第5章《函数概念与性质》必考题全掌握-2021-2022学年高一期中期末考试基础知识必考题全掌握(苏教版2019必修第一册)_第1页
第5章《函数概念与性质》必考题全掌握-2021-2022学年高一期中期末考试基础知识必考题全掌握(苏教版2019必修第一册)_第2页
第5章《函数概念与性质》必考题全掌握-2021-2022学年高一期中期末考试基础知识必考题全掌握(苏教版2019必修第一册)_第3页
第5章《函数概念与性质》必考题全掌握-2021-2022学年高一期中期末考试基础知识必考题全掌握(苏教版2019必修第一册)_第4页
第5章《函数概念与性质》必考题全掌握-2021-2022学年高一期中期末考试基础知识必考题全掌握(苏教版2019必修第一册)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5章《函数概念与性质》必考题全掌握

(满分100分时间:40分钟)班级姓名得

分__________

知识点脉络图:

L概念一|(1)定义域;⑵对应关系;⑶值域

(1)解析法;(2)图象法;(3)列表法

数表示

单定义

调最

性值

图象特征:上升或下降

定义

奇偶性

图象特征:对称性

【题型一】函数值域的求法

函数的值域是所有值域问题的基础,其他非函数问题的值域往往要通过转化

的思想方法转化为函数的值域问题来处理.函数的值域由函数的定义域和对应关

系确定,一旦函数的定义域和对应关系确定了,值域也就确定了.而求函数的值

域并没有统一的方法,如果函数的定义域是由有限的几个数构成的集合,那么可

将函数值一个一个求出来构成集合——值域;如果函数的定义域是一个无限数

集,那么需根据函数解析式的特点采取相应的方法来求其值域.

【例1】求下列函数的值域.

(1)f(x)=2x+l,xe{l,2,3}

(2)f(x)=-x2+2x+\,XG[0,3]

(3)f(x)=x-y/x+\

【例2】求函数尸/+6-45/77i的值域.

【例3】求函数y=x+7T=7的最大值.

【题型二】函数性质的应用

函数性质的研究包括函数的单调性、奇偶性、对称性,从命题形式上看,抽象函

数、具体函数都有涉及,其中函数单调性的判断与证明、求单调区间、利用函数

单调性求参数的取值范围是高考的重点,利用函数的奇偶性、对称性研究函数的

图象是难点.

【例1】已知定义在R上的函数y=/(x)满足条件f(x++=-/(x),且函数y=是奇

函数,给出以下四个命题:

①函数/(x)是周期函数;

②函数Ax)的图象关于点(-1,0)对称;

4

③函数"X)是偶函数;

④函数/(X)在R上是单调函数.

在上述四个命题中,正确命题的序号是(写出所有正确命题的序号)

【例2】(1)求函数―在卜1,2]上的值域.

(2)已知定义域为R的函数〃了卜竟六。是奇函数,〃(x)为指数函数且〃(x)的图象

乙11I4I乙

过点(2,4).求“X)的表达式;

-

【例3】已知函数/(x)=log«x,g(x)=logfl(2x+m2)»其中xG[l,3],”>0且存1,mGR.

(1)若机=6且函数尸5)=/3+8。)的最大值为2,求实数”的值.

(2)当。>1时,不等式/(x)<2g(x)在xG[l,3]时有解,求实数,”的取值范围.

【例4】设aeR,函数八月=工吆C为常数,e=2.71828-).

e-〃

(1)若4=1,求证:函数”X)为奇函数;

(2)若avO.

①用定义法证明函数/(x)的单调性;

②若存在使得/(f+2国>/(4-*成立,求实数。的取值范围.

【例5】已知.f(x)是R上的奇函数.

(1)若当x>0时,/(x)=lgx,求当x<()时/(x)的解析式;

(2)若的最大值为M,求f(x)的最小值;

(3)若g(x)=>上1);+.八幻的最大值为M,最小值为机,则仞+〃?的值是多少?(只写结

果)

【题型三】函数的图象与数形结合思想

函数的图象是函数的重要表示方法,它具有明显的直观性,通过函数的图象能够

掌握函数重要的性质,如单调性、奇偶性等.反之,掌握好函数的性质,有助于

图象正确的画出.这体现了数形结合.所以我们应该熟悉一些函数的图象,做到

应用自如.与图象相关的题目有:知式选图(作图),知图选式,比较大小,求单

调区间,判断根(交点)的个数等.

【例1】用"(X)表示f(x),g(x)中的较小者,记为加")=疝11{〃尤)遥(*)}.若函数

g(x)=x+2,则min{/(x),g(x)}的最大值为.

[(x-a)2,x<0

【例2】设"R,函数/(x)=1若函数g(x)=F(x)-3有且仅有3个零点,

x+—+tz,x>0

I%

则a的取值范围是.

真题训练

一、单选题

1.(2021•山东高考真题)已知函数”X)是奇函数,当x>0时,f(x)=f+2,那么〃-1)

的值是()

A.-3B.-1C.1D.3

2.(2021•江苏高考真题)已知奇函数〃x)是定义在R上的单调函数,若正实数。,6满足

17

/(2。)+/0-4)=0则J—7+楙的最小值是()

(7+1b

A.-B.-C.2D.4

33

3.(2021•天津高考真题)函数.、=里的图像大致为()

x+2

4.(2021•北京高考真题)已知,(x)是定义在上[0内的函数,那么“函数/(x)在[0,1]上单调

递增”是“函数f(x)在[0,1]上的最大值为/⑴”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要

条件

5.(2021•全国高考真题(文))下列函数中是增函数的为()

A.f(x)=-xB.=C.f(x)=x2D./(x)=-Vx

6.(2021•全国高考真题(理))设函数/(x)的定义域为R,〃x+l)为奇函数,/(x+2)

为偶函数,当x叩,2]时,f(x)=ax2+b.若/(0)+/(3)=6,则顺=()

9375

A.——B.——C.-D.-

4242

7.(2021•全国高考真题(文))设是定义域为R的奇函数,且〃1+X)=〃T).若

zH)=p则同=()

5115

A.—B.—C.-D.—

3333

1—Y

8.(2021•全国高考真题(理))设函数/。)=1三,则下列函数中为奇函数的是()

l+x

A.f(x—1)—1B.f(x—1)+1C./(x+l)—1D.f(x4-l)+l

二、填空题

9.(2021•湖南高考真题)已知函数f(x)(xeR)为奇函数,8(》)=3/。)+2.若8(-9)=-2,

则8⑼二____________

10.(2021•全国高考真题)写出一个同时具有下列性质①②③的函数/'(X):.

①/(X电)=/(5)/(X2);②当xc(0,+oo)时,f\x)>0;③/'(x)是奇函数.

11.(2021•全国高考真题)已知函数/(力=丁(小2"-2一、)是偶函数,则。=.

三、解答题

2’0<x<2

12.(2021•湖南高考真题)已知函数.f(x)=1'一一

8-2x,2<x<4

(1)画出函数的图象;

(2)若以⑹N2,求,”的取值范围.

13.(2021•全国高考真题(文))已知函数/(x)=k-2|,g(x)=|2x+3|T2x-l|.

(1)画出y=/(x)和y=g(x)的图像;

(2)若〃x+a)2g(x),求a的取值范围.

第5章《函数概念与性质》必考题全掌握

(满分100分时间:40分钟)班级姓名得

分___________

知识点脉络图:

L概念一|(1)定义域;⑵对应关系;⑶值域

(1)解析法;(2)图象法;(3)列表法

数表示

单定义

调最

性值

图象特征:上升或下降

定义

奇偶性

图象特征:对称性

【题型一】函数值域的求法

函数的值域是所有值域问题的基础,其他非函数问题的值域往往要通过转化

的思想方法转化为函数的值域问题来处理.函数的值域由函数的定义域和对应关

系确定,一旦函数的定义域和对应关系确定了,值域也就确定了.而求函数的值

域并没有统一的方法,如果函数的定义域是由有限的几个数构成的集合,那么可

将函数值一个一个求出来构成集合——值域;如果函数的定义域是一个无限数

集,那么需根据函数解析式的特点采取相应的方法来求其值域.

【例1】求下列函数的值域.

(1)f(x)=2x+l,xe{l,2,3}

(2)f(x)=-x2+2x+\,XG[0,3]

(3)f(x)=x-y/x+\

【答案】⑴{3,5,7};(2)[-2,2];(3)一;,+8).

【分析】

(1)分别代入工的值,求函数的值域;(2)首先判断函数的对称轴和开口,再求函数的值

域;(3)首先换元471=20),转化为关于,的二次函数求值域.

【详解】

(1)川)=3,/(2)=5,〃3)=7,

所以函数的值域是{3,5,7};

(2)/(X)=-X2+2X+1=-(X-1)2+2,xe[0,3],

函数对称轴是x=l,开口向下,所以函数的最大值是/⑴=2,函数的最小值是/'(3)=-2,

所以函数的值域是卜2,2];

(3)设Jx+1=t,(tNO),x=z2-1,

所以

所以函数的值域是一土,+8)

【例2】求函数v=x2+6-44^3的值域•

【答案】1,+8)

【分析】

设将原函数转化为简单的二次函数求值域问题,即可得到答案;

【详解】

解:设t=有d6,则炉=/一3,代入原函数式化解得

y=z2-3+6-4/=(r-2)2-ia>73).

因此yNT,故原函数的值域为[T,+8).

【例3】求函数y=x+的最大值.

【答案】7-

4

【分析】

令f=则9。,x=i—r,...y=i—产+£=_,_;]+;,根据二次函数的性质可求得

最值.

【详解】

解:令f=-x,则r*0,x=l—产,;.y=1—/+f=—(f—g)+:.

所以当,=1时,即x3时,y取得最大值5一.

244

45

故'max=W•

【题型二】函数性质的应用

函数性质的研究包括函数的单调性、奇偶性、对称性,从命题形式上看,抽象函

数、具体函数都有涉及,其中函数单调性的判断与证明、求单调区间、利用函数

单调性求参数的取值范围是高考的重点,利用函数的奇偶性、对称性研究函数的

图象是难点.

【例1】已知定义在R上的函数y=/(x)满足条件f(x+|)=-/(x),且函数y=/(x-》是奇

函数,给出以下四个命题:

①函数/*)是周期函数;

②函数/(X)的图象关于点(-:,())对称;

4

③函数/(X)是偶函数;

④函数/(X)在R上是单调函数.

在上述四个命题中,正确命题的序号是(写出所有正确命题的序号)

【答案】①②③

【分析】

由/(x+}=_/(x)可得/(x+3)=/(x),由此可得函数y=/(x)为周期函数,①对,④错,由

函数尸/*-=)是奇函数确定函数y=/3的对称中心,判断②,根据偶函数的定义判断③.

4

【详解】

解:对于①:•・•/(x+3)=-/(x+|)=/(x);.函数f(x)是周期函数且其周期为3•①对

a

对于②:♦、=/(工-分是奇函数,其图象关于原点对称

4

33

又♦:函数/㈤的图象是由y=f(x-3)向左平移=个单位长度得到.

44

,函数,(x)的图象关于力:(-1,0)对称,故②对.

4

a4a

对于③:由②知,对于任意的XGR,都有/(-:-尢)=-/(-:+©,用=+%换工,可得:

444

3

/(---x)+/(x)=0

一x)=-/(幻=/(x+1)对于任意的X£R都成立.

令”:+八则r(T)=y(t),.,.函数/(©是偶函数,③对.

对于④:,•,偶函数的图象关于y轴对称,,/a)在R上不是单调函数,④不对.

故答案为:①②③.

【例2】(1)求函数),=4,-2向-5在[7,2]上的值域.

(2)已知定义域为R的函数/(》)=弓需)是奇函数,/?(x)为指数函数且/?(x)的图象

过点(2,4).求“力的表达式;

【答案】⑴[-6,3];(2)=

【分析】

(1)令t=2,(Ieg,4),利用换元法结合二次函数的性质求得函数的值域;

(2)设/2(x)=a",由题意可得力。)=2*,〃力=2二,再结合函数的奇偶性求出〃值

即可得解.

【详解】

(I)令f=2,(feg,4),则y=4'-2'+i-5=*-2f-5=(f-l)2-6,

由二次函数的性质可得ye[-6,3],故值域为[-6,3];

(2)由题意,设以的=优,因为人。)过点(2,4),可得〃=4,解得a=2,

即〃(x)=2,,所以〃力=击三,

又因为“X)为奇函数,可得"0)=0,即/(0)=21=0,解得〃=-1,

-2-2

O1

经检验,符合/(X)=-/(一》),所以/(》)=二±1.

,2'+,+2

【例3】已知函数已x)=logoX,g(x)=loga(2x+m-i),其中xG[l,3],a>0且"1,

(1)若雁=6且函数尸(x)=/(*)+g(x)的最大值为2,求实数〃的值.

(2)当”>1时,不等式/*)<2g(x)在xG[l,3]时有解,求实数,"的取值范围.

【答案】(1)a='V5O:(2)>0.

【分析】

(1)由题设可得*x)=log“[x(2x+4)],讨论〃>1、0<a<l,结合已知最大值求参数a,

注意判断〃值是否符合题设.

(2)由对数函数的性质可得%>0,再由对数函数的单调性可得〃A-2X+J7+2,利用二

次函数的性质求不等式右边的最小值,即可得m的取值范围.

【详解】

(1)m=6,g(x)=log„(2x+4),则尸(x)=/(x)+g(x)=log“[x(2x+4)],xe[l,3].

当。>1时,[E(x)L=R3)=log_30=2,所以a=病;

当0<a<l时,[F(x)]nHx=F(l)=log„6=2,所以a=G,不合题意.

综上,a=>/30.

(2.)要使g(x)在口,3]上有意义,则2+m-2>0,解得相>0.

由/(x)<2g(x),即IogaX<k)g“(2x+机一2)2,又。>1,

x<^2x+m-2y,BPy/x<2x+/n-2,Wzn>-2x+\fx+2.

令t=6,记//«)=—2/+f+2,对称轴/=;,

・・・[〃⑺。=〃(石)=6-4,故心6-4.

综上,rn>0.

【例4】设awR,函数/'(x)=《±q(e为常数,e=2.71828…).

e-a

⑴若4=1,求证:函数/(X)为奇函数;

(2)若av0.

①用定义法证明函数/(X)的单调性;

②若存在x4l,2],使得/(f+2奴)>/(4-/)成立,求实数。的取值范围.

【答案】(1)证明见解析;(2)①“X)是R上的单调增函数,证明见解析:②(3,-3).

【分析】

(1)先求定义域,再证明f(T)=-“X)即可求证:

(2)①利用函数单调性的定义,取值,作差,变形,定号,下结论即可求解:②先研究所

求命题的否定:Vxe[l,2],/任+2以)旭成立,由单调性去掉/结合二次函数

的性质可得。的范围,再求其补集即可求解.

【详解】

0“-4-1

(1)当。=1时,函数/(1)=1一p,由e"-lw0,可得xwO,

所以“力定义域为{xlxw。},关于原点对称,

因为/(-》)===尸=-八尤),所以〃力=马士!是奇函数.

e—11—ee—1

(2)①〃x)=U=O卫生=1+二1_,

、)ex-a-aex-a

当a<0时,/(x)为R上的单调增函数,证明如卜:

当a<0时,e,-a>0恒成立,故函数/(x)定义域为R,

任取X1,X2eR,且,则e*<e*2,

因为,(入)-〃々)=(1+^^

<0,

(e"-a*--a)

所以f(x)为R上的单调增函数:

②设命题P:存在使得/仁+2词>/(4—成立.

下面研究命题P的否定:nP:VXG[1,2],〃/+2的4/(4—叫恒成立.

若9为真命题,由①知:/(x)为R上的单调增函数,

故Ve[l,2].—+2ar44-4恒成立.

a<0

设g(x)=*+2ar-4+«2,xe[1,2],则,g(l)=l+2a-4+a240,

^(2)=4+4a-4+a2<0

a<0

可得:—3<d!<1,解得:—3<a<0.

-4<a<0

若P为真,则IP假,所以实数。的取值范围为(9,-3).

【例5】已知"X)是R上的奇函数.

(1)若当x>0时,/(x)=lgx,求当x<0时〃x)的解析式;

(2)若〃x)的最大值为M,求f(x)的最小值;

(3)若g(x)=攵土小巫的最大值为M,最小值为胆,则M+机的值是多少?(只写结

尸+1

果)

【答案】(1)/(x)=-lg(-x);(2)最小值-M;(3)M+加=2.

【分析】

(1)由奇函数得定义求解即可;

(2)利用奇函数得定义与函数最值的定义求解即可;

(3)直接写出结果即可

【详解】

(1)x>0,解得/(x)=lgx,

当x<0时一x>0,f(-x)=lg(-x)

又由是奇函数,二/(T)=-f{x),

,/(X)=-/(-x)=-lg(-x),

所以当x<o时/a)=-ig(-x);

(2)由/(x)有最大值为M知,叫,/小)=加,

又由/(x)是R上的奇函数,

得〃-%)=寸(%)=-朋,

对Vx,-/(x)=/(-x)

f(X)2-Mg|Jf(x)有最小值一M:

(3)M+m=2

【题型三】函数的图象与数形结合思想

函数的图象是函数的重要表示方法,它具有明显的直观性,通过函数的图象能够

掌握函数重要的性质,如单调性、奇偶性等.反之,掌握好函数的性质,有助于

图象正确的画出.这体现了数形结合.所以我们应该熟悉一些函数的图象,做到

应用自如.与图象相关的题目有:知式选图(作图),知图选式,比较大小,求单

调区间,判断根(交点)的个数等.

【例1】用G(x)表示f(x),g(x)中的较小者,记为〃?(x)=min{/(x),g(x)}.若函数

g(x)=x+2,则min{/(x),g(x)}的最大值为.

【答案】2

【分析】

画出函数min{/(x),g(x)}的图象,即得解.

【详解】

由题意可画出函数min{/(x),g(x)}的图象如下图所示:

由图可知:其最大值为2.

故答案为:2

(x-a)2,x<0

【例2】设OER,函数/&)=1八,若函数g(x)=/(x)-3有且仅有3个零点,

x+—+a,x>0

则a的取值范围是.

【答案】(-•」)##

【分析】

问题转化为函数/(x)与直线y=3有三个不同交点,分。作出函数图象,数形结合即

可求解.

【详解】

(X-67)2,X<O

•・・/(")=(1,

X+—+a,x>0

、x

若函数g(x)=/(x)-3有且仅有3个零点,则函数/*)的图象与直线"3有三个不同的交点,

・.・y=x+—+a>+a=2+a,当且仅当x=l时等号成立,

x

.,.当“VO时,如图:

.1.(0-a)2<3即可,

解得-6<心0,

.・・当。>0时,如图:

2+a<3

〃<3即可'

解得0<a<l,

综上,—A/3<a<1

故答案为:(-7^,1)

真题训练

一、单选题

1.(2021•山东高考真题)已知函数是奇函数,当x>0时,/M=X2+2,那么/(-1)

的值是()

A.-3B.-1C.1D.3

【答案】A

【分析】

根据奇函数的性质即可求解.

【详解】

,••函数f(x)是奇函数,当x>0时,/(X)=X2+2,

=-/⑴=-(『+2)=-3.

故选:A.

2.(2021•江苏高考真题)已知奇函数“X)是定义在R上的单调函数,若正实数。满足

1?

/(北)+/仅z-4)=0贝IJ—+]的最小值是()

67+1b

24

A.-B•一C.2D.4

33

【答案】B

【分析】

由奇函数/(可是定义在R上的单调函数,/(2。)+/仅-4)=0,可得2。+〃=4,即

2(,a+l)+b=6,所以」7+衣=幺23+1)+句m+U,化筒后利用基本不等式可求得结

【详解】

解:因为〃2a)+/0-4)=O,所以〃%)=一。(。-4),

因为奇函数/(x)是定义在R上的单调函数,

所以f(2a)=-f(b-4)=/(4一份,

所以2。=4一人,即2a+b=4,

所以2a+2+6=6,即2(。+1)+匕=6,

所以一^7+|'=J|2(a+l)+b](-+

a+1b6+lh)

1b4(。+1)

-2+----+———-+2

6。+1b

124

所以消+理最小值是屋

故选:B

的图像大致为()

【分析】

由函数为偶函数可排除AC,再由当xe(O,l)时,/(x)<0,排除D,即可得解.

【详解】

设y=〃x)=黑,则函数"X)的定义域为{x|xwo},关于原点对称,

ln|-x|

又/(t)=〃x),所以函数/(x)为偶函数,排除AC;

(引+2

当xe(O,l)时,ln|x|<0,x2+l>0,所以/(X)<O,排除D.

故选:B.

4.(2021•北京高考真题)已知/(x)是定义在上[0,1]的函数,那么“函数/(x)在2,1]上单调

递增”是“函数/(x)在2,1]上的最大值为/⑴”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要

条件

【答案】A

【分析】

利用两者之间的推出关系可判断两者之间的条件关系.

【详解】

若函数“X)在[0/上单调递增,则f(x)在[0,1]上的最大值为一⑴,

若〃力在[0,1]上的最大值为了⑴,

比如/(x)=

但/(x)=(x-£]在0,1为减函数,在1,1为增函数,

故/(x)在[0,1]上的最大值为7(1)推不出在[0,1]上单调递增,

故”函数f(x)在[0,1]上单调递增”是“在[0,1]上的最大值为“1)”的充分不必要条件,

故选:A.

5.(2021•全国高考真题(文))下列函数中是增函数的为()

A.f(x)=-xB./(x)=0C./(x)=x2D.f(x)=y/x

【答案】D

【分析】

根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项.

【详解】

对于A,〃x)=-x为R上的减函数,不合题意,舍.

对于B,f(x)=(|)为R上的减函数,不合题意,舍.

对于C,在(YO,0)为减函数,不合题意,舍.

对于D,/(力=次为/?上的增函数,符合题意,

故选:D.

6.(2021•全国高考真题(理))设函数“X)的定义域为R,〃x+l)为奇函数,/(%+2)

为偶函数,当xe[l,2]时,/(》)=加+6.若/(0)+/(3)=6,贝旷(3=()

【答案】D

【分析】

通过〃x+l)是奇函数和/(x+2)是偶函数条件,可以确定出函数解析式〃司=-21+2,

进而利用定义或周期性结论,即可得到答案.

【详解】

因为/(x+1)是奇函数,所以/(-x+l)=-/(x+l)①;

因为/(x+2)是偶函数,所以/(x+2)=/(—x+2)②.

令x=L由①得:/(0)=-/(2)=-(4«+z>)>由②得:/⑶"⑴=0+一,

因为/(0)+/(3)=6,所以—(4a+b)+a+6=6=a=—2,

令x=0,由①得:/⑴=—41)=/⑴=0=6=2,所以/(司=_2/+2.

思路一:从定义入手.

同=呜+2卜{1+2卜Hl

0=017(1+1卜V图

寸(1)=_吗+2K4+2卜呜)

所以*H(l)小

思路二:从周期性入手

由两个对称性可知,函数f(x)的周期7=4.

所以佃”({ITU,

故选:D.

【点睛】

在解决函数性质类问题的时候,我们通常可以借助•些二级结论,求出其周期性进而达到简

便计算的效果.

7.(2021•全国高考真题(文))设/(X)是定义域为R的奇函数,且〃l+x)=/(-x).若

512_5

A.B.D.

3333

【答案】C

【分析】

由题意利用函数的奇偶性和函数的递推关系即可求得了(:)的值.

【详解】

故选:C.

【点睛】

关键点点睛:本题主要考查了函数的奇偶性和函数的递推关系式,灵活利用所给的条件进行

转化是解决本题的关键.

I—Y

8.(2021•全国高考真题(理))设函数/5)=产,则下列函数中为奇函数的是()

1+x

A.y(x—1)—1B./(x-1)+1C../(-V+1)—1D./(x+l)+l

【答案】B

【分析】

分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可.

【详解】

1_v2

由题意可得/。)=9'=-1+片,

\+x1+x

2

对于A,7(犬-1)-1=--2不是奇函数;

x

2

对于B,f(x-l)+l=一是奇函数;

x

2

对于C,/(x+l)-l=-^-2,定义域不关于原点对称,不是奇函数:

对于D,/(x+l)+l=备,定义域不关于原点对称,不是奇函数.

故选:B

【点睛】

本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题.

二、填空题

9.(2021•湖南高考真题)已知函数/(x)(xeR)为奇函数,g(x)=3/(x)+2^g(-9)=-2,

则8⑼;___________

【答案】6.

【分析】

由g(—9)=-2,g(x)=3/(x)+2f#/(-9),由/(x)(xeR)为奇函数得〃-9)=一/(9),可求得

/(9),再利用g(9)=3/(9)+2得到答案.

【详解】

因为g(-9)=-2,g(x)=3/(x)+2,

4

所以g(-9)=3/(-9)+2,-j=f(-9)r

因为为奇函数,

44

所以/(-x)=-f(x-),由/(-9)=-/(9)=一§,得/(9)=

4

因为g(x)=3/(x)+2,所以g(9)=349)+2=3x§+2=6.

故答案为:6.

10.(2021•全国高考真题)写出一个同时具有下列性质①②③的函数f(x):.

①/(范)=/⑺/⑸;②当XW(O,E)时,③/'(x)是奇函数.

【答案】〃X)=X4(答案不唯一,均满足)

【分析】

根据基函数的性质可得所求的/(X)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论