第13课从蒸汽机到互联网

第13课

从蒸汽机到互联网两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是A．皇帝依靠外戚抑制相权 B．“家天下”观念根深蒂固C．母族亲属关系受到重视 D．刘氏同姓诸侯王势力强大1.本课用互联网对今后学习方式将发生革命性的变化导入新课。接着以自学的方式完成对三次科技革命的背景的学习，以提问的方式完成科技成就的学习，提供材料以探讨的方式分析科技革命带来的影响。2.在处理本课重点“蒸汽机的发明和电气时代”时，首先提出问题，让学生依据问题阅读课本相关内容，以此理解蒸汽与电气时代产生的背景及成果，认识到它们对社会进步的重大作用；讲解本课另一个重点内容，网络信息时代时，同样采用电视剧情节引入课程内容，引发学生的学习兴趣。1.识记第一、二次工业革命的主要成就，以及信息技术的发展成果。2.理解“蒸汽时代”“电气时代”到来的必然性及科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用，以及现代信息技术对人类社会的影响。3.认识科技进步对社会发展的影响。比尔•盖茨介绍互联网将对教育产生巨大影响，让学生意识到科技的进步带来的巨大作用，切合本课主题，同时激发学生学习兴趣/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=536398935aa833d25d5834bf科技对我们的生活影响越来越大，那么，这些影响我们生活学习工作的科技是什么时候出现的呢?一、“蒸汽时代”的到来17世纪末，英国取得资产阶级革命胜利。科学技术为生产提供许多发明和发现随着工场手工业的发展使机器应用及其生产成为可能。1.背景：（1）政治：（2）经济：（3）技术：阅读课本P62页第一段，蒸汽机出现的背景？万能蒸汽机早期蒸汽机主要用于哪方面？促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什么？早期蒸汽机只能用于矿井排水(工作机）工业革命开始后，社会生产对于动力的需求2.过程：哈格里夫斯——珍妮机需要瓦特和改良的蒸汽机1769年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年的改进探索，1782年，他又制成了功效更高的联动式蒸汽机。介绍瓦特改良蒸汽机的背景,及带来的影响。/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55f0e97eaf508f0099b1ccc52.过程：（1）英国：80年代联动式蒸汽机——“万能蒸汽机”（2）世界：19世纪三四十年代，欧洲和北美18世纪60年代，单动式蒸汽机；材料一蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。

——《全球通史——1500年以后的世界》

解决了工业发展的动力问题自然力（人力、畜力、水力、风力）——

改变了工业格局的分布近水建厂——瓦特改良蒸汽机的影响？蒸汽机的改进给生产方式带来什么变化？

材料二旧式的纺织生产单位非常小，一般以户为单位，妻子、孩子甚至连丈夫一家人在一起织布。但随着飞梭和珍妮纺纱机等发明的出现，生产规模就大大扩展了，更多的人能在一起工作。在生产中大规模使用机器尤其是蒸汽机，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。

——《大国崛起之工业先声》从手工工场到机器大工业工厂材料三1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达到50.2%。蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂。1820年法国蒸汽机只有39台,1869年猛增到32000台。推动工业化和城市化

1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。“克莱蒙特”号蒸汽船促进了交通运输业的发展，加强世界联系；材料四：蒸汽机的改进给人类社会带来什么变化？材料五西欧和北美洲每人可得到的能量分别为亚洲每人的11．5倍和29倍。实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。

西欧与北美支配了世界，东方从属于西方蒸汽机的改进给人类社会带来什么变化？

材料六

“北美和俄国的平原是我们的玉米地；加拿大和波罗的海是我们的林区；澳大利亚有我们的牧羊场；秘鲁送来白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种植茶叶，我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛。我们的棉花长期以来栽培在美国南部，现已扩展到地球每个温暖地区。”

——英国的经济学家杰文斯1865年

以英国为中心的世界市场基本形成3.蒸汽时代到来的影响（1）解决了工业发展的动力问题，推动工业革命的深入发展，改变了工业格局的分布（2）工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，社会化大生产逐渐形成。（3）形成了许多工业化城市和工业国家。（4）促进了交通运输业的发展，世界日益成为一个联系紧密的整体。（5）西欧与北美支配了世界，东方从属于西方；以英国为中心的世界市场基本形成资料1：这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市，它曾经是宁静的农村，但蒸汽机和工厂的出现，使它变得喧嚣嘈杂，浓烟蔽日，臭水横流。脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧”。

思考与争鸣科技是一把双刃剑资料2：庞大的机器一刻不停地转，这位工人弯着腰，以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件，失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了，工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。“蒸汽时代”到来的负面影响有哪些?

(1)噪音污染、环境污染；(2)社会贫富差距拉大,人际关系冷漠，阶级对抗加剧；(3)加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。美国皮特先生的早晨1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。情境创设1.皮特先生在享受哪些新产品？2.引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定的理论基础？二、电气革命的出现背景：过程：1.发电机和电动机的发明和使用使电力成为新的能源2.长距离的输变电技术日趋成熟；1.各种工业生产的需要2.科学家们对电的研究不断深入3.1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。电气革命出现的背景如何？主要发明有哪些？发明主要以科学为理论基础，科学与生产紧密结合发明主要依据经验技术改良两次工业革命成果的发明者有何不同？20世纪电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力呢？1.电力的优势（方便、便宜、能量大、用途广……）2.科学家们对电的研究不断深入；输变电技术日益完善3.各种工业生产发展的需要

材料一19世纪末，像标准石油公司这样掌握了全美90%的石油提炼,富可敌国的大企业和大财团，在各个行业纷纷出现。人们把他们叫做钢铁大王、石油大王、牛肉大王、电讯大王、铁路大王、金融大王。当时，美国铁路总利润的85%被7个垄断集团控制，钢铁产量的65%由摩根钢铁公司掌握。国家财富的60%掌握在占美国人口2%的富人手中。垄断组织出现，社会贫富差距扩大，矛盾加剧第二次工业革命的影响有哪些？材料二发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。人类社会进入“电气时代”。

材料三工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，确立了对世界的统治。材料四

19世纪巴黎路灯20世纪初的纽约街头社会生产力大幅度提高改变了社会结构和世界形势使城市的面貌和人们生活发生巨变。电话电气时代的影响①工业出现新的技术革命浪潮，进入电气时代②生产力迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级确立了对世界的统治③生产和资本集中促成垄断组织形成④城市面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化

资本主义世界市场最终形成1.背景电子计算机的诞生；美国出于“冷战”的需要。2.诞生与发展（1）1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络；（2）20世纪90年代，发展为全球信息网（WorldWideWeb）万维网。3.功能：文件传输电子邮箱聊天资料检索休闲游戏网上购物网上远程教育远程医疗等4.特点：界面直观、音像兼备、链接灵活、高速传输、双向互动三、信息技术的发展5.影响（1）积极：①带来了一场经济革命——加快全球化、推动传统产业发展②推动人类的工作（地点、效率、乐趣）、生活（丰富多彩、社交多样）、学习、教育、思维方式的深刻变化。1957年苏联发射的第一颗人造卫星

它的发射标志着人类在全球通讯领域迈出了第一步。通过卫星，互联网把地球“网”在其中，“地球村”从理想变成了现实。（2）消极：垃圾信息、不良信息；网络安全、网络犯罪；一些错误的人生观、价值观和道德观侵袭社会，过分沉迷，浪费时间，影响身体、生活、学习和工作；影响到青少年的健康成长；冲击传统文化，淡漠人际关系······结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？促进社会生产力的发展；促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化；影响人们的工作方式、生活方式、思维方式、环境问题。启示：科学技术是第一生产力。科技发展是一把双刃剑。我们要发展低碳经济，保护环境。名称第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间政治前提理论18c60.70s—19c中期19c70s—20c初20c40、50s—今资本主义制度初步确立资本主义制度在世界范围内确立国家垄断资本主义的发展牛顿力学电磁学相对论等“蒸汽时代”的到来从蒸汽机到互联网电气革命的出现信息技术的发展启示科学与社会的关系41．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行认证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）

1．推动瓦特改良蒸汽机的直接的社会动力是()

A．瓦特勤奋好学，并掌握了许多科学知识

B．早期蒸汽机存在着很大弊端

C．工业革命的展开需要便捷可用的动力驱动机器

D．瓦特对改良蒸汽机有浓厚的兴趣C2.下列对蒸汽机发明的影响的表述，错误的是()

A.解决了工业发展的动力问题，使人类进入蒸汽时代B.使手工工场变成机器工厂，并出现了垄断组织C.改变了工业布局，形成许多工业城市，促进了工业化D.促进了交通运输业的发展，使世界各地联系更加密切B3.右图为我国古代神话中的电母形象，人类用电的梦想成为现实是在()

A．19世纪20年代

B．19世纪中晚期

C．20世纪上半期

D．20世纪六七十年代B4.电的发明和广泛使用,影响广泛而又巨大,下列表述，错误的是（