2023年大学教学个人工作总结篇

2023年大学教学个人工作总结篇高校教学个人工作总结1

时间飞逝，一学年转瞬飘过，回顾20xx，说不上成果斐然，但怀着一颗真诚炙热的心在与学生打交道，对待工作兢兢业业，尽心尽责，教化学专业的我深知教化在培育人的过程中承载着的太多的责任，正是抱着对教化的敬畏之心，对待教学工作更是不敢懈怠。

高校老师的敬业与为人，学识与素养是高校生评价高校老师的基本标准。为了成为一个能被学生认可的高校老师，在教学中，我仔细备课，虽然今年依旧沿用以前的教材，但我的教案、ppt却会每年不同，每次备课都会有新的感悟与收获。为了拓展学问，补充与教学内容相关的'材料，我会查阅各种相关书籍，尽可能的扩高校生的学问面。运用多种教学方法，做到科学性与思想性的结合。在仔细备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。

活：教学方法活和学习方法活；

实：基础学问扎实；

全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。

教化工作是神圣的，它肩负着爱与责任，“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教化。”这些年的从教经验使我不得不承认教化是一项充溢人性关爱的事业。一个老师只有关爱学生，才能赢得学生的敬重与信任；才会爱岗敬业，全力以赴地去教化学生；才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行，更好地做到为人师表。在教学中，我乐于与同学去交挚友，去赐予他们帮助与引导，情愿倾听他们在情感、学习、交友上的困惑，无论在课上还是课下，都与他们保持着民主的师生关系。

担当着教化学与教化心理学的教学，我谨记自己的责任，外语系的同学们在高校毕业后有可能走上讲台，他们会成为一名什么样的老师，我有引导的责任，不断提高自己的教化科学基本理论素养，从课堂内外有意无意的影响着同学们的教化观，只期盼他们能成为优秀老师。

除了担当教学工作，我兼职学院心理健康中心的心理询问老师，对于每一位来访的同学，我用我的真诚与专业学问为他们服务。

一年来，不求硕果累累，只求心安理得。

高校教学个人工作总结2

你辛辛苦苦工作了这么久，眼看着工作要告一段落了，却因为工作总结没写好，别人都起先新了工作了，自己还在为工作总结伤透脑筋，面对这种局面，你会心里着急吗？假如答案是确定的，就不要迟疑，抓紧到上去找寻解决方法吧。下面是工作总结网的我整理的工作总结的相关内容，欢迎大家前来了解、查询。

从事教化工作已经二十多年了。二十多年来，先后任过语文、历史、政治、物理、体育等多种学科的教学工作，并当了多年的班主任，也在教育处呆过一段时间，还带过几年的早操和课间操。总之，不管是学校详细的教学工作，还是最基层的微型管理工作，我都曾经小有尝试，个中味道、体验难以尽述。时过境迁，往事如烟，更多的是无奈与缺憾，哪有什么骄傲与傲慢？若要硬从记忆中搜寻出一些值得骄傲或值得傲慢的东西来，已经是很难了。假如必需要找出一些来，脑海里也就只有那么一些曾经教过的学生的影子在晃悠。像在环保局工作的xx，在派出所工作的xx，还有在大连工作的xx，以及在广州一所高校里教书的xx，还有当小学老师的好多曾经的学生。他们虽然都找到了人生的落脚点，都在各自的工作岗位上做着他们该做的事情。虽然他们从来也不曾跟老师联系过，老师也无从得到过他们的消息，但知道他们混得也还差不多，也就欣慰了。在脑海里晃悠的更多的`则是好多好多早已渐忘了他们名字的学生，他们虽然未能考上高校，也未能在国家的机关里谋上个工作，或许就叫做“未能修成正果”吧。他们在学校里曾让老师伤透了脑筋，有时甚至是惹得老师大动肝火，他们什么也学不会，什么也不想学。可是一到社会上，简直就是如鱼得水，跑机关、串单位，人际关系上下搞得满堂和气，办个事情也是左右逢源、顺水行船。这就须要我们做老师的要有个深层次的反思，在学校里考试成果的凹凸并不是衡量学生优劣的唯一标准。我们做老师的必需要有正确的人才观、价值观。为此，我仅谈三点对教化教学工作的体会，希望能与大家商榷：

第一，对学生首先要进行做人教化。大量事实证明，智商并不是确定事业胜利的根本，而情商往往在事业成败等多个方面具有确定性的作用。情商就是人际关系的总和。一个学生不懂得怎样做人，不懂得怎样为人处事，不懂得怎样待人接物，粗暴蛮横，粗俗低劣，这样的学生走向社会能有立足之地吗？闻名教化家魏书生曾讲：“人活天地间，要做好两点，一是做人，二是干事。”可见，对学生进行做人教化是多么重要。不会做人，当然也就干不成事，更干不成大事，干不成事者，还谈什么事业？

其次，对学生要进行成才教化。对那些爱学习、有较高追求的学生，确定须要高标准、严要求，促其成才。在考试成果上要“步步高”，要百尺竿头，更上层楼。通过自己的言传身教、悉心指导，争取让他们能考上高校，走出一条辉煌绚丽的人生之路。在将来的岁月中能找到一份满心满足的工作，对上报效祖国，对下回报父母，同时实现人生的价值。

第三，因材施教不行忽视。早在两千多年前，孔子就曾一语道破地指出了教化教学应当坚持的正确原则，这是完全符合唯物主义辩证法的。十个指头有长短，走路还有前后脚，谁能够将学生百分之百的送上高校？我曾经反思过洋思教化，“洋思没有教不会的学生”，这口号真是有点太吹牛了；杜郎口的升学率也高达100%，你能信任吗？洋思、杜郎口所取得的成果是确定的，大面积提高了升学率也是事实，但过分的言过其实地不切实际的宣扬，不是我们做学问的人可以干出来的。一句话，因材施教是从实践中得来的真理。我们在教化教学中要高举因材施教的旗帜。

同志们，过去的一去不复返，将来的任重而道远。在将来的工作中，我仍将一如既往地努力工作，爱岗敬业，忠诚于党的教化事业，恪尽职守，兢兢业业，为山区教化做出自己应有的奉献。在实际的教学工作中，努力落实新课标理念，仔细贯彻教学常规，不断探究教学方法，争取在教学上做得更快、更高、更强。

高校教学个人工作总结3

为了适应新时期的教学工作的要求，从个方面严格的要求自己，主动学习，仔细备课，以及结合本校的实际状况，使教学工作和学生的状况，有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

这一学期，我担当XX电子商务《广告实务和基础》与XX电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中，我仔细负责，兢兢业业。教学上，我仔细备课、上课、听课、评课、刚好批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作，坚持每课写教学反思，同时，广泛地阅读大量的课外学问，与校内外同仁沟通阅历，向资深老师请教学习，形成一套比较完整的学问体系。我坚持“学高为师，身正为范”，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，不断进步，从而不断地提高自己的教学水平，不断地完善自己的师德修养，并且顺当地完成教学任务。

备好课做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，我仔细专研教材，对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构、重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能做好，并制作各种有利于吸引学生的教具，课后刚好总结，写好教学反思，仔细收集教学要点。同时，了解学生原有的学问技能和他们的爱好、需求、方法和习惯，设想他们在学习新学问时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。然后，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，解决如何把已驾驭的教材授给学生，并对教学过程的程序刚好间都作好具体的记录，仔细写好教案。

备好课堂增加上课技能，提高教学质量。组织好课堂教学，使讲解条理化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊关注学生，留意信息反馈，调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心，留意精讲精练，做到老师讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时充分考虑每个学生的学习需求和实力，让每个层次的学生都有所提高。

仔细批改作业，做好课后辅导工作为了能使家庭作业少而精，我常上网，跑书店，对各种题目进行筛选，力求每一题都能起到最好的效果。同时，对学生的作业批改刚好、仔细，做好分析记录工作，并针对问题分类总结，进行透彻讲评，而且刚好改进教学方法，做到有的放矢。

但由于职高班的学生大部分缺乏自控实力，在学习上不情愿动脑思索，有些同学不能按时独立地完成作业，有抄袭现象。我坚持“以情动人，以理服人，以行感人”，让他们意识到学习的重要，使之对学习萌发爱好。每个学生都有成就须要、信任须要和被赞许的`须要。老师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头，在他们眼中都是一种“爱”，会大大激发学生的学习热忱和改正缺点的志气。我常给学生激励和确定，通过各种途径，激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习充溢乐趣，从而不自觉的把身心投入到学习中去。虚心请教其他老师主动参加听课、评课和集体备课，虚心向其他老师学习，做到有疑必问，博采众长，克服自己的不足。第六周校内开课，邀请组员和其他老师来听课，征集他们的看法和建议，提高教学水平。

“人无完人，金无足赤”。在教学工作中难免有缺陷，如：对于上课淘气捣蛋的学生，我有时会横加指责；对于不同基础的学生，我在重点和难点的把握上，我没有切实的帮他们简洁明白的排列出来；练习不够精练，语言不够生动等。同样在育人方面，对于少部分学生，我深感……我和许多同学是不打不相识，有些尽管倔强叛逆，却是外向开放的，与其谈心诱导，他们都能接受并仔细从头学起；也有一部分同学，他们一味地认为自己不行亦或不会，完全的排斥外来的事物，实行闭关自守的政策，我跟其谈心，他们漠然麻木的笑笑，让你举手无策，你的一切努力都将付诸于东水……这深深地刺激了我，让我感到自己在心灵工程方面的不足，还有许多许多的学问等着我去学习去接触，还有许很多多的领域等待我去探究。

高校教学个人工作总结4

光阴似箭，日子如梭，老师年度考核工作总结。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20___年的教学工作小结如下：

一、变革理念转变角色

依据教化部高校英语教学改革的精神，遵循外语教学规律，把高校英语的教学的重点放在英语综合应用实力的培育上，有安排地培育学生合作学习与自主学习实力，加强“基于网络和多媒体”的高校英语教学改革，激发学生学习的主动性，做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校在20___年起先在第一学期实施自主学习安排，指导学生制定自主学习安排、培育学习策略并进行自我监控与评价;20___年起先进行用用ESP理论指导高校英语教学，在英语语言教学的同时，渗透相关专业词汇学问，做好与专业英语教学的连接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

根据教化部新颁布的《高校英语教学要求》(试行)，结合我院实际，仔细组织论证，完成了高校英语课程教学大纲的修订工作。高校英语课程既包括理论环节，也包括实践环节。在高校英语课程大纲中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学支配及评估标准。完善实践教学环节的教学安排、教学大纲、考核形式及成果评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管，严格考勤、考核。把其次课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，加大其次课堂活动的指导和投入，规范其次课堂活动，做到有安排、有组织、有测试、有总结、有报道，活动后资料刚好存档;加强口语街、“华航中外文化活动沟通周”等特色品牌活动，“全国高校生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲竞赛”等活动的指导;组织英语竞赛如：背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动，建立自主学习平台和英语广播站，不断提高英语广播站、宣扬栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式

在新生入校后进行入学分级考试，依据其高考英语成果将各班的英语基础差、成果低的10%的学生组成一般班，进行分级教学。其目的是使英语基础学问差的学生得到相应的预习和辅导，在历时两个学期后能够适应正常英语教学，高校英语教学不仅实行了分级教学，还实行了教考分别制度。

在日常教学中，加强在合作学习模式下的高校生自主学习实力的培育。加强英语学习策略的'培训，培育学生的合作意识和团队精神。将自主学习安排在教学大纲中得到贯彻，培育学生的学术实力和社会实力，提高学生的综合素养。注意培育学生的语言实际运用实力，特殊是听说实力，一年级英语课程中实行读写译大班授课，视听说小班授课制，在小班授课中新增语音课程，同时明确高校英语课程建设、教学改革和人文素养拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源，建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推动教学改革。20___年以来，不断建设网络教学资源，在外研社的帮助下，利用语音室建立学生自学互动网络平台，刚好更新现有的高校英语自主学习网络平台。充分利用校内网、音频、校内广播等现代化设备手段，指导学生编辑制作节目，以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的爱好。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设，提高老师队伍的素养，以良好的教风促进学风建设。教化引导职工教书育人，无私奉献。开展多项教研活动，坚持集体备课、相互听课制度，取长补短。组织老师学习学院有关文件，全面落实学院教学常规的要求，对教学的各个环节仔细探讨，使老师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力，学生综合语言实力有了很大提高。英语听说实力获得很大的提高;在达到《高校英语课程教学要求》的前提下，英语四六级有明显的提高，同时，专业英语水平取得较大的提高，就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国高校生英语竞赛中获得一等奖，六名同学在CCTV杯全国高校生英语演讲竞赛中获奖，今年两名同学获得二等奖。四、六级(达425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20___届学生四级为70%。在工科院校，英语课堂作为人文素养教化的重要窗口，人文素养教化得到充分的重视，也取得了良好的效果。

高校教学个人工作总结5

一、教化、教学工作

㈠教学常规运转平稳有序

上半年，全面保证了教化教学工作的平稳、有序运转。一是全校共完成了164个教学班，15666个安排学时的课表编排工作，实际教学任务达到47021学时，保证了教学工作的正常运转。特殊是网络化计算机排课系统的实施和利用，较好地统筹和利用了现有的教学资源，圆满地实现了顺德校区老师授课的连排，有效地降低了老师来回奔波顺德校区的负担，受到了广阔老师的好评。二是组织完成了《xx医科高校20xx年本科教学质量报告》，使我校成为xx省首家向社会公布质量报告的省属高校，在社会上引起了较大反响。三是组织支配了26个专业2485名本专科学生进入生产实习岗位，其中58名康复治疗学专业的学生全部支配在三家大型高水平医院进行生产实习。四是20xx届共有26个本科专业及2个专科专业学生毕业，共有本专科毕业生2516人，结业15人，学位授予率为98%，圆满完成了20xx届学生毕业工作。

㈡考试建设和改革工作取得新进展

在考试建设上，我们完成了卫生部和国家医学考试中心主办的我国首次心血管内科专科医师准入及心血管疾病介入治疗试点考试，通过系统建设，使我校成为全国心血管专科准入考试4个考试基地之一，为今后我校成为全国更多的专科医师准入考试基地打下了良好的基础。5月16日到18日，来自全国六省市的300多名心血管专科的医生来我校参与专科医师准入考试，扩大了学校影响力，得到了国家医学考试中心的高度认可，并给学校发来了感谢信。在筹备专科医师考试基地的同时，我们还完成了国家医师执照考试的临床技能考试国家基地和考察培训基地的评审和挂牌工作，使我校成为国家医师执照考试临床实践技能考试的九大基地之一。

在本科生考试建设与改革上，我们大力推动学校课程题库和网考建设，题库试题总量已达到30多万道，本学期网考课程人次已占到课程考试总人次的40%，有效地提高了考试效率和考试的科学性、公允性，同季节约了人力和财力，受到了广阔师生的欢迎。

㈢师资培训扎实推动

为加快青年老师的成长，在实践教学中培育青年老师，我们在全校范围内推广公开课和示范课，参与公开课和示范课的青年老师超过百人，对提高青年老师的授课水平和教学实力起到了主动地推动作用，这次通过学校工会举荐2名老师参与全省教学竞赛，分别获得全省理科组第一名和文科组第六名。

㈣主动拓展和启动国内外沟通生项目

今年5月，校长亲自带队到xx中医药高校、xx医科高校签署了联合培育本科生的合作协议，拉开了我校与国内高校进行本科交换生培育的帷幕。这项工作的推动，完全符合教化部刚下发的《关于全面提高高等教化质量的三十条看法》中的第十二条和其次十三条所提出的“校校协同”、“建设优质教化资源共享体系”的看法和要求。另外，我们经过一年多的打算、协商、互访、沟通，我校和德国xx高校于今年上半年也正式启动了交换生项目，教务处与国际沟通处一起拟定了《优秀本科生国际沟通项目选派方法》、“xx医科高校——德国xx高校交换生项目协议”、“xx医科高校全日制本科生国际沟通项目管理方法”。

㈤注意加强人才培育模式改革，不断提高培育质量

在人才培育模式改革上，一是推动本科生辅修专业与双学位建设和拓展，为本科生攻读双学位搭建平台，20xx届毕业生中有324名同学获得法学专业、应专心理学专业、卫生事业管理专业辅修/双学位证书，占毕业生总人数的14%，增加了我校毕业生就业竞争力；二是为优秀本科毕业生设立学生助理岗位，按《xx医科高校举荐遴选学生助理免试攻读20xx年硕士学位探讨生实施细则》，主动向教化部争取免试举荐硕士探讨生名额，并选拔了一批综合素养好的应届本科生从事一年学生助理工作后再进入硕士探讨生学习；三是注意加强学生实践技能培育，组织抽调xx医院、珠江医院、第三附属医院教学骨干，强化学生临床技能培育，我校20xx年4月参与在汕大医学院进行的华南赛区分区赛，获得一等奖，5月参与北京总决赛，获得二等奖。

二、部部省共建工作在逐步推动

为使我校尽早进入“部部省共建”行列，我们主动加强与教化部、卫生部和xx省有关部门的沟通协调，先后两次到北京与教化部、卫生部和总后卫生部主动沟通协调“部部省共建”渠道，同时主动争取省分管领导及省教化厅和卫生厅大力支持，在校领导和机关的共同努力下，目前以xx省政府的名义向国家教化部和国家卫生部分别提交了《关于教化部、卫生部和xx省共建xx医科高校》的报告，并刚好进行了跟踪和协调。

三、教化教学改革工作有序发展

在教化教学改革上，一是接着做好新一轮“本科教学工程”建设项目。20xx年我校已举荐《寄生虫与人体健康》公开课项目申报国家精品视频公开课获得立项，并起先了录制工作。在省级“本科教学工程”建设上，6月中旬已完成项目的申报工作，我校共在8个类别申报了30个项目，并获得立项批准，目前在公示中。二是主动推动教化部、卫生部第一批卓越医生教化培育安排，我校已组织“五年制临床医学卓越医师人才培育模式改革”项目，“长学制医学精英教化拔尖创新人才培育探究”项目、“临床医学硕士专业学位探讨生培育模式改革”项目、“五年制中西医临床医学人才培育模式改革”项目的申报工作，目前卓越医师项目正绽开国家层面评审。三是结合xx省教化综合改革项目的医学教化教学内容和课程体系综合改革和“卓越医师”人才培育体系综合改革的实施方案，进一步完善人才培育过程。特殊是在八年制临床医学教化上，一方面修订培育方案，完成20xx级的培育方案制定；另一方面不断完善和加强过程管理，确保培育质量。在五年制临床医学专业（卓越创新班）中正在设计临床医学整合课程的实施方案，推动课程整合改革的进行。

四、开放办学工作引入资金有了新进展

与基建处一起接着扎实推动康复医学院的合作项目，顺德校区康复医学院的建设工作有望年底开工，为引进社会资源办学开拓了新的途径。

五、援外培训及留学教化工作成效显著

㈠胜利举办了7个国家援外培训项目，共举办了163个讲座，支配了456学时的.实习，组织了91次外出参观学习，有37个国家200名医疗卫生官员和技术人员来校参与培训，获专项经费786万多元，我校担当的培训项目数和人数均在全国高校中名列前茅。

㈡顺当接收留学生111名，其中国家政府奖学金学生15名，MBBS留学生91名，探讨生5名，20xx年春季学期在校学历教化留学生达到772名，居xx省医科类留学生首位，留学生生源国达到46个国家，分布在12个专业。

㈢狠抓留学生日常教化管理工作，突出抓好留学生到课关、平安关、团结关、政策关和制度关，坚持听课及班会制度，提高留学生到课率；坚持每月组织一次留学生宿舍平安检查，消退平安隐患。

㈣组织在校的54名中国政府奖学金学生参与国家留学基金委的年度评审，全员获得通过；举荐的20名优秀自费来华留学生人选，均被批准并获得资助。

六、教学试验室建设与管理工作有新成效

㈠试验教学示范中心建设取得新的成果

上半年，组织申报2个xx省试验教学示范中心，通过主动工作，上下沟通和协调，我校申报的“医学生物技术试验教学示范中心和急救与康复技能试验教学示范中心均通过评审。

㈡教学试验建设与管理成效显著

在教学试验室建设与管理上，在注意充分利用好现有资源的同时，注意加强对新开专业教学试验室的建设。上半年完成了顺德校区心理学试验室、中药药剂学试验室的改造与改建工作。已完成细胞生物学试验室改建项目、新建商务英语专业试验室和动漫课程试验室建设招投标工作，并进入建设阶段。

在教学试验室管理上，上半年圆满完成了两个校区144间多媒体教室、13间计算机试验室的教学保障工作，修理了一大批教学设备，确保了上半年全校教学工作的正常运行。

七、毕业生就业工作实现新突破

截止8月6日，我校毕业生总体就业率突破96%。为了提高我校毕业生就业率，今年也加大了就业工作的力度。一是我们于3—6月份，组织人员实地走访调查了40多家用人单位，举办了28场现场聘请会，举荐就业困难毕业生80多人次，困难毕业生就业率达到95%以上。二是分专业、分层次开展就业指导必修课教学，开展就业学问讲座40余场，实行了“毕业生就业政策宣扬询问周”活动。三是为高校生立项资助20个就业课题项目。四是投入专项经费组织选拔出“赢在广州”高校生创业大赛。我校学生创立的“xx安防有限公司”等3个创业项目进入广州地区复赛，1个项目进入下半年总决赛。

高校教学个人工作总结6

从我上学起先到现在已经军训过5次了。前4次都是在上学的时候，而第5次也就是这一次是我刚刚跨入中青旅公司大门时培训所上的第一课。公司把军训作为第一课有着其目的：

一、可以使我们彼此了解增进感情;

二、可以培育我们的集体荣誉感;

三、可以使我们适应公司的军事化管理。

这一次军训同前几次有着本质的区分，最突出的就是表现在前4次我是以学生的身份参加的，而这一次我则是以一个公司职员的身份参加的，对我来说，这是从学校这个小圈子走向社会这个大家庭的转变。

这次军训给我的感觉与前几次迥然不同：

1、这次军训参与的人数不多，只有40多人，分为4个班，不像在学校的人数那么多。此次军训又让我相识了很多挚友，也就是以后公司的同事，通过军训我们彼此都有了一些了解。这使我们在工作前相互沟通、相互信任，并可以使我们在工作中相互帮助、相互团结。这有助于以后我们各方面工作的开展。

2、军训培育了我们的集体荣誉感，因为在以后的.生活工作中不行能是真空的，一个人的成长离不开集体，集体也可以说是一个群体，他的力气是无穷的。生活在集体中的任何人自觉或不自觉的都会相互影响着，因此我们就应当关切集体、酷爱集体，现在说就是关切中青旅、酷爱中青旅。对中青旅我们应当只讲付出，不讲私念，从小的事情做起，要做到公司的利益高于个人的利益。只有中青旅发展了，我们的个人利益才能得到实现。现在中青旅连锁刚起步还不完善，处于建设的初期，也就是最苦最累的时期，我们更应当以公司的发展为己任，先公司后个人。

3、军训不仅使我们相互了解，还让我们相识到了集体荣誉感的重要，更重要的是他还让我们相识到了军事化管理的必要性，没有规则不成方圆吗。公司也有公司的制度我们应当坚决听从。这次军训使我深刻相识到作为一名公司职员必需严格执行各项规章制度，加强组织性和纪律性。我们是企业的门面，又是来宾进入企业的第一接触者，我们的业务水平和精神风貌干脆关系到企业的形象。而且此次军训还提高了我们的凝合力和战斗力。

这次军训包括三大步伐，停止间转法，跨立等，强度不是太大，但每一个人都很仔细的对待。我们当中小的18岁，大的40多岁，从职员到经理，在军训中我们相互协作，协调的都很好，统一支配，统一行动。有了困难大家都相互帮助真像是老同事了，可以说达到了预定的目的，圆满完成了军训。这就是我这次军训的一些感受。(王涛)

高校教学个人工作总结7

本学期，在体育部党总支和上级团组织的领导下，接着根据学校工作的总体要求，围绕学校和体育部中心工作，以培育“学问、实力、人格”三位一体的综合性、创新性、高素养型人才为目标，结合体育部实际状况，为学生构建和谐的学生、生活环境，提高广阔团员的整体素养与团队凝合力，主动开展各类活动，以活动促教化，因地制宜，务实进取，圆满完成各项工作。在此将本学期体育部团总支工作状况作以下汇报和总结。

一、团组织基层工作

1、共青团推优工作

中国共青团是中国共产党的后备军，体育部团总支历来非常重视“团推优”工作，在确定人选方面，不仅政治思想要精彩，而且在学习、运动成果、社会活动等方面也有严格的要求；在组织实施方面，组织召开班主任教练员联席会议，确保“公开、公正、公允”；在推优结果方面，采纳师生相结合的评价方式，在更大程度、更广层面、更高要求上保证了“团推优”结果的客观性。最终，本学期团总支共推优9名同学，其中，探讨生1名，xx级1名，xx级2名，xx级5名。

2、“优干优生”举荐工作

优秀学生与优秀学生干部评比工作，是为了全面实行“三个代表”重要思想及党的教化方针,仔细学习实践科学发展观，培育并挖掘高校生优秀典型，引导和激励高校生树立正确的世界观、人生观、价值观。体育部团总支依据《评比表彰通知》精神，采纳座谈、民主评议的方式，组织班主任教练员进行评审，并将评比结果张榜在部内公示，充分体现了公允、公正、公开的原则。

评比结果：

本科生：优秀学生标兵：刘臻

优秀学生干部标兵：杨纯刚

先进集体标兵：20xx级市场营销体育班

校优秀学生：和美、兰姗、杨雯、王亚雄

校优秀班干部：王志远

校先进集体：20xx级市场营销2班

探讨生：优秀学生标兵：

优秀学生干部标兵：

校优秀学生：

校优秀学生干部：

先进集体标兵：20xx级探讨生班

校先进集体：20xx级探讨生班

3、常规工作

学期起先做好常规团工作，收集统计团员信息。仔细做好订团报工作，坚持通过各种学习素材的供应和收集全面提高团员素养。

4、进一步加强学风建设

学风建设始终是体育部团总支狠抓的工作重点，本学期对于各班上课出勤率和上课质量等相关问题，体育部团总支经过商讨特殊支配老师对各班的上课状况进行抽查，并且肃穆课堂纪律，各班级班主任也主动协作，班委对学生的出勤和课堂表现状况都作记录并进行公布，公示于体育教学部宣扬橱窗。对于学习不求上进、常常旷课和迟到早退者，赐予指责教化；对于屡教不改者赐予肃穆处理。

二、校内文化活动

本学期，体育教学部团总支以学生们喜闻乐见的形式开展各种活动，结合自身特色，在思想政治与道德素养、学习训练与身心发展、社团活动与社会工作等方面引导和帮助青年团员不断进步，提高综合素养。

1、新生入学教化讲座

20xx年9月9日，作为新生教化活动内容之一，体育部团总支邀请部关工委分会杨梅芳老师在南楼211教室给体育班全体新生进行了一场别开生面的入学讲座。

新生入学教化是体育班学生正式进入高校生活的前奏，端正其学习看法，转变学习思想和处理好学习训练中的各种关系尤为重要。讲座过程中，杨老师总结了自己多年来从事体育班教学和管理工作中的阅历，指出高校生在四年学习生活中将要面临的各种挑战、问题以及解决方法，并列举了大量真实案例予以说明，使同学们从学习、生活、训练、就业、恋爱等方面全面了解了将要进行的高校生活。整个座谈会始终在一种轻松开心的氛围下进行。通过这次座谈会使刚刚接触高校生活的新生们起先着眼于自己高校生活的规划，不少同学表示要制定自己的奋斗目标，决心不论在学习中还是训练中都会更加努力，立志做到“自强不息，同舟共济”，成为一名合格的同济人。

2、参观中共一大会址

xx月26日下午，体育部学生党支部与团总支联合组织20xx级新生与学生支部预备党员，来到位于兴业路上的中共一大会址纪念馆参观学习。

在讲解员的带领下，学生们了解了我们党的发展历史，感悟到革命先辈们不怕牺牲勇于奉献的精神。参观结束后，学生们分别就党性相识、党员先进性体现以及今后人生规划等方面进行了探讨，表示这次活动给大家带来了许多收获，既了解了中国共产党的历史，也学习了一大会址所背后蕴含的那股精神，并将会体现在今后的学习、训练中。

3、火灾逃命学问讲座

11月21日晚，体育部20xx级新生在班主任秦海权老师的带领下，在南校区体育馆进行了消防逃命学问的学习和培训。秦海权老师以上海11-15特大火灾为背景，就火灾逃命中“三要”、“三救”、“三不”原则，协作形象易懂的.图画，为同学们深化讲解了火灾消防逃命学问。在学习培训过程中，秦老师着重介绍了火灾逃命中的自我爱护方法，如：逃命中应选择正确路径，用湿毛巾捂住口鼻，以低姿行进等。并列举了一些错误的逃命手段，以此警戒大家，提示大家在遇到类似状况时要做到镇静冷静的应对突发火情。通过学习，同学们具体地了解了火灾消防逃命常识，受益匪浅。

4、探讨生思想政治教化座谈会

12月2日，体育教学部探讨生思想政治教化座谈会在南校区体育馆一楼会议室实行。体育教学部党支部副书记刘红老师、运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师和体育部全体探讨生参与了本次座谈会。座谈会由探讨生班主任王振老师主持。

座谈会在轻松愉悦的气氛中进行，结合以“什么是挚友”为主题的思想政治教化视频，始终围绕探讨生的思想政治教化这个话题进行沟通。三年级的同学在人际关系和就业打算等方面谈了自己的看法，并介绍了相关的阅历，给低年级的同学提出了珍贵的建议。xx级与xx级探讨生同学对入学以来在学习、工作以及生活中遇到的问题和困惑进行了交谈，到场的老师对此一一做了解答，并激励同学们摆正心态，在思想上主动进取，学习上严格要求，在努力学好专业学问的基础上，多查资料，拓展自己的学问面。座谈会中，大家还就如何提倡“低碳”生活提出了自己的设想。

通过本次座谈会的沟通与沟通，不仅加强了同学和老师之间的思想沟通，也解决了同学们心里的一些困惑和疑虑。此次座谈会取得了良好的效果。

5、首届探讨生英语联欢会

12月9日，体育教学部首届探讨生英语联欢会在南校区多媒体教室实行。联欢会由体育部探讨生自行组织并担当主持，运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师，汪继兵老师，秦黎黎老师和全体探讨生参与了本次活动。

此次联欢会以“speakloudly”为主题，旨在提高探讨生的英语口语水平和培育探讨生勇于表达、推销自己的实力。活动内容包括情景对话和嬉戏两个部分。第一部分情景对话由全体探讨生对视频片段“美女与野兽”进行分角色配音，其次部分嬉戏“你比划我猜”由到场师生两两组合在规定的时间内完成猜英语单词的任务，最终按各组的答题个数决出了拍档一、二、三等奖，并为获奖者颁发了荣誉证书。

此次英语联欢会不仅营造了体育部大胆开口讲英语的良好氛围，也进一步增进了师生间的友情，营造了良好的沟通氛围，活动取得了圆满的胜利。

三、军训服务工作

8月31日—9月9日，体育部20xx级学生参与了同济高校20xx年军训，除两名同学安排在武装部外，其他同学全部安排在军训旅一团三营。

军训期间，体育部团总支做好宣扬、保障、服务工作。团干部深化学生寝室，做好军训动员工作，时刻了解同学们的思想动态。另一方面，同学们充分发扬了“坚持不懈，团结互助”的精神。他们严格遵照教官的要求训练，不怕苦，不怕累，在响亮的军歌声中不断前进，在嘹亮的口号声中不断进步。通过本次军训，同学们深受教官们大张旗鼓的军人作风、争先创优的竞争意识的感染。在惊慌艰苦的军训中，全体受训同学经受了一次严格的考验，大家遵守纪律，敬重教官，听从吩咐，听从指挥，一丝不苟做好每一个动作。在班级中形成了吃苦耐劳、团结互助的风气，也将为下一阶段的学习、训练竞赛打下良好的基础。

四、团干部培训

在团总支的细心支配和举荐下，体育班的同学在为学校争得荣誉的同时也得到了很多熬炼的和平台和机会。在校团委的组织下，各年级部分同学参与了同济高校“青年马克思主义者培育工程”、同济高校“百名优秀高校生”培育工程等培训班，这些同学带着体育部的期望参加到学校的培育安排中，学习先进的工作方法、结识优秀的学生精英，将大量的资源带到体育部将来的工作中。此外各年级有一大批同学在校学生会、社团等组织任职，具备了肯定的工作阅历和领导才能，通过团总支的资源整合和利用，在体育部各项工作中发挥着重要的作用。这学期，举荐1名

同学参与校青马班培训；体育部"百优"学生推选工作近日已经完成，经过各方面的评定最终确定推选08级体育班的杨纯刚同学参加此次"百优"评比，并有康梦欢、于佩闻两名同学自荐参加；举荐xx级新生刘阳与杨雅琦两名同学参加此次培训，希望他们能通过这次机会仔细学习，提升自己的工作和学习实力。

五、特色活动

1、校区联动，资源共享

11月20日，由四平路街道办事处主办、四平社区体育健身俱乐部承办的第四届“四平杯”羽毛球邀请赛在上海市铁岭中学隆重实行。共有区属机关团体、辖区各企事业团体、民营企业、商务楼、部队、大专院校、中小学学校、医院、警所等20个单位参与了此次活动。体育教学部由刘红老师带队，部分师生代表同济高校参与的此次竞赛。他们奋勇拼搏，一路过关斩将，进入到了最终的半决赛角逐。虽然最终没有能够战胜卫冕冠军上海市政工程设计探讨总院，但是却赢得了在场观众的欢呼和掌声以及对手的敬重。同济高校服务社会，支持全民健身，创建文明和谐社会的得到了详细落实。

2、迎新晚会

作为团总支本学期的一大品牌活动，20xx年迎新晚会即将拉开序幕。在同济新村工会俱乐部举办体育班学生“20xx年元旦迎新晚会”。体育部有关负责人及部分老师受邀参与。晚会不仅呈现了体育班学生的风范，更为同学们带来了一场盛大的艺术盛宴，增加了凝合力与学生的骄傲感、荣誉感。

高校教学个人工作总结8

xxxx年即将过去，新的一年就要到来，在即将过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部门之间的相互协作，以及我系全体老师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务，从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下：

一、常规教学运行正常，教学环节井然有序

依据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，根据要求布置好自查的'工作流程。在各教研室自查的基础上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对老师的教学安排执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，试验实习和技能培育方案执行状况进行全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系老师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学，教案、课件的打算及作业布置、批改，总体状况良好。（见统计表）照本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘老师）。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。[华考范文zk]课、示范课，相互取偿补短。教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全。平均教研活动5次。

加强青年老师的帮扶工作，尤其是本年度的新老师，经系部统一支配，通过新老结对，根据课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，到目前为止，2位新老师均已顺当过了教学关，且教学效果良好。

针对我系学生缺席迟到状况较严峻的状况，加强课堂考勤，要求每位任课老师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤状况刚好反馈给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进行指责教化。

加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本，以教研活动为师德建设沟通与教化的载体，沟通身边先进的老师和事迹，相互学习相互促进。

二、健全机制，促进专业建设的稳步发展

1、在xx安排基础上进一步修订××级人才培育方案，使之更加符合应用型人才培育要求，课程体系更加合理规范。

2、加强《计算机科学与技术》、《软件工程工程》两个自办专业的建设工作。

3、学期初，依据教务处的支配，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参与本科专业合格评估工作做了部署，成立了以系主任为首的专业建设领导小组，对xx年评估未达标的以上六个专业进行自评，根据本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘老师）。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。

高校教学个人工作总结9

本学期，学校体育工作从“健康第一”指导思想动身，坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教化方针，扎扎实实地开展素养教化，充分发挥学生特性，实行深化改革，狠抓内部管理，全面提高教化质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。依据学年工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导

切实抓好体育教学工作学好新课标，加深课改相识。在教学中，各老师主动实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中从学生的自身条件动身，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参加活动的主动性，提高学生的活动爱好。切实实施课改，加强体育教研组建设，各老师擅长发挥集体的力气，共同备课、探讨教法、沟通反思、总结成果，完成本学期的新学力教化主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和老师业务水平。

二、常抓不懈

推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学年来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。

三、主动开展校内体育竞赛

推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的主动性、责任心，尽量让更多的同学能够参加到竞赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培育学生终身体育观。通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的.主动性。

四、多方努力，齐抓共管

做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成果，期初即特制定学校《体质健康标准》测试安排，要求各达标班级仔细开展《标准》训练和测试工作，在主管副校长王洪录的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹支配，班主任、体育课任课老师的合作，九中全校24个班级1034名学生体质健康测试合格率达87%。

五、接着加大课余体育训练力度。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。本学年我校业余训练队的主要成果有：

1.金州新区首届全x动会初中组团体总分第一名;同时获得体育道德风尚奖和优秀表演奖。

2.金州新区首届女子篮球竞赛初中组第三名。

3.金州新区首届男子篮球竞赛初中组第四名。

高校教学个人工作总结10

x月x日下午，我校召开全体党员大会，校党委书记传达市局学习实践科学发展观活动第一批总结暨其次批动员会议精神和我校学习实践活动的实施方案，在党员面上进行动员部署。会议最终，市教化局工会主席做重要讲话。会后又进行了一系列的学习活动。

参与其次批深化开展学习科学发展观活动动员大会和学校党总支的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想相识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深化领悟、仔细总结，主要心得如下：

一、精确把握科学发展观的理论。

科学发展观，是对发展问题的总体相识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

二、充分相识在全党开展深化学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。

全党开展深化学习实践科学发展观活动，是党的新一届中心领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新改变，总结国内外经济建设的阅历教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标记着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中心新一届领导集体对发展的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探究和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有特别重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力气的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教化教学工作所必需坚持的基本原则。

当今我国正面临应对金融危机的考验，如何实行科学发展观具有紧迫性，要仔细加强学习，从思想上高度重视。详细工作中，要组织好对学生的教化，抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教化，利用课堂这个载体加大对学生的宣扬教化力度;另一方面还要围绕新时期学生常常遇到的难点问题和关注的热点问题，广泛开展“话题大家选、是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。

三、结合工作实际，努力践行科学发展观的理论。

学习是实践的'前提，实践是学习的目的。科学发展观具有显明的实践特征，只有在实践中才能不断深化相识、增长才能、提高领导科学发展的实力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，实行科学发展观，不仅要提高驾驭科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚决性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要依据岗位职责的要求，学习相关领域学问，不断完善学问结构，提高业务素养。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业学问，不断提高教学实力;又要提高关于学生管理方面的实力，转变观念，以学生为本。

(一)创新教学方法，寓教于乐。

作为任课老师，我要不断加强自身专业学问的积累，加强教学法的探讨，努力提高课堂教学的综合实力，构建和谐高效的课堂教学氛围。

1、坚持参与校内外教学研讨活动，不断取人之人，更新教学理念，改革教学模式，全面教学质量。要常常听课，主动参加教研室的座谈，参加社会实践活动，做到理论与实践相结合。

2、仔细探讨教材，广泛阅读，深化细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握教学重点和难点，在教学中突出重点，突破难点，注意课堂教学效果。

3、坚持学生为主体、老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。要深化了解学生，针对学生特点，以开心式教学为主，在课堂上注意调动学生的主动性。在教学中敬重学生的不同爱好爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习爱好及学习主动性，激励学生自主探究，培育创建性思维实力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

高校教学个人工作总结11

本学期，我任教计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行状况

平常每个周五都会召开会议，仔细学习学校下达的文件，和同事主动沟通，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从支配，人际关系融洽。

二、教化教学状况

1、潜心钻研，仔细备课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本，微笑上课。上课时注意学生反馈，发散学生的思维，注意综合实力的培育，从爱好动身，在教学中提高学生的思维素养。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜爱老师的笑脸，这样能给学生自信.

3、虚心学习，坚持听课.留意学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同时，仔细总结阅历，取长补短.经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习状况

主动学习，针对许多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的状况，我跟学生一起，找寻缘由，我也乐在其中。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，学问零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解状况，语重心长地讲道理，结合德育工作发觉问题刚好订正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。

当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业学问的驾驭，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的`专业理论与实践操作技能;在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的实力，适应新学期的职业教化和学校发展的要求。德育方面，本学期人手惊慌，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开拓新思路。121班已经安排到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

高校教学个人工作总结12

踏着秋风，伴着细雨，我同我的新同事来到了涿州总后基地，参与中青旅对新员工的军训。进入那绿色的军营，一种遥远又熟识的感觉涌上心头，一切仿佛又回到中学和高校时的军训生活，一样的营房，一样的参天大树……，一个个景象在脑中出现，想起了军训中的酸、甜、苦、辣。但事过境迁，做为一个社会人，不同于学生。

来到这里军训，正是来体验军营生活的。在军训中增加了解，加强默契，促进团结，熬炼吃苦。学生时代的军训是被动的、是减效的，所以军训前的熬炼目的在军训后将打了折扣。但步入社会后，我发觉人正须要这种环境下的熬炼，正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤”，所以我抱着一种主动参加、体验的心态投入到了军训的生活中。

在几天的军训当中，正如预想的那样，早起、跑步、熬炼、站军姿、打军体拳、集体吃饭、统一熄灯。但好像感觉并没有从前的那么严格，或许教官在训练中理解我们，融入了人情味。但我依旧尽我所能地全身心感受着军训。体验着一次又一次的乏累和酸痛，我希望我不要再遗忘这种感觉，让这种感觉伴随着我一辈子，每当我遇到困难就想想军训时的经验。

虽然在某些人眼里是那么不值一提，但这都是我人生的一种经验，它能让我克服一些心理、身体上的困难来完成某件事。这时我也深深体会到了中青旅领导的良苦专心。是啊!现在的年轻人什么都不少，学识、干劲、朝气……，却普遍缺少克服困难的志气和实力。所以我要由衷地感谢中青旅，军训生活使我更加完善，更加成熟，

一句话总结“累死了”这都怪自己高校以来都特别特别少做运动所致的。那天真是可怜的娃，又冷…简直是我人生的一悲剧…说起我们这个军训也挺倒霉的。就在十天内就有三股冷空气来攻击…“冷”是我们军训必需的。我们每天穿两条长裤，衣服嘛?因人而议，总之我穿得很强壮，哈哈…预料到第一天会很累的。

所以没什么惊异的。高校的军训就是不同…晚上还有拉歌…说来这个也挺好玩的。只不过那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我认为很好听的歌《兵心”，那教官之后说这首歌要很有感情才能唱好，难度比较高…所以不要…那只是他自己说的。其实许多人都喜爱唱这首…这首也