【中考英语写作备考】人物介绍

人物介绍【话题解读】

人物介绍是记叙文中常见的一种写作类型，内容可以是介绍自己，也可以是介绍别人。在写此类文章时，通常需要对人物进行由具体到抽象、由上到下、由外部到内在性格特点的描写，这也是描写人物的基本顺序。注意在结尾处简单做一个小结或概括。同时还应考虑具体的写作要求，突出重点。【实例讲解】校团委准备在教师节举行征文活动，请根据提示，回想自己在学习生活中遇到的最喜欢的一位老师，以“MyFavoriteTeacher”为题，用英语写一篇100词左右的短文。内容包括：1.对老师的相貌描写；2.喜欢老师的原因：①讲课很好；②与学生做朋友；③……要求：1.所写内容应包括所提供的信息，可适当发挥；2.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。【分析】该书面表达要求介绍自己最喜欢的一位老师，属于人物介绍。按照提示内容，具体可以分三段来写：第一段描写老师的外貌特征；第二段说明喜欢老师的原因，其中第三点可以从老师的兴趣爱好、性格特点、行为习惯等方面来写；最后一段可以对老师做一个总体评价。基础篇MyFavoriteTeacherEveryonehashisfavoriteteacher,andsodoI.MyfavoriteteacherisMr.Wang,ourEnglishteacher.Heisabout40yearsold.Heistallandstrongandhasbigeyes.WhydoIlikeMr.Wang?Firstly,hisclassesareinteresting;heexplainsthingsclearlyandmakesthemeasytounderstand.Secondly,heisveryfriendlyandislikeafriendtous.Thirdly,henotonlyteachesuslessons,butalsoteachesushowtobecomeabetterperson.IamluckytobeastudentofMr.Wang.Heisreallyawonderfulteacher!提高篇MyFavoriteTeacherOfallmyteachers,thereisoneteacherwhomIloveandadmirethemost.SheisMissZhao,myscienceteacher.MissZhaoisaprettyyounglady.Sheissmallandslimwithapairofglasses.IlikeMissZhaobecauseofthefollowingreasons:First,sheisanidealteacher.Shehasallthosequalitieswhichagoodteacherisexpectedtohave.Second,sheiseasytotalkto.Weallregardherasafriendmorethanateacher.Third,MissZhaogivesequalattentiontoallherstudents.Inhereyes,eachstudentisanangel.MissZhaoisarolemodeltoallofus.Ihopetobelikeheroneday.【高分揭秘】1.习作既有对老师外貌的描写，也给出了喜欢老师的三个原因，符合写作任务的内容要求。2.习作句式丰富，既有简单句，也有复杂一些的定语从句。习作中还用了admire,expect,regard...as...,equalattention,rolemodel等较高级的词汇，给习作增色不少。3.习作中连接词First,Second和Third的使用使习作逻辑结构清晰、过渡自然。4.习作结构紧凑，由开头的thereisoneteacherwhomIloveandadmirethemost到结尾处Ihopetobelikeheroneday，前后呼应；文章结尾的句子也有力地升华了主题。【素材积累】1.词汇外貌：good-looking,pretty,slim,strong,mediumbuild性格、品质：outgoing,shy,active,friendly,honest,quiet,clever,smart兴趣爱好：favorite,prefer,enjoy,beinterestedin,befondof,show/haveatalentfor其他：admire,regard...as...,rolemodel2.句子★Thebestthingaboutherishersenseofhumor.★Shenevertalksaboutpeoplebehindtheirbacks.★Heisthekindofpersonyoucanalwaysbelievein.★Thewomaniswell-dressedandlooksveryfashionable.★Heisthesameageashisbrotherbuthelooksmuchyounger.★ThereasonwhyIlikeheristhatshehasalwaysmadeeveryonearoundherfeelsafeandhappy.★Thereisnodoubtthatheisoneofthegreatestmeninhistory.★Myneighborisakindoldmanandisgeneroustopeoplearound.★Whenpeoplefirstmeetmyfather,theyoftenthinkheisaverystrictfather.Butwhentheygettoknowhimbetter,theyrealizethatheisverykindinfact.【写作任务】假设你是某校九年级(1)班的学生，你校英文俱乐部正在举行“YoungStarAward”的评选活动。请你用英语写一篇短文，介绍你的同学李明，以供参评。内容要点如下：1.高个，擅长篮球，成绩优秀；2.乐于助人，积极参加活动，热衷慈善；3.去年，他……；4.已筹集一千多元，准备寄给贫困地区学生；5.得到高度赞扬，我们以他为荣。注意事项：1.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；2.第3要点的内容须围绕主题，用2—3句话展开合理想象，作适当发挥；3.词数在90个左右。参考词汇：慈善(charity)__________________________________________________________________________(2016江苏无锡)YoungStarAwardLiMingisoneofmyclassmates.Heisatallboywhoisgoodatplayingbasketball.Heissohard-workingthathealwaysgetsgoodgradesinexams.LiMingishelpfulandhealwaystakesanactivepartindifferentactivitiesinhissparetime.Heisespeciallyinterestedincharity.Lastyear,heheldaschoolconcerttoraisemoney.Th