广东省深圳市2021年小升初语文模拟试卷（七）

组卷在线，在线组卷组卷在线（）自动生成 广东省深圳市2021年小升初语文模拟试卷（七）一、积累与运用。1．读拼音，写一写。①liǎng个hái子的头dǐng上都戴着漂亮的帽子。②一只大青蛙，正露着雪白的dùpí，鼓着一对大yǎnjing，张开kuānkuān的嘴巴，大声地唱歌呢。2．比一比，再组词永压雷莲岭稍水庄需连邻哨3．下列词语错误最多的一项是（）A．抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B．匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C．彻底严俊目标战据含糊喜出望外D．书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政4．下列四字词语用来形容文中的小庆龄，不恰当的一项是()。A．言出必行 B．一诺千金 C．出尔反尔 D．言而有信5．[说明方法]对下列句子说明方法的判断，有误的一项是（）A．松鼠通常一胎生三四个。（举例子）B．太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）C．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（作比较）D．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。（列数字）6．给下列画线的字选择正确的解释。操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。（）A．呼喊。 B．动物发出的声音。C．称呼，称为。 D．召唤。7．读课文《找不到快乐的波斯猫》，按课文内容填空。蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来，酿成蜜，觉得特别。”8．判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。（1）《北京的春节》有的部分进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。（2）《腊八粥》一文主要通过对主人公八儿的语言描写体现八儿迫不及待地想吃腊八粥的情景。（3）藏戏一文重点介绍了藏戏的特点和藏戏的发展，其中藏戏的一个重要特点就是戴着面具在舞台上演出。9．思考判断，把正确的填写在括号里（只填写序号）。（1）从《穷人》一文：他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这句话可以看出他（桑娜的丈夫）是一个（）A．爱管闲事的人。B．随便说说的人。C．心地善良，做事果断的人。（2）回忆《在仙台》一文，联系上下文，说说：“我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。”这句话中“这样的优待”鲁迅先生指的是（）A．出自内心真诚的优待。B．他人地两生给予优待C．物以稀为贵的优待（3）《詹天佑》一文中，“遇到困难，他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”联系上下文，思考这句话，注意划线的词语起的作用是（）A．“自己”是指詹天佑和修筑铁路的中国工人，“第一条”是说中国以前没有铁路。起说明作用。B．划线的词语突出了中国人有能力、有志气修筑这条铁路，充分表现了詹天佑热爱祖国的感情和为祖国争气的坚强决心。起强调作用。C．划线的词语只是想说明詹天佑怕外国人讥笑他，怕中国工程师失掉信心。起提醒作用。二、阅读与理解。（共3题；共60分）10．阅读理解。回忆中的家(节选)当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是一辆自行车!而一张彩票只要二十芬尼!父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至买三张彩票，行吗?”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来，于是他让步了。“好吧，“他说，“明天下午我们赶年集。”我高兴极了。第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走……头奖。第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。喀哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。父亲死后不久，母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带着一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就能中奖。就这样，我得到了那辆梦寐以求的自行车。这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴，只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。(选自《精致小品B》武汉出版社)（1）写出下列词语的反义词。相信一一熟练一一（2）根据解释从文中找出相对应的四字词语。①睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。②拉一下衣襟，胳膊肘就露了出来。形容衣服破烂，生活穷困。（3）文中两处破折号作用相同，它们的作用是()A．表示插说。B．补充说明。C．表示解释说明。D．表示意思的转换，跳跃或转折。（4）文中“第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表达了作者怎样的心情?（5）文章第三自然段写了作者的中奖原因，说说父亲为什么要这样做?11．阅读下文，回答问题。用垃圾来开车法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口，由于人口数量庞大，这里每年要产生70万吨生活拉圾。日积月累之下，里尔市郊的垃圾开始①________。一开始，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾厂，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又开始使用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人心惶惶。里尔市公共交通发达，整个都布图有1000多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷出的巨大困境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时，在这应城布里流传着一句话，假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣，并开始投资实验，最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷，完全可以取代汽油，成为公交车的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟，则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农民的欢迎，附近的农民经常开着车来购买，一些肥料还运销到法国其他地区，常常②________。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联想到一起，堪称③________，既消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质肥料。想象④________，一种大胆的想象，一个巧妙的思维，可以让腐朽化为神奇，可以让垃圾开动汽车。（1）“堪”字用部首查字法应查，再查画：用音序查字法应查，再查音节，“堪”字的解释有：①可以，能；②忍受，能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第种解释：“疲惫不堪”是第种解释。（2）联系上下文，把下列四字词语填入文中①②③④处。供不应求一举两得永无止境堆积如山①；②；③；④（3）第一自然段中画线的句子运用了的说明方法，这样写的好处是：。（4）针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的？请简单地说一说。（5）垃圾分类，让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。12．妙笔生花。你参加过哪些活动？把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚，语句通顺。

答案解析部分1．【答案】两；孩；顶；肚皮；眼睛；宽宽2．【答案】永久；压力；打雷；莲子；山岭；稍后；山水；村庄；需要；连接；邻居；口哨3．【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：正确

B：陡——徒、避——僻

C：俊——峻、战——占

D：藉——籍、辟——僻、拖——托、减——简

故答案为：D

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。4．【答案】C【解析】【分析】课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。

A：言出必行：表示说了就必须做到。比喻一个人很讲信用。

B：一诺千金：许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

C：出尔反尔：原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。

D：言而有信：说话靠得住，有信用。

故答案为：C

【点评】此题要在理解课文内容及词语的基础上解答。5．【答案】A【解析】【分析】这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。A的说明方法应为列数字。故答案为：A【点评】考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断，会应用。6．【答案】A【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。“操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。”句中“叫”呼喊。故选A。【点评】本题考查学生结合语境理解字的意思。7．【答案】花粉；快乐【解析】【分析】花粉，是种子植物特有的结构，相当于一个小孢子和由它发育的前期雄配子体。快乐，感到高兴或满意。【点评】本题考查学生对课文内容的理解和掌握能力。8．【答案】（1）正确（2）错误（3）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文的内容，结合选项判断正误。

（1）正确；

（2）错误；《腊八粥》一文主要通过对主人公八儿的语言、行为及心理描写体现八儿迫不及待地想吃腊八粥的情景。

（3）正确；

故答案为：（1）正确；

（2）错误；

（3）正确；

【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。9．【答案】（1）C（2）C（3）B【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。（1）C．心地善良，做事果断的人。（2）C．物以稀为贵的优待（3）B．划线的词语突出了中国人有能力、有志气修筑这条铁路，充分表现了詹天佑热爱祖国的感情和为祖国争气的坚强决心。起强调作用。【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。10．【答案】（1）怀疑；生疏（2）梦寐以求；捉襟见肘（3）C（4）表达了作者紧张、兴奋、急切的心情。（5）父亲要给孩子希望，给孩子自信，让孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，点燃了孩子心中进取向上的火花。【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。

（2）此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合短文内容来分析，词语就锁定在短文中了。

（3）本题主要考查对破折号的作用的理解及判断能力。做题多读，细读句子，理解句子意思，进步去分析句子中破折号的作用。

（4）“心都要跳到嗓子眼了”表达了作者紧张、兴奋、急切的心情。

（5）体会语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。

故答案为：（1）怀疑、生疏

（2）梦寐以求、捉襟见肘

（3）C

（4）表达了作者紧张、兴奋、急切的心情。

（5）父亲要给孩子希望，给孩子自信，让孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，点燃了孩子心中进取向上的火花。

【点评】（1）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

（3）考查学生对破折号的作用的掌握。要求学生能判断，会应用。

（4）体会重要语句的意思，品味语言表达艺术。

（5）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。11．【答案】（1）土；9；K；kan；①；②（2）堆积如山；供不应求；一举两得；永无止境（3）列数字；更加准确直观地说明了里尔市垃圾产生的原因和数量（4）有机垃圾被运到沼气池里，经过发酵产生沼气，沼气被提纯为甲烷，成为了公交车的新型燃料。（5）环境关系你我他，垃圾分类靠大家。【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

（2）本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。

（3）这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。

（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

（5）此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写标语，考生答题时首先要了解宣传标语的特点，主题突出，字数简洁，活用修辞，语言要温馨委婉。

故答案为：（1）土、9、K、kan、①、②

（2）堆积如山、供不应求、一举两得、永无止境

（3）列数字；更加准确直观地说明了里尔市垃圾产生的原因和数量。

（4）有机垃圾被运到沼气池里，经过发酵产生沼气，沼气被提纯为甲烷，成为了公交车的新型燃料。

（5）环境关系你我他，垃圾分类靠大家。

【点评】（1）本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。

（2）要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。

（3）考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断，会应用。

（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

（5）设计标语语言要简练，紧扣宣传主题。12．【答案】难忘的一次活动要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔