊为材料，通过多项技术可以培育出新的品种，如“转基因羊”“克隆羊”和“试管羊”。请回答下列问题：（1）转基因羊发生的变异属于____________，获得转基因羊的最后一道工序是____________。（2）克隆羊培育的原理是____________，其繁殖方式属于____________。（3）试管羊的培育过程包括___________、体外受精和胚胎移植等步骤，将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内，产生的两只试管羊的基因型__________（填“一定”不一定”）相同，其原因是____________。12．巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性，能够分解尿素的细菌，广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收，对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细菌，下图所示为操作流程，①~⑤表示操作步骤。请回答下列问题：（1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的__________，及时对培养基进行分装，并进行_______灭菌。（2）步骤②富集培养所使用的培养基按用途来分应为_____培养基，步骤②的主要目的是_____。（3）在步骤④的培养基中加入______试剂，根据培养基是否变红来鉴定是否为尿素分解菌。若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为163个、158个、159个，则可以推测富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为______个，运用这种方法统计的结果往往较实际值_________。（4）要进一步分离纯化巴氏芽孢杆菌采用步骤⑤_______法进行操作，在该操作过程中接种工具至少要灼烧______次。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

细胞核的核膜是双层生物膜，上面有核孔，核孔是大分子物质进出细胞核的通道，具有一定的选择性，细胞核中的核仁与核糖体的形成和有关RNA的形成有关，细胞核中的遗传物质载体是染色质，染色质与染色体是同一物质在不同时期的不同表现形式。【题目详解】①是染色质、②是染色体，染色质和染色体是同种物质在不同时期的不同形态，均由DNA和蛋白质组成,在细胞有丝分裂过程中发生周期性变化，A正确；③是核膜，核膜是双层生物膜，由四层磷脂分子组成，B错误；核孔是大分子物质进出细胞核的通道，具有选择性，脱氧核苷酸、核糖核苷酸属于小分子物质，不能通过核孔进入细胞核，脱氧核糖核酸不能通过细胞核，C错误；⑤是核仁，与核糖体的形成以及某些RNA的形成有关，蛋白质的合成场所在核糖体，D错误。故选A。2、C【解题分析】

A.pH由b→a时，酶的活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但PH改变不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，A错误；B.pH=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活，不能催化H2O2水解，但H2O2在常温下也能分解，所以e点不为0，B错误；C.图乙是在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化，若温度降低，则酶活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但温度降低不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，C正确；D.H2O2量增加时，达到化学反应平衡所需时间延长，且化学反应的平衡点升高，即e点上移，d点右移，D错误。【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】酶只能缩短达到化学反应平衡所需时间，不改变化学反应的平衡点。分析甲图：图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，其中b点是H2O2酶的最适PH，在b点之前，随PH升高，酶活性上升，超过b点，随PH上升，酶活性降低，直到失活。分析乙图：乙图中d点表示达到化学反应平衡所需时间，e点表示化学反应的平衡点。3、B【解题分析】

细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【题目详解】A、T4噬菌体是一种DNA病毒，体内只含DNA一种核酸，其含有的碱基有4种(A、T、G、C)、核苷酸有4种(4种脱氧核苷酸)、五碳糖有1种(脱氧核糖)，A错误；B、烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种(A、T、G、C、U)、核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸)、五碳糖有2种(脱氧核糖和核糖)，B正确；C、烟草花叶病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA一种核酸，其含有的碱基有4种(A、U、G、C)、核苷酸有4种(4种核糖核苷酸)、五碳糖有1种(核糖)，C错误；D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种(A、T、G、C、U)、核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸)、五碳糖有2种(脱氧核糖和核糖)，D错误。所以B选项是正确的.【题目点拨】构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.4、C【解题分析】

内环境主要包括：血浆、组织液和淋巴。【题目详解】血浆中的血浆蛋白、尿素属于内环境的成分，A正确；由图可知，肾小囊壁细胞生活的内环境中的水可来自血浆，其自身代谢也可以产生水进入内环境，B正确；肾小管中葡萄糖重吸收回毛细血管依靠主动运输来完成，C错误；血浆渗透压下降，或组织液渗透压增大均会引起组织水肿，D正确。故选C。5、C【解题分析】P点时，CO2释放量的相对值最低，说明细胞呼吸强度最低，A错误；O点时，O2吸收量为零，说明该器官只进行无氧呼吸，此时产生CO2的场所是细胞质基质，B错误；Q点时，CO2释放量和O2吸收量相等，但O2的浓度大于Q点时，CO2释放量和O2吸收量不等，说明该植物器官在呼吸过程中即消耗糖类，也消耗脂肪等物质，但Q点时不能说明只进行有氧呼吸，C正确，D错误。6、C【解题分析】

A、自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂，A项正确；B、围湖造田说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度，B项正确；C、群落的水平结构是指不同地带生物种类分布的差异，不是种群中的个体在水平方向上分布的差异，C项错误；D、群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构，D项正确。故选C。7、A【解题分析】

有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，由于不同生物体中相关的酶不同，在一些植物细胞和酵母菌中无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，在人体和乳酸菌中无氧呼吸产生乳酸。【题目详解】A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体中有DNA，能发生遗传信息的传递，A正确；B.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，合成少量ATP，第二阶段不释放能量，也不合成ATP，B错误；C.葡萄糖分解成丙酮酸后才能进入线粒体，C错误；D.同一细胞中不可能同时存在催化丙酮酸生产乳酸和酒精的酶，D错误。8、D【解题分析】

ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，含有两个高能磷酸键，其中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂释放其中的能量；细胞内ATP的含量很少，但ATP的需求量很大，ATP与ADP的转换满足了细胞对能量的大量需求。【题目详解】ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，不是生物大分子，A错误；ATP在细胞中的含量不大，依靠ATP与ADP的快速转换满足肌肉细胞对能量的大量需求，B错误；ATP中远离A的高能磷酸键含有大量的能量，C错误；细胞内都存在ATP与ADP互相转化的能量供应机制，这是生物界的共性，说明生物界有共同的原始祖先，D正确，故选D。二、非选择题9、3ApaLⅠDNA连接标记基因不需要转化SOD基因碱基互补配对氨基酸基因修饰【解题分析】

分析题图可知，图中基因表达载体中的目的基因是外源PSSOD基因，氨苄青霉素抗性基因是标记基因；该基因表达载体中存在HindIII的一个酶切位点，存在ApaLI的两个酶切位点，因此用两种酶同时切割环状质粒，会得到3种不同的DNA片段。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图中的重组DNA分子中存在HindIII的一个酶切位点，存在ApaLI的两个酶切位点，因此用两种酶同时切割环状质粒，会得到3种不同的DNA片段。根据题意分析，图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导入用于食品生产的酵母菌中，因此可以利用ApaLⅠ切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。（2）根据题意分析，已知作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此图示表达载体上的URA3基因可作为标记基因，供鉴定和选择；由于导入的表达载体的酵母菌中含有URA3基因，而普通酵母菌中不含有URA3基因，因此为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基不需要添加尿嘧啶。（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录出相应的RNA，可用标记的SOD基因作探针进行分子杂交检测，其原理是碱基互补配对。（4）利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其氨基酸序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经基因修饰获得所需的基因。【题目点拨】解答本题的关键是识记限制酶的作用特点和结果、标记基因的功能，掌握蛋白质工程的一般过程和方法，再结合题干信息准确解答。10、5使用SmaⅠ切割会破坏质粒的抗性基因防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化否Ti质粒上的T一DNA上携带的目的基因可以整合到受体细胞的染色体DNA上脱分化提供营养和调节渗透压植物生长调节剂【解题分析】

图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程，①表示构建基因表达载体，②表示将重组质粒导入到农杆菌，③表示将农杆菌导入到愈伤组织，④表示脱分化，⑤表示再分化，⑥表示将胚状体用人工薄膜包裹得到人工种子。表1是三种限制酶的识别序列及切割位点，EcoRⅠ、PstⅠ切割形成的是黏性末端，SmaⅠ切割形成的是平末端。【题目详解】（1）将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后，可以得到5种DNA片段。（2）用SmaⅠ切割质粒，会导致质粒的抗性基因被破坏。与只使用EcoRⅠ相比较，使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是：可以避免切割的外源DNA、质粒的黏性末端自身环化。（3）多种限制酶切割，形成不同的切割位点，所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性要求。（4）农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA（可转移的DNA）可转移至受体细胞，并整合到受体细胞染色体的DNA上。（5）形成愈伤组织的过程是脱分化，在愈伤组织的培养基中添加蔗糖可以提供营养和调节渗透压。（6）在人工种子内添加植物生长调节剂可以促进胚状体的生长发育。【题目点拨】解答本题的关键是明确图示中各序号的含义，以及表格中三种限制酶识别序列和切割位点的区别，再根据题意作答。11、基因重组胚胎移植动物细胞核的全能性无性繁殖精子和卵母细胞的采集和培养不一定这些胚胎是由不同的受精卵发育形成的，其基因型可能相同，也可能不同【解题分析】

根据题干信息分析，转基因羊是利用基因工程技术产生的，原理是基因重组；克隆羊是利用核移植技术产生的，属于无性繁殖；试管羊是利用体外受精技术、早期胚胎培养技术等产生的，属于有性生殖。【题目详解】（1）根据以上分