湖北省武汉市重点中学5G联合体2023-2024学年高二上学期期中历史试题(原卷版)_第1页
湖北省武汉市重点中学5G联合体2023-2024学年高二上学期期中历史试题(原卷版)_第2页
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文档简介

2023-2024学年度上学期武汉市重点学校联合体期中考试高二历史试卷考试时间:2023年11月9日;试卷满分:100分注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周早期青铜器鄂监簋(如下图)是周王朝在鄂国设置监国之官的证明。西周时期诸监之器屡见不鲜,诸监普遍存在。他们由周王任命,“监之于内、世官世守”。这一做法意在()A.巩固官僚政治 B.发扬原始民主C.强化中央集权 D.维系统治秩序2.下列关于西汉至北魏历史的记述,集中反映了()文献记述出处(董)仲舒在家,朝廷如有大议,使……就其家而问之,其对皆有明法。《汉书·董仲舒传》诸立议者皆当引律令经传,不得直以情言,无所依准,以亏旧典也。《晋书·刑法志》诏诸有疑狱,皆付中书,以经义量决。《魏书·世祖太武帝纪》A.主流思想影响法律实施 B.中华法系得以确立C国家律令控制基层教化 D.三省体制有效运转3.张九龄向唐玄宗上书,建议“凡不历都督、刺史,虽有高第,不得任侍郎、列卿;不历县令,虽有善政,不得任台郎、给、舍”,一定程度上得到了唐朝的重视。由此可见()A.中央政治权力下移 B.科举制度存在一定弊端C.门阀观念逐渐弱化 D.政府重视官员任用问题4.下表为金朝君主的部分言论或做法。对此解读最准确的是,金朝()君主言论或做法世宗“女直(真)人不得改称汉姓,学南人衣装”,并下令将五经译为女真文,“欲女直人知仁义道德”。熙宗“四海之内,皆朕臣子,若分别待之,岂能致一。”海陵王“自古帝王混一天下,然后可以为正统。”A.保持了女真管理系统 B.吸收了中华王朝政治制度C.融入了华夏文明传统 D.推动了边疆地区迅速开发5.明朝长期采取“贡市合一”政策,即只有朝贡才能“互市”。清代收复台湾后,旋即设海关管理中外商船贸易,实行“贡市分离”政策,不朝贡也可“互市”;并通过条约规范与俄国的疆界及“互市”关系。这表明,清朝()A.对外关系缓慢转型 B.朝贡体制日益发展C.积极开拓海外贸易 D.外部危机逐渐解除6.1896年《时务报》创刊,初期每期发行量只有4000多份。经过宣传发动和维新人士支持帮助,半年后每期增加到7000多份,一年后每期达到13000多份,最高达到17000多份,发行范围遍及全国15个省及东南亚和日本华侨界。这一现象出现的主要原因是()A.民主革命思想传播 B.政治变革阻力减小C.维新运动逐渐高涨 D.民族工业短暂春天7.北洋军阀统治时期,中央官员共有657名,其中教育背景可考者共535人,具体情况如下表。这一现象()类别留学生学堂学生(国内)举人进士贡生监生秀才行伍绿林人数2921257658211164占总数(%)44.44190211.578.833.201.670.910.61A.折射出选官制度的转型特征 B.表明文官考试制度名存实亡C.利于行政的连续性与稳定性 D.反映留学生的行政素质较高8.1948年,国民党召开“国民大会”,选举李宗仁为副总统。时人评论李宗仁“之所以获得优势,并不是投票人对于他本人的功绩、政见,或道德、能力有什么了不得的信仰,而是因为他代表了一个反对现政治,力求改革的倾向”。由此可知,当时()A.政党政治活跃 B.独裁统治不得民心C.派系斗争缓和 D.一党专政遭到破坏9.1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》等一系列法律。这()A.初步奠定了中国法治建设的基础 B.保障了土地改革顺利实施C.顺应了新民主主义社会发展要求 D.意在巩固新生的人民政权10.社会主义革命与建设时期,中国认为“世界大战不可避免”,美国或苏联“亡我之心不死”,所以中国在外交上必须建立国际反帝或反霸统一战线。进入八十年代,中国外交逐步形成一种超然于两大集团对抗的态势,并且逐渐与两个超级大国同时保持了正常关系。这一变化()A.表明中国外交政策走向独立自主 B.有利于新的国家发展战略实施C.缘于国际政治格局发生重大变化 D.充分展现中国负责任大国形象11.在谈论某一政体时,柏拉图认为:“它在我看来确实像独裁制度(那里有监察官),可是,有时我觉得它非常像由民主制度管理的国家。但话说回来,要否认它是贵族制度明显又是愚蠢的,那里还存在着王政。”柏拉图论述的是()A波斯帝国政体 B.雅典政体C.斯巴达政体 D.罗马共和政体12.14-15世纪,西欧地区城市星罗棋布,发展迅速。市民上层不仅拥有了可观的财富,而且以出席等级会议、担任国王官吏等形式加入国王政府,成为国王最重要的官吏来源之一。这一状况()A.有利于民族国家的形成 B.表明等级君主制开始建立C.导致官职恩赐制的形成 D.成为宗教改革的主要原因13.1804年通过的《法国民法典》除《总则》外,分为三编,第一编为人法,第二编为物法,第三编为“取得所有权的各种方法”。三编法律可以用三个原则予以概括:即自由和平等的原则、所有权原则、契约自治原则。由此可见,《法国民法典》()A.基本继承了普通法 B.维护拿破仑统治C.体现了分权与制衡 D.渗透了启蒙思想14.1881年,美国《Puck》杂志刊登了一幅名为《模范求职者》的漫画(如下图),该漫画迅速在全国传播。这反映出()画中人物为刺杀了美国加菲尔德总统的凶手吉托奥。他右手握枪,左手的纸上写着“要么给官,要么拿命来”。A.政党分肥制度发展成熟 B.工业时代官制改革的需求C.美国文官制度弊端显现 D.文官改革者重视舆论宣传15.1913年,英王乔治五世不赞成爱尔兰实行自治,考虑运用其特权否决议会决定。首相阿斯奎斯告诫说:王位之所以能“避开党派政治沉浮风暴”,是因为“王位占有者接受其大臣的建议并据此行事”。乔治五世最终打消了念头。据此可知,此时英国()A.内阁制度逐渐形成 B.议会始为权力中心C.宪政制度相对完善 D.首相侵蚀国王权力二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.清朝立法材料一清朝形成了参考汉人并考虑后金情况的“参汉酌金”立法路线。皇太极时,法律就已严禁“子告父、妻告夫及同胞兄弟相告”,同时仿明会典建立六部、都察院等机构并制定了相应的组织条例。乾隆五年修订的《大清律例》,除确认满族权益的某些特殊规定外,已成为与明律相同的法典。其中特附的苗疆条例规定:除重罪外,“一切苗人与苗人自相争讼之事,俱照苗例归结”。康熙等“五朝会典”与各部院则例则构成完备的封建行政法体系。同时,清朝还颁行了《回疆则列》、《西藏章程》等针对少数民族地区的专门性立法。——摘编自张晋藩《中华法系凝结少数民族的法律智慧》材料二中国古代法律民刑不分,以刑为主。1901年,清政府发布修律谕旨,次年设立修订法律馆,开始全面修订《大清律例》。不久编成的《大清现行刑律》,试图将“刑”与部门法分离,废除了凌迟、枭首、戮尸、刺字等传统酷刑,增加了“妨碍国交罪”、“妨碍选举罪”等新罪名。1908年,以日本《明治宪法》为蓝本的《钦定宪法大纲》颁布,实行二元君主制。至1911年,《钦定大清商律》、《破产律》、《大清民律草案》等相继制订。——摘编自王云霞《借鉴与移植》(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝前期的立法特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述晚清立法的发展趋势及其原因。17.华中区域材料一“华中”作为新区域概念,最初可能译自外文,模糊指称长江南北各省。随着日本制造“华北危机”及抗日救亡浪潮高涨,“华中”概念通过媒体进入政治军事领域。1941年4月,中共提出“巩固华北、发展华中”的战略方针,筹建了华中局。至此,“华中”成为以华中局管辖范围为界域的行政建制。随后社会各界设立了一系列以“华中”命名的教育及金融机构,将“华中”概念普及至民众日常认知之中。——摘编自李雷波《抗战时期中国共产党对“华中”区域概念的建构》材料二1941年,刘少奇在华中党校作报告时指出,党员本质的改造是“共产党员党性的锻炼和修养”。同年,华中局创办的党内刊物《真理》,与党校、《江淮日报》一起成为宣传党的主张、教育广大党员的三块重要阵地。延安整风开始后,华中局围绕作风和纪律方面存在的问题迅速开展整风运动,把整风学习作为华中全党全军1943年下半年至1944年全年的中心任务。同时严格执行群众纪律,广泛开展群众运动,从组织上团结根据地内的人民共同抗日。——摘编自余广选、闫耀升《抗日战争时期中共中央华中局加强党的建设述论》(1)根据材料一并结合所学知识,分析影响“华中”概念出现及内涵变化的重要因素。(2)根据材料二并结合所学知识,简述抗日战争时期华中局党建工作的意义。18.国际关系理论材料一均势理论认为,一国可以通过与某一力量合作以压制另一发展过快的力量从而保护自身。16世纪,随着大国竞争的加剧,这一理论被西班牙、英、法等国运用。1648年的《威斯特伐利亚条约》使欧洲出现了一个相对均势的局面。17世纪下半叶,均势概念开始频繁地见诸文章著作和政府文件中,从而成为西方国际关系学中影响最大的传统理论。学者认为,均势理论要给“轻的一端施加重量”,这“很容易造成滥用权力的现象”,均势外交将使国家间形成“一张阴谋和暗中监视交结成的复杂网络”,“国家间相互猜疑,争相备战”。——摘编自倪世雄《当代西方国际关系理论》等材料二20世纪50年代,在美苏两大国分立的格局之下,中国提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则,很快得到亚非会议及亚洲国家会议的支持。此后,和平共处五项原则成为中国一以贯之的国际法观念的表达,先后在中国与160多个国家的建交文件中得到确认。联合国通过的多个宣言与决议,也多次确认其为基本内容,和平共处五项原则逐渐发展为当代国际关系的基本准则。——摘编自刘国平《中国贡献》等(1)根据材料一并结合所学知识,说明16-17世纪均势理论日益流行的历史背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述和平共处五项原则对国际关系的贡献。19.历史阐释16-19世纪上半期三大洲重大历史事件简表(部分)

欧洲亚洲美洲16世纪麦哲伦船队完成环球航行;《九十五条论纲》发布;《至尊法案》颁布;法语成为法国官方语言;官职恩赐制盛行。八股取士;明朝内阁票拟制度化;乡约逐渐改为宣讲“六谕”;玉米等高产作物传入中国;葡萄牙人获得澳门租住权。印第安文化毁灭殆尽。17世纪《权利法案》被接受;《战争与和平法》出版;凡尔赛宫修建。英属东印度公司在印度开展殖民活

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