智慧父母家庭教育讲座-善良老师

今天大家为何而来？第一页第二页，共33页。第二页第三页，共33页。第三页第四页，共33页。第四页第五页，共33页。第五页第六页，共33页。因为我们不会爱正确的爱才叫爱不正确的爱就是伤害第六页第七页，共33页。所以当父母发现自己无法和孩子有效沟通时，有没有发现自己其实从来没有学过如何教育孩子！第七页第八页，共33页。做明白的父母你是哪一类家长：A称懂教育、负责任的家长B称不懂教育、不负责任的家长C称不懂教育，特负责任的家长第八页第九页，共33页。

同一所学校同一个老师同一间教室同一本教材同一套考卷不同的大学不同的结果?第九页第十页，共33页。（1）上北大的主要原因排序课题组调查数据第十页第十一页，共33页。

有72.1%的家庭，家长经常能和孩子阅读同一本书籍，

并交流读书心得（读经典书）

对北大学生及其家长“影响最大、印象深刻、受益匪浅”

的各自60本书籍中,有30本是一样的课题组调查数据第十一页第十二页，共33页。95.3%的北大学生在中小学阶段与父母亲的关系“非常和谐”；87.5%的北大学生认为，父母在“人格”、“品性”等非智力因素方面的培养与塑造，对自己最终成功考取北大的作用“很大”；67.8%的北大学生家庭是典型的“学习型家庭”——全家庭成员都努力学习、相互学习、共同进步。课题组调查数据第十二页第十三页，共33页。北大学生的“成功黄金定律”一、远大的人生理想和

明确的奋斗目标二、高效率的学习与坚持不懈的努力三、成功家庭教育与学校教育的完美结合第十三页第十四页，共33页。家庭教育的首要任务是父母教育，父母学习

我们都在学习教育孩子的方法！第十四页第十五页，共33页。讨论一下：家庭资产到底有多少能够传承下去？1、财富2、家教和门风（其实家教和门风才是中国最大的家庭资产）第十五页第十六页，共33页。家长学习不光是为了教育孩子，为了提高自身，为了家庭的幸福，成就孩子的同时，成就自己。学习的目的是为了改变自己第十六页第十七页，共33页。孩子的问题是我造成的。第十七页第十八页，共33页。父母在家庭教育中的分工母亲家庭教育中环境（爱和情绪）的核心（女人判断事物靠感觉）父亲是家庭教育中原则和底线的核心（男人判断事物讲礼法）家庭教育的根本问题就是男人的责任和女人的智慧的问题。易经中有一段话“天行健君子当自强不息；地势坤君子以厚德载物”第十八页第十九页，共33页。第十九页第二十页，共33页。培养孩子什么？一、明理二、承担三、挫折四、爱的教育第二十页第二十一页，共33页。以前农民教育孩子的三句话1.“孩子，爸爸妈妈没本事，靠你自己吧。”

2.“出去别害人，你出去要害人就别回这个家了。”3.“大胆出去闯吧，实在没饭了，回家爸妈还管你一口饭吃。“

第二十一页第二十二页，共33页。现在教育孩子时把这三句话全改了

1.“宝贝，好好学习就行了，别的我来干。”2.“出去别欺负人啊，但是别人欺负你，也不能吃亏，别人打你你也得还手。”

3.“以后考不上大学、吃不上饭，你别回来找我。第二十二页第二十三页，共33页。教育的本质责任德行爱第二十三页第二十四页，共33页。二、我们教育孩子的过程中经常存在以下问题1.过分重视早期智力开发，忽略了德行的培养第二十四页第二十五页，共33页。2.始终以爱的名义去行摧残之事，不懂真爱不懂孩子心理，不在意孩子的感受，以自己的价值观评判孩子不了解孩子的性格特征，用错误的方法教育孩子不理解孩子的成长规律，以过高的期望要求孩子第二十五页第二十六页，共33页。3.长期用嘴培养责任，忽视了孩子的体验、经历，方法错误第二十六页第二十七页，共33页。教育错了的儿童比未受教育的孩子离智慧更远。任何事业的成功都不能弥补教育孩子的失败！！第二十七页第二十八页，共33页。1.父母不断的学习2.孩子都是独一无二的个体3.缓慢而优雅的过程，需要坚持4.“拼爹”“拼妈”第二十八页第二十九页，共33页。错误的亲子关系——父母围着孩子转正确的亲子关系——孩子围绕父母转第二十九页第三十页，共33页。什么是爱无条件的爱才是真爱爱是付出不求回报的如果你爱他就让你的爱如阳光一样包围他，并给他自由第三十页