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文档简介
学校群体性事件应急预案一、编写目的为了响应当前社会管理的要求，加强学校的安全意识，提高学校应急处置能力及应急管理水平，建立并完善学校应急预案的体系，切实保障师生身体安全，提高学校安全防护工作的科学性和有效性，培养学生的综合素质，特制定此学校群体性事件应急预案。二、编制依据1、《中华人民共和国突发事件应对法》2、《中华人民共和国教育法》3、《国务院办公厅关于加强中小学校园安全工作的通知》4、《中华人民共和国消防法》三、应急组织机构1、领导小组校长为领导小组组长，副校长、教职工代表、学生代表为成员，负责群体性事件应急工作的统一调度、协调、指挥和领导，并组织制定和完善应急预案。2、应急小组由学校保卫处、后勤服务处、心理健康辅导中心、各年级备课组长（班主任）、学生会组成应急小组，主要负责组织实施群体性事件应急预案，具体实施应急处置工作。四、应急预案1、群体性事件的定义指社会上驱动力强、扩散范围广、可引发一定范围内不同程度上的群体反应和社会反响的事件，如大规模口罩抢购、操场跑步抢跑等群体性事件。2、应急预案启动应急预案在发生群体性事件时启动。当事故发生，应当立即按照本应急预案的规定通报领导小组，并成立应急小组，根据广播、电视、互联网、短信等方式，迅速向全校师生宣传事故基本信息和应急措施；通知教职员工及时撤离师生，确保学校师生人员安全。领导小组成员全力支持应急小组的工作，随时接受现场报告和指导工作。3、应急预案的具体实施群体性事件发生后，应急小组应当立即开展应急处置工作。（1）疏散和撤离必须有安全人员指挥撤离路线，各学生到指定位置集中，要掌握撤离教室数量、撤离人数、特殊人员的撤离情况，并及时报告情况。（2）现场秩序控制进行人员管控，调配警力增加警力巡逻保障，维持现场秩序，避免范围扩大。（3）宣传教育应急小组要及时根据群体性事件特点组织宣传教育活动，增强学生安全知识和预防能力。（4）心理疏导应急小组要组织抢险救援队伍并及时预设拨打安全电话和医疗电话，建立心理疏导和援助机制，提供学生和教职工离散的心理帮助。（5）协调相关部门及组织应急小组要及时联系相关部门及组织，协调处理群体性事件所产生的问题，保持工作的连贯性与统一性。五、总结本应急预案要求认真贯彻执行，不断完善，并配合制定实施的各项安全管理规章制度一起，健全学校安全保障工作体系，坚决维护学校安全，确保师
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