2023-2024学年统编版八年级语文上册期末检测题（含答案）

八年级语文期末检测卷（时间120分钟总分120分）一、积累和运用（4小题计13分）1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分) A.始龀(chèn) 倔强(jué)蹒跚（pán） 动心忍性(rěng) B.箕畚(běn) 魁父(kuí) 簌簌(sù) 丈夫之冠(guān) C.荷担(hè) 殷勤(yīn) 筋骨(jīn) 法家拂士(fú) D.驱驰(chí) 胶鬲(gé) 按辔(pèi) 坦荡如砥（dǐ）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A．差使奔驰不折不饶连棉不断B．洗涤星辰登堂入室纵横决荡C．曼延台痕妙手偶得旁逸斜出D．壁邪篱巴张目结舌触目伤怀3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(2分)(1)放眼青山,背依翠竹,绿水、苍松和翠竹把这栋普通农舍 (映射 映照映衬)得生气盎然。 (2)面对老师和父母苦口婆心的劝说，他仍然 (泰然自若不动声色无动于衷) 毫无悔改之意,执着于自己喜欢的事。4、经典诗文默写。［在（1)~(7）题中，任选五题；在（8)~(10)题中，任选一题］(6分）(1)，悠然见南山。［陶渊明《饮酒（其五）》](2)，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）(3)，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》)(4）半卷红旗临易水，。（李贺《雁门太守行》)(5）无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》)(6）富贵不能淫，贫贱不能移，《富贵不能淫》(7)，出则无敌国外患者，国恒亡。《生于忧患，死于安乐》(8)，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）(9）我赞美白杨树，就因为它不但。（茅盾《白杨礼赞》)(10）白杨树实在是不平凡的，！（茅盾《白杨礼赞》)5、阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分）①“当今世界,信息化发展很快,不进则退,慢进亦退。”②信息化正在深刻改变世界。③谁掌握了互联网,谁就把握住了时代主动权;谁轻视互联网,谁就会被时代远远甩在后头。④我们要大力推进数字化、信息化转型,不仅要增强数字意识、,还要强化治理、构建规范、_____。⑤肩上有责、手中有招,我们抓住信息化发展历史机遇，_能交出一份推动高质量发展的高分答卷。请提取第②句的主语部分，并写在下面的横线上。(1分）请在第⑤句中的横线上填写一组恰当的关联词。(1分)(3）结合语境,请将下面的短语分别填写在第④句中的横线上。(只填序号)(1分)A.数字思维 B.涵养文化 6、名著阅读它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。这段文字出自法国昆虫学家(填人名)花了足足三十年写就的十卷本科普巨著《》。他用人性对照虫性,又用昆虫的事例反观人类的行为,被誉为“昆虫的史诗”。(2分)二、综合性学习（7分）1．文化遗产承载着一个民族的文化基因。保护文化遗产,有助于增进文化认同、增强文化自信。班级准备开展以“保护文化遗产,传承中华文化”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。(1)活动一：请你给下面这则新闻拟一个标题。(不超过15个字)(2分) 陕西省第十三届人大常委会第二十九次会议于11月26日通过了《陕西省秦腔艺术保护传承发展条例》对秦腔艺术的保护传承、人才培养、创新发展和保障措施等进行规范。条例规定,鼓励秦腔剧团加强与互联网平台合作,建设在线剧院、数字剧场,制作适合线上观演的秦腔剧目、动漫和影视剧等优秀作品,提高线上传播能力,培育发展线上演播新业态。 活动二：同学们准备把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子,已经拟了两个栏目,请你仿照示例再拟写一个,可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。(要求:字数相等,结构相同)(1分) 栏目一:点击传统工艺 栏目二:追寻古式建筑 栏目三:(3)活动三：本次活动结束时,作为班长的你要做一个有关文化遗产保护的总结发言,你认为当前文化保护遗产面临着哪些困境？有什么办法解决？(4分) 困境：办法：三、阅读与理解（46分）(一)阅读下面的材料,完成8~11题。(13分)【材料一】科技部会同国家发展改革委、教育部、工业和信息化部、中科院、自然科学基金委在北京组织召开6G技术研发工作启动会,会议宣布成立国家6G技术研发推进工作组和总体专家组,其中,推进工作组由相关政府部门组成,职责是推动6G技术研发工作实施。总体专家组由来自高校、科研院所和企业共37位专家组成,主要负责提出6G技术研究布局建议与技术论证,为重大决策提供咨询与建议。6G技术研发推进工作组和总体专家组的成立,标志着我国6G技术研发工作正式启动。【材料二】区别于5G,6G要构建出一张实现空、天、地、海一体化通信的网络。“6G网络的速度将比5G快100倍,几乎能达每秒1TB,这意味着下载一部电影可在1秒内完成,无人驾驶、无人机的操控都将非常自如,用户甚至感觉不到任何时延。”吴启晖说,如今中低无线电频谱资源十分紧缺,而发展高速传输的6G网络需要充足的频谱资源作为支撑。这意味着,6G通信要向高频段频谱资源拓展,从5G时代的毫米波(波长为10毫米到1毫米的电磁波)频段拓展到太赫兹(波长为3000微米到30微米的电磁波)频段。6G带来的通信变革,不仅体现在网速上,用户的交互体验也将得到大幅提升,单位时间内信息传输容量将更大,传输时延也会变得更短。从1G时代到5G时代,基站就像一个“交通枢纽”,在用户和移动运营商之间,架设起一座座信息交换的“桥梁”。但在6G时代,“桥梁”建设或将面临巨大的挑战。“未来,基站建设要面向天空、海洋,而空中传输的距离很远,水下传输的信号损耗又大,无人机和海上舰船的通信,又是动态的,这都需要协同部署攻关。”合肥工业大学副校长、教授李建东对科技日报采访人员说。目前,我国已拥有600多万个4G基站,5G基站的数量预计将是前者的10倍,6G基站可能会建得更密。如今,地面基站大多架设在建筑物顶部,6G网络要实现地面基站与无人机、卫星的通信,那么基站就不仅要面向地面,也要面向空中进行信号传播。【材料三】我们认为6G总体愿景是基于5G愿景的进一步扩展和升级。从网络接入方式看，6G将包含多样化的接入网,如移动蜂窝、卫星通信、无人机通信、水声通信、可见光通信等多种接入方式。从网络覆盖范围看,6G愿景下将构建跨地城、跨空城、跨海域的空、天、海、地一体化网络,实现真正意义上的全球无缝覆盖。从网络性能指标看,6G无论是传输速率、端到端时延、可靠性、连接数密度、频谱效率、网络能效等方面都会有大的提升,从而满足各种垂直行业多样化的网络需求。从网络智能化程度看,6G愿景下网络和用户将作为统一整体,AI在赋能6G网络的同时,更重要的是深入挖掘用户的智能需求,每个用户都将通过AI助理(AIA,Alassistant)提升用户体验。从网络服务的边界看,6G的服务对象将从物理世界的人、机、物拓展至虚拟世界的“境”,通过物理世界和虚拟世界的连接,实现人、机、物、境的协作。满足人类精神和物质的全方位需求。8.下列对材料内容的理解与判断,不正确的一项是()(3分)A.6G技术研发工作启动会议宣布成立国家6G技术研发推进工作组和总体专家组,标志着我国6G技术研发工作正式启动。B.发展高速传输的6G网络需要充足的频谱资源作为支撑,但中低无线电频谱资源十分紧缺。C.6G网络要实现地面基站与无人机、卫星的通信,基站只要面向空中进行信号传播即可。D.6G网络将要构建空、天、海、地一体化网络,实现真正意义上的全球无缝覆盖。9.【材料二]中画横线的句子主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)10.请根据以上材料,用简洁的语言概括6G的研发有哪些好处。(4分)11.科技发展日新月异,5G尚未全面普及,6G的探索已经取得很多成果。选择你感触最深的一点,谈谈你获得的启示。(3分)（二）阅读下面的文字，完成问题。（17分）倾听生命行走的声音易宗明①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。②之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。③过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听,才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。⑤大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。⑥无风无雨的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径。开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。⑦小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。⑧无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话。12.作者为什么以“倾听生命行走的声音”为题?请结合文章简要作答。(3分)(1)文中的“小枣树”具有怎样的特点?(2分)(2)作者描写小枣树的意图是什么?(2分)14.结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的语句。(4分)杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。15.作者在第③段说,杨木桩和风“是朋友而不是仇敌”,你怎样理解这句话?(3分)16.文章开篇写我将杨木桩“顺手捎回”任意一插的情形,结尾却写“我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话”,这样写矛盾吗?为什么?(3分)（三）、【古诗文阅读】（共计12分）阅读下面的文言文，回答问题。【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(节选自《生于忧患,死于安乐》)【乙】苏秦者,东周洛阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。出游数岁,大困而归。兄弟嫂妹妻妾皆窃笑之,曰:“周人之俗,治产业,力工商,逐什二以为务,今子释本而事口舌,困,不亦宜乎!”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书《阴符》,伏而读之。期年,以出揣摩,曰:“此可以说①当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦,皆少②之。弗信。乃西至秦,说惠王,弗用,乃东之赵,赵相奉阳君弗说之。去游燕,岁余而后得见……于是苏秦并相六国。(选自《史记·苏秦列传》,有删改)【注]①说:劝说,说服。②少:轻视,贬低。17.解释下列句子中加点词的含义。(4分)(1)行拂乱其所为 ( ) (2)而后喻 () (3)今子释本而事口舌( ) (4)弗信() 18.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2分)(2)苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出。(2分)19.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分)A.大困而归 而山不加增 B.此可以说当世之君矣 域民不以封疆之界 C.故天将降大任于是人也 于是天子乃按辔徐行 D.逐什二以为务 天子为动,改容式车 20.【乙]文中的事例能证明[甲]文“生于忧患,死于安乐”的观点吗?(2分)（四）阅读下面的诗歌，完成2122题。(4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。21、请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面。(2分）22、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析（2分）五、作文（50分）花开花落,春去冬来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首过去的岁月,总有一些人陪伴在我们身边,或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,和我们一同走过一段难忘的时光,那段时光便成了我们记忆里的珍宝。请以“与你一起走过的时光”为题写一篇文章。要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不少少于600字;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。参考答案一、积累和运用1.D2.B3.(1)映衬(2)无动于衷4.(1)采菊东南下(2)折戟沉沙铁未销(3)感时花溅泪(4)霜重鼓寒声不起(5)似曾相识燕归来(6)威武不能屈(7)入则无法家拂士(8)天接云涛连晓雾(9)不但象征了北方的农名，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。(10)我赞美白杨树5.(3分)(1)(1分)信息化。(2)(1分)AB(3)(1分)示例:只要……就6.法布尔《昆虫记》二、综合性学习7.活动一：陕西对秦腔艺术进行规范活动二：数遍历史文物或者品味民俗风情活动三：困境：文化遗产的保护意识不足（文化遗产管理机制不完善，高素质专业人才匮乏，文化保护资金匮乏）办法：大力宣传提高文物保护意识（健全文化保护相关法律法规，健全行政管理机构，提高管理队伍的人员素质，建立市场机制，多渠道筹集保护资金）三、阅读（一）阅读下面材料，完成8——11题。(13分)8.(3分)C9.(3分)运用了列数字和作比较的说明方法,列举了“100”“1”等具体的数字,且将6G的网络速度与5G进行了比较,具体准确地说明了6网络速度快的特点,突出强调了用户将获得更好的体验,体现了材料语言的准确性和严谨性。(答“举例子”也可)10.(4分)①6G将构建出一张实现空、天、地、海一体化通信的网络;②更能满足各种垂直行业多样化网络需求,提升用户体验;③满足人类精神和物质的全方位需