贵州省小升初语文试题及答案汇总（八）

贵州省小升初语文试题及答案汇总（八）一、基础知识与积累（41分）1．写出下列词语中的同音字。xùn：防谦兵秣马xiè：货松水不通xī：笑牛攘攘2．将下面“AABC”式的成语补充完整。大火无为待哺于怀私语有礼道来不休如生3．判断下列说法的正误。（1）“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第③种解释；“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第②种解释。（2）《七步诗》是三国时期蜀国诗人曹植的一首诗，这首诗生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。（3）《杨氏之子》中“孔君平诣其父”的“诣”是拜访、拜见的意思；“未闻孔雀是夫子家禽”中的“家禽”的意思与现代汉语中的一致。（4）“去年元夜时，花市灯如昼”和“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”中表述的中国传统节日分别是中元节和七夕。（5）“随风潜入夜，润物细无声”这句诗运用了拟人的修辞手法，现多引申来歌颂默默无闻传授知识的老师。（6）“我们要有长远的打算，可不能做井底青蛙——目光短浅”和“这是个水平很低的医生，对于医学可以说是：擀面杖吹火——一窍不通”，这里用的歇后语是恰当的。4．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）A．有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是王熙凤；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是林黛玉。（《红楼梦》）B．杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战，涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。（《三国演义》）C．鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。（《水浒传》）D．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是三打白骨精。（《西游记》）5．古诗文知识填空。春雨常常是历代诗人们吟咏的对象。“，”（《绝句》南宋·释志南），似牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“，”（《早春呈水部张十八员外·其一》）。还想到了另一位唐代诗人的一句诗“，”（《春夜喜雨》杜甫）。这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“，”（《滁州西涧》唐·韦应物）。6．按照要求改写下列句子。（1）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。（改为反问句）____________________________________________________________________________________________（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（4）随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（5）仿写句子。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。二、阅读知识与积累（24分）7．阅读下文，回答问题。别动世界上最美的那朵花①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的头发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。②雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。她是一个寡妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得十分孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。⑥温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿。了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况，摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了。可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是，她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马体医生——她手术时的主刀医师！温丝莱特惊奇地问：“您怎么会到这里来？”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了！”⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马体。她向马体提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的，马体原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。⑨温丝莱特听着，哭成了一个泪人……⑩时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩，也顺利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得了奥斯卡影后的桂冠。（1）为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？____________________________________________________________________________________________（2）选文第②段画线句子属于什么描写？有什么作用？____________________________________________________________________________________________（3）结合具体语境，分析下列句子的表达效果。①在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。____________________________________________________________________________________________②温丝莱特听着，哭成了一个泪人……____________________________________________________________________________________________（4）第③段插叙了什么内容？其作用是什么？____________________________________________________________________________________________（5）结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（35分）8．阅读下面的材料，根据要求写作文。生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。——法国作家阿尔弗莱·德·缪塞。请根据阅读后的感受和联想，写一篇不少于400字的文章，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】汛；逊；训；卸；懈；泄；嬉；牛；熙熙【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。

故答案为：汛、逊、训、卸、懈、泄、嬉、牛、熙熙

【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空.2．【答案】熊熊；碌碌；嗷嗷；耿耿；窃窃；彬彬；娓娓；喋喋；栩栩【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。按要求写出AABC式结构，即第一个和第二个字是一样的。

故答案为：熊熊、碌碌、嗷嗷、耿耿、窃窃、彬彬、娓娓、喋喋、栩栩。

【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。3．【答案】（1）正确（2）错误（3）错误（4）错误（5）正确（6）正确【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。（1）正确

（2）错误，“蜀国”改“魏国”。

（3）错误，“家禽”的意思是孔雀。

（4）错误，元夜是指我们现在的正月十五,也就是上元佳节的晚上,元宵节的晚上。

（5）正确（6）正确

故答案为：（1）正确（2）错误（3）错误（4）错误（5）正确（6）正确

【点评】此题考查学生对字义、诗文内容、文化常识、修辞、歇后语的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。4．【答案】D【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。

A、B、C正确。D：最具有反抗精神的故事情节是是大闹天宫。

故答案为：D

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。5．【答案】沾衣欲湿杏花雨；吹面不寒扬柳风；天街小雨润如酥；草色遥看近却无；好雨知时节；当春乃发生；春潮带雨晚来急；野渡无人舟自横【解析】【分析】考查对古诗背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为：沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒扬柳风；天街小雨润如酥,草色遥看近却无。好雨知时节，当春乃发生。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。6．【答案】（1）白杨树像士兵。（2）十年树木，百年树人。老师的教育之恩，难道我们不是终身难忘的吗?（3）蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。（4）秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。（5）琴弦；响彻大地的音符；花朵；一滴清澈的露珠【解析】【分析】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。“高大挺拔、叶子油绿闪亮的”作定语，删掉；“像一排士兵似的”作状语，删掉；“在宽阔而笔直的马路两旁”作补语，删掉.

（2）陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

（3）引述句和转述句之间的转换：A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。

（4）修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况：A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。成分残缺(缺少主语)修改意见：删掉随着。

（5）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

故答案为：（1）白杨树像士兵。

（2）十年树木，百年树人。老师的教育之恩，难道我们不是终身难忘的吗?

（3）蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

（4）秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。

（5）琴弦；响彻大地的音符；花朵；一滴清澈的露珠

【点评】（1）主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

（2）、（3）掌握陈述句转换为反问句、引述句改转述句的方法，平时多练，培养语言表达能力。

（4）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

（5）本题旨在考查学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。7．【答案】（1）有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。（2）自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。（3）①运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。

②运用夸张，突出表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤的情感。（4）交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。（5）示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀。我将永远怀念她！【解析】【分析】（1）抓住文中第三自然段“这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。”中的“这”，联系上文“这”的指代内容：“每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。”就可以理解。

（2）描写无非就是两大类，景物描写和人物描写，记叙类文章的中景物描写的作用不能拘泥于景物本身，要紧扣“渲染气氛，衬托人物”来分析，答题点在于：要答出什么气氛，在表现人物方面有什么重要性，另外，还可以推动情节的发展。

（3）①“卖弄”一词并不陌生，教材朱自清《春》里有“鸟儿在卖弄清脆的歌喉”，与此题用法完全一样，是贬词褒用，结合句意分析即可。②“哭成了一个泪人”是典型的夸张，只要明确谁“哭”，为谁“哭”，为什么“哭”，就不难理解。

（4）一般来说，插叙可以丰富文章内容，突出文章主题，解答此类题，要认真审读题干要求，这道题两问，需要逐一回答，先概括本段内容，再联系文章内容、主题分析即可。

（5）此题属于开放性题，需整体把握文意，在文中梳理出温丝莱特的生活经历和感恩心理，运用第一人称表达，用真诚去说话，言之成理即可。

故答案为：（1）有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。（意思对即可）

（2）自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。

（3）①运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景②运用夸张，突出表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤的情感

（4）交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。

（5）示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸！在这里