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文档简介

儿童团放哨歌教案1.引言儿童团放哨歌是在儿童团活动中常用的一种歌曲形式。通过唱放哨歌，可以培养儿童的团队意识、自我约束和责任感，同时也能提高他们的注意力和集中力。本教案旨在帮助团员们更好地理解和掌握儿童团放哨歌。2.教学目标理解儿童团放哨歌的意义和作用；掌握常用的儿童团放哨歌；能够正确运用儿童团放哨歌。3.教学内容3.1儿童团放哨歌的意义和作用儿童团放哨歌是一种通过歌曲形式来组织儿童团行为的方式。它可以帮助儿童养成良好的作息习惯和纪律意识，同时也能够培养他们的团队协作能力和责任感。通过唱放哨歌，儿童团员们能够更好地约束自己的行为，保持队形，提高他们的注意力和集中力。3.2常用的儿童团放哨歌以下是一些常用的儿童团放哨歌：3.2.1《放哨歌》放哨哟放哨

看住队伍不能跑

放哨哟放哨

身体直挺挺要站好3.2.2《我是小放哨》我是小放哨，站在前头

不许讲话，不许走动

看住队伍，不让它乱

我是小放哨，很厉害的哦3.3运用儿童团放哨歌在队伍行进、集会开始前后、休息时等场景中，团员们可以通过唱放哨歌来组织行为。教师可以起到示范作用，引导儿童团员们一起唱放哨歌，同时对他们的动作和表情进行指导和纠正。教师还可以利用儿童团放哨歌来进行游戏，例如，分成若干小组，每个小组都有一个放哨的孩子，其他孩子则要在不被放哨的小组员发现的情况下偷偷离开队伍，放哨的孩子要通过观察和倾听来发现离开队伍的孩子。4.教学过程4.1导入通过问答的方式引入本课的主题，例如：“你们知道儿童团放哨歌的作用是什么吗？”4.2学习儿童团放哨歌教师向学生介绍两首常用的儿童团放哨歌，并与学生一起反复练习。4.3运用儿童团放哨歌教师通过模拟场景和游戏的形式，引导学生在实际中运用儿童团放哨歌。5.教学评价教师观察学生在学习过程中的理解和运用情况，并给予及时的反馈和指导。6.课后作业要求学生回家后，在家人或朋友面前表演唱儿童团放哨歌的场景，并写一篇心得体会。7.总结通过本节课的学习，学生们不仅了解了儿童团放哨歌的意义和作用，还掌握了常用的儿童团放哨歌，并能够正确运用。希望通过这种形式的教学，能够培养学生的纪律意识和团队协作精神，使他们成为

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