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文档简介

教导处小学毕业班期末质量检测工作方案一、背景分析：小学毕业班期末质量检测是年级教学工作中的一项重要内容，检测将针对毕业生的知识水平及能力素质展开，有利于发现问题并及时采取有效的措施加以解决，对于毕业生的高中学习、发展具有重要意义。二、检测目标：1、全面检测毕业生掌握的知识和运用能力；2、考查毕业生基础学习水平，指导毕业生圆满完成学业；3、对毕业生学习能力、知识技能等方面作出科学的评估和判断；4、向家长和社会公示毕业生的学习成绩和素质评价。三、检测对象：教导处小学毕业班全体学生。四、检测组成：本次检测分为语文、数学、英语、科学等多个科目，每个科目都以考试形式进行。考试题目根据教学大纲要求、知识点掌握程度及跨越性要求，在做到面面俱到的基础上，采取实用性、启发性、复合性等多种方式试题进行命制，确保试卷质量。五、检测形式：1、闭卷考试形式，时间为每科目100分钟。2、答题区设备：(1)提供每个学科答题卡；(2)提供两张公共答题卡。3、考试内容和要求：(1)语文：侧重于阅读和写作能力的考查，内容涉及古诗文、散文、课文解析等。(2)数学：包括整数、分数、小数、百分数、代数式、方程等内容。(3)英语：强调阅读理解、口语表达、听力等方面的能力。(4)科学：涉及到生物、物理、化学、地理等方面的知识。六、考试评分：1、语文、数学、英语、科学按照试卷的不同难度分为A、B、C、D四个等级，每个等级以十分为单位，从该级最低分开始打分。2、各科成绩排名均采用百分制，成绩低于60分的将不能获得毕业证书。七、成绩处理：成绩由学校专人负责处理，考试于考完后5个工作日内完成成绩录入、统计和分析工作。成绩通知则要在7个工作日内通知到学生和家长手中。八、学生复议：有异议的学生可以于成绩公示期内提出申请复议，学校将会对无标准答案可推理的题目进行复核，并在规定时间范围内进行复核，并将复议结果以书面形式通知学生并公示在校内。九、结语：本次毕业生质量检测将引导学校在做好毕业生教学工作的同时，加强学生全面发展的培养，体现学校的育人成效

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