《古诗两首-墨梅》

?墨梅?王冕整理课件?墨梅?为题画诗，有三位诗人作过?墨梅?诗，其中最著名的是元代诗人王冕的?墨梅?。整理课件墨梅整理课件整理课件作者简介王冕画像王冕(1287～1359〕元朝著名画家、诗人、书法家，字元章，号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等。诸暨〔今属浙江〕人。王冕以画梅著称，尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有?竹斋诗集?３卷，续集２卷。存世画迹有?三君子图?、?墨梅图?。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。整理课件王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学而成诗人。性格孤傲，鄙视权贵。青年时考进士屡试不中，于是他满怀愤郁，烧毁了文章，永绝仁途，流浪江湖。他千里远游，扩大了视野，宽广了胸怀，同时对社会现实和统治阶级也有了较清楚的认识。由于他的诗画不同凡俗，画誉越来越大，许多士大夫争相求画。而他不满于达官人向他求画，便画了一幅梅花悬在墙壁上，并题诗道“疏花个个团如雪，羌笛吹它不下来。〞表示不愿给他们作画。因他对统治者予以无情的挖苦，被认为是反对朝廷，险些入狱。后来，他被迫埋名隐居到家乡的九里山，白天躬耕劳作，晚上读书作画，过着清贫生活。他在屋的周围种了千株梅树，几百棵桃杏，题为“梅花屋〞。整理课件作品信息元·王冕?墨梅?【名称】墨梅【年代】元朝【作者】王冕【体裁】七言绝句整理课件作品原文吾〔我〕家洗砚池头树，个个〔朵朵〕花开淡墨痕。不要人夸好颜色〔颜色好〕，只流〔留〕清气满乾坤。整理课件⑴墨梅：颜色艳丽的梅花。⑵洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑〞的传说。这里化用这个典故。

⑶淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑷清气：清香的气味。⑸乾坤：天地。【注释】整理课件【译文】第一二句意思：我家洗砚池边的梅花树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。第三四句意思：它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。整理课件?墨梅?作者元代的王冕。这是一首题画诗。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。整理课件作品中心这是一首题画诗。墨梅就是颜色艳丽的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。整理课件20、古诗两首?石灰吟??墨梅?都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。整理课件稳固练习整理课件1、写几首梅花的古诗：梅花〔宋王安石〕墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知不是雪，为有暗香来。整理课件雪梅宋卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。整理课件2、再写一首托物言志的诗竹石〔清郑燮〕咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。整理课件好似平常事一样。假设等闲：好似平常事一样。乾坤：天地满乾坤〔梅花的香气〕弥漫在天地间整理课件整理课件陆游〔南宋〕

陆游?卜算子·咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏单独愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。?整理课件卜算子?咏梅?毛泽东读陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东手迹?卜算子·咏梅?一九六一年十二月风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。整理课件这首诗题为“墨梅〞，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。整理课件作业?墨梅?

“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤〞1、?墨梅?的作者是＿＿＿代＿＿＿＿＿。诗人以墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿