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文档简介
a×(b+c)=a×b+a×ca×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)
我们学习过哪些乘法运算定律?用字母怎么表示?乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:第一页第二页,共17页。=125×8×4=1000×4=4000=(100+1)×36
=100×36+1×36=3600+36=3636=(4+6)×48=10×48=480=25×4×3325×33×4简便计算=100×33=3300125×32101×364×48+6×48第二页第三页,共17页。0.7×1.2
○1.2×0.7(0.8×0.5)×0.4
○0.8×(0.5×0.4)(2.4+3.6)×0.5○
2.4×0.5+3.6×0.5{0.84{0.84={0.16{0.16={3{3=整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。
观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?第三页第四页,共17页。整数乘法运算定律推广到小数0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65×10.25×4.78×4
=0.25×4×4.78=1×4.78=4.78=130+0.65=130.65乘法交换律乘法分配律第四页第五页,共17页。选择题(把正确答案前的序号填在括号里)③乘法分配律②乘法结合律①乘法交换律(3)3.6×1.8+6.4×1.8=(3.6+6.4)×1.8,应用了()。(1)0.75×1.24=1.24×0.75,应用了()。(2)(1.9×0.4)×5=1.9×(0.4×5)应用了()。①②③第五页第六页,共17页。填空题(1)6.3×2.7=____×6.3,应用了__________2.7乘法交换律(2)2.5×(8+0.4)=2.5×____+2.5×____,应用了__________80.4乘法分配律(3)(6.7×4)×0.5=6.7×(___×___),应用了__________40.5乘法结合律第六页第七页,共17页。简便计算(一)0.125×3.5×0.80.25×1.2301×0.33.7×6.5+3.7×3.5=0.125×0.8×3.5=0.1×3.5=0.35=0.25×
4×0.3=1×0.3=0.3=(300+1)×0.3=300×0.3+1×0.3=90+0.3=90.3=3.7×(6.5+3.5)
=3.7×
10=37第七页第八页,共17页。简便计算(二)0.138×90+1.38=1.38×9+1.38×1=1.38×(9+1)=1.38×10=13.82.4×3.6+76×0.36
=2.4×3.6+7.6×3.6=(2.4+7.6)×3.6=10×3.6=36第八页第九页,共17页。解决问题丽丽送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家的故事》,丽丽一共花了多少钱?解法一:3×12.8+3×7.2=38.4+21.6=60(元)解法二:(12.8+7.2)×3=20×3=60(元)答:丽丽一共花了60元。答:丽丽一共花了60元。第九页第十页,共17页。
五(1)班开展“一帮一”活动,李丽辅导刘波学数学。刚学过《整数运算定律推广到小数》,课后李丽编了一些题目,准备给刘波练练。你们想知道他编的是哪些题目吗?填填看!想一想(1)2.5×1.7×_____(2)____×3.6+6.4×____(3)0.75×____-0.75×____第十页第十一页,共17页。思考题:(1)3.6×4.7+0.36×51+36×0.02(2)1.2×3.8+2.4×1.9+4.8×0.6=3.6×4.7+3.6×5.1+3.6×0.2=3.6×(4.7+5.1+0.2)=3.6×10=36=1.2×3.8+1.2×2×1.9+1.2×4×0.6=1.2×3.8+1.2×3.8+1.2×2.4=1.2×(3.8+3.8+2.4)=1.2×10=12第十一页第十二页,共17页。课堂小结1、谈谈这节课的收获或感受。2、“知识迁移”思想在学习数学中的作用。第十二页第十三页,共17页。作业布置:1、课堂作业:新课程新练习第八页整数乘法运算定律推广到小数的二至三题。2、课外作业:新课程新练习、练习册及数学课本的相关习题。第十三页第十四页,共17页。谢谢指导!第十四页第十五页,共17页。0.25×4.78×4
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