春期末少先队工作总结

春期末少先队工作总结

本学期，我校少先队工作以陈城镇工作会议精神为指导以培养道德

行为习惯和人文素养为重点，以培养少先队高尚的思想品德和实践能

力为主线，扎实有效地开展少先队特色活动，把我校的少先队工作推

上一个新的台阶。

本学期工作做以下总结：

加强和改进少先队员思想道德建设。

我校少先队组织紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设

的规律，认真执行。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教

育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强

的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、

规范行为习惯、提高基本素质。

对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，

在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自

豪感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,

开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

以大中队主题活动为载体，开展少先队活动

活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族

精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际出发，根据

学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性

强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

本学期，我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的

积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为

历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过:

“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。"我会不断学习，提高自己

的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得

更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少

先队工作一年一个新台阶。

以下内容与本文春期末少先队工作总结相关，可查阅参考：小学

第二学期少先队工作总结小学下半年少先队工作总结2010年第二

学期少先队工作总结一年级少先队工作总结2010年少先队工作总

结2010少先队工作总结范文2010年少先队工作总结迎评促建少

先队工作总结走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，

迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期

以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自

己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，

但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

一、提高认识，充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。

由史存存老师负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制,

全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表

现。大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神

的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统

一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织，明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立

了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组；安全值勤组；红

领巾佩戴、早退、迟到检查组；校园文化宣传组等。分工明细，责任

到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

三、开展丰富多彩的活动

1、学期初开展争创优秀班级、文明班级，从思想上提高了全体

少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌，做到文明出

口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

2、3月中旬根据XX区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传

月”活动。成立组织形成实施方案，充分调动了少先队员们的积极主

动性。开展了征文活动，少先队员在活动中积极投稿，实现了自我的

成长。

3、为加强德育教育,3月13日——世界警察日的前一天，在这个

阳光明媚的上午，在孙素平副校长的带领下，我们芳华路小学的少先

大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交

警温警官。此次活动在XX市交警三大队中影响很大，社会效应不言

而喻，是我校德育工作的一个亮点。

4、为增强学生体质，少先队同体育教研组共同组织了我校头一

次广播操比赛——广播操比赛，在比赛中，每个班在其班主任的带领

下，迈着自信的脚步，走向比赛场，每个学生都是那么可爱、那样认

真，口号是那样响亮，让在场的所有人都为他们骄傲，此次比赛，达

到了前所末有的效果。

5、我们把2010年“六・一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日

儿童节，一大早孩子们都兴冲冲的来到学校，家长们也都面带喜悦走

进我们芳小的校园。8：30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时

的节奏，在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中，拉开了芳华路小学2010

年六一庆典活动的序幕。

第一篇章：“红领巾，我为你自豪！”开始，庄严的入队仪式把孩

子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃；其中我们表彰了

24名优秀少先队员，12名优秀中队长和6名少先大队委干部。

第二篇章“我爱我家”启动，感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意

的表演中、在配乐诗朗诵的童声里感染着在场的每一个成人，在孙玲

玲校长的带领下，孩子们发自肺腑的高喊着：“妈妈，我爱您！”“爸

爸，我爱您！”“爷爷奶奶,姥爷姥姥，我爱您们！”的时候，很多家

长都流下了幸福的眼泪，马晓博老师一曲委婉动听的“烛光里的妈妈”

感动着在场的每一个人；接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高

潮，所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止，家长们更是目不转

睛的欣赏着，不少家长争先恐后的跑到场内为孩子们拍照留念，留住

孩子们灿烂的笑容。模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组

老师们的精心设计下完成的，靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的

大胆出乎所有人的预料，连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”

的设计之中。

第三篇章“歌唱祖国”在同学们高亢瞭亮的歌声中，在每个班同学

团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛；最亮丽的节目

是12位老师表演的扇子舞，秀美、飘逸的服装，清雅、柔美的扇子,

老师们飘然的入场一下子震动了全场，孩子们和家长们都不知不觉向

场内靠近，都想一睹老师的风采，把演出又一次推向了高潮。在红旗

的引领下，学生的武术表演飒爽英姿；童声小合唱唱出了孩子们老师

们的爱戴之情，最后，在的乐曲中，整个庆典活动圆满的落下了帷幕。

查阅更多小学第二学期少先队工作总结2010年第二学期少先

队工作总结I一年级少先队工作总结I2010年少先队工作总结I

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工作总结I到少先队工作总结栏目查看更多内容>>火红的

队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活

动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分重视

少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活

动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日

和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教

育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通

过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校

少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德

的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同

时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行

思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠

道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以“红色传递”主题活动

为依托，通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、

队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受

党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的理想信念，为培

养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红

照亮金色童年”一系列的活动。在“观庆典・、写感言”活动中，进行感

言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典・，在“后小河

小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感

言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好

社会风气的氛围。在“读红书、讲故事”活动中，队员们人人读一本抗

日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲

一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的

文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”

冯禹章同学的文章“幸福是什么？”等数名队员的作品在校园专刊发

表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也

加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中，全体

师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片，进行“后小河

小学红色记忆家庭集”的制作，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、

生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员

们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。

二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教

育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队

活动，培养学生的个性特长。

中国红“光荣的委托”入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年

先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建

队节。全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队60周年活动，队旗飘

飘歌声瞭亮，全体队员共同感受建队日的盛况，回顾革命历史，想起

无数先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都

能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下

带上了鲜艳的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为榜

样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待

人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、

自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜

艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切希望：“少

先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增添新的光彩！”大队长代

表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的希望，在星星火炬的

指引下，为队旗增添新的光彩，好好学习，努力为它增添新的荣誉。

王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺，并向全

体队员们提出：我们是后小河小学的主人，我们要为小河的发展承担

一份责任，贡献出一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的发展，让

每位教师拥有幸福的人生”的理念，在我们的努力下，让后小河小学

的明天会更加辉煌。

三、抓好少先队活动，突出主题，注重创新

坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。学校坚持每周一的升旗

仪式，由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲

话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪

律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话,

激发学生爱国热情，渗透爱国教育。

开展主题队会，拓展思想教育

主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学

校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,

对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大

队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大

队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

安全重于泰山，加强法制安全教育

为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的

能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教

育活动，如何避震防震及交通安全教育，预防hlnl甲流疾病的知识

讲座等等，把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯

穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。一、工作概述：

本学期，我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下，在

学校领导的大力支持下，经过半学期的努力和创造性的拼搏，少先队

工作有了突破性的发展。本学期，我校少先队根据镇教育办公室工作

计划和学校工作安排，少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施

方案，围绕镇少先队工作的中心，创造性地展开多方面的活动。

在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、

“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤

奋教育”等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意，寻

找自己的位置，依据自身特点，个性化地组织开展，使活动有声色地

开展下去，少先队员们能乐在其中，懂得了参与的快乐，锻炼了动手

动脑的能力，培养了队员们的组织能力，深化了他们的合作意识，营

造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。

二、活动开展情况：

、安全教育活动。

我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起

来，利用教材上相关的教育资源，适时地引导。发现问题，随时向学

生指出；对普遍性的安全问题，由学校统一布置宣传引导。如秋冬季

的饮食卫生安全、交通安全知识、hlnl的预防知识，甲型性流感的

预防，进行每天上报制度。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中

介，对学生进行更为广泛的安全教育，提高了学生的安全意识，也逐

渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。

、以德育为中心，开展了三大主题教育活动。

1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。

少先队全面发动强化动员，充分利用板报、宣传栏和班会。继续

加强了队员文明礼仪教育。进行文明礼貌月活动”总动员，提出了总

体目标，分阶段组织实施。①净化、美化校园环境。②提高师生文明

素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会，进一步宣传教

育，组织学生“学守则”，“学规范”。少先队组织校园卫生清扫活动后,

保持卫生清洁的习惯，成为各中队的日常规范，作为一所条件较差的

农村学校，我们做到了窗明儿净，受到村民和上级领导的一致好评。

2、尊老敬老、尊师感恩活动。

九月正逢八月十五团圆节、教师节，我校开展好尊老敬老和尊师

活动。我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是

我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把虎

腰敬老院作为实践的场所，给老人送温暖，送去水果月饼等，师生们

还为老人们表演了节目。本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又

给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。季庄

的一位老教师去世了，少先队员们前去吊念，通过这些活动，启发了

学生在活动中能使学生受到教育，发现有所感悟的亮点,引导学生去了

解社会、感受社会。

每一项活动，我们都做到有计划，有具体实施方案，有活动记录。

充分的动员，加上细致的学习，再举行以具体的、形式多样的时间活

动，各项教育活动都取得了很好的效果。我校少先队举办了背诵惜时

名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以“讲文

明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。

3、“小手拉大手，文明齐步走”活动。

我校制定好计划，9月底―10月中旬宣传发动阶段，10月中旬

举行主题教育活动启动仪式。开展“六个一”宣传活动。我校充分利用

家访、校园开放日、通过“进行一次国旗下讲话”、“制定一个宣传标

语”、“召开一个主题班队会”、“布置一处宣传园地”、“给家长写一

封信”、“举行一次特色体验活动”等形式，进行广泛深入的宣传，让

每位学生、家长了解活动主题，积极投入到活动中来。

10月中旬―12月底落实实施阶段。、开展“做个文明小公民”活动。

通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星”、制

定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园内营

造文明和谐的氛围。

、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。结合“两缶『'工作，以学

生成长伙伴小组为单位开展活动。学生每月确定一个文明行为和学习

习惯的目标，自觉履行，在校由组内同学互相提醒，互相帮助，在家

由父母督促，努力做个文明学生。

、开展“我是文明宣传员”活动。小学以“我给家长上堂课”，“与

父母聊天”等形式，由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听，

指出父母不足之处，向父母提出“礼貌待人，有话轻声说，文明行路,

自觉排队，不抢道，不闯红灯，遵守交通规则”等文明建议，提升家

庭成员文明素质。

、开展“全家共谱文明曲”活动。以家庭为单位，创编文明童谣和

文明三字经，各校选取好的作品，通过校园网、家长网校、校信通等

平台向家长、社会宣传，并组织学生传唱。

、父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个

好公民”，孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做

个好公民”，并根据家庭实际情况制定奖惩规定。父母和孩子互为监

督员，家长负责监督学生的执行情况，学生负责对家长的监督评价。

11月一12月底反馈总结阶段。继续开展“基础文明养成教育明查

暗访”。“小手拉大手，文明齐步走”专题宣传栏，及时宣传先进，指

出不文明现象，督促家长和孩子共同进步。

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学期工作的总体目标：

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂

礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好

的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一

名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下：

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学

生学习和,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什

么是不对的，使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生

进行安全教育，在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

特别加强了hlnl流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们

的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故

的发生。

3、培养班级小干部，工作有成效

班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班

级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他

们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的

教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做

到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力，教育孩子们向少先队靠拢，14名小朋友光

荣的加入了少先队组织，其余小朋友争取在2010年6月全部加入少

先队组织，让他们做一个合格的少先队员。

2010少先队工作总结范文2010年少先队工作总结迎评促建少

先队工作总结街道中心小学少先队工作总结2010年下学期少先

队工作总结2010年寒假少先队工作总结2010—2011学年度第二

学期少先队工作总结小学少先队特色工作总结到少先队工作总

结栏目查看更多内容>>北风吹，雪花飘，又是一个新年到。繁忙

快乐的一年结束了。总结回顾一年来少先队工作，有成绩，有汗水，

更有收获。在少先队工作阵地上抓基础，搞活动，我们充满活力。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设。

、每个学期初，刚开学按常规进行大队委的整动。把上星期存在

的问题与经验教训都一并指出来，以便大对委委员在本学期的工作中

发扬成绩，纠正错误，更好的做好管理工作。发现推荐管理能力强的

少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。根据大队委各自的

工作能力特点进行合理分工。

、抓好大、中队黑板报建设，各班板报每月更换一次，一、二年

级是教师自己更换，三——六年级是少先队员自己更换，内容丰富新

颖，形式多样灵活，版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。

定期检查各中队基本阵地，队角、图书角等能结合本班和学校实际布

置，做到有特色、有创新。大队部的橱窗的更换，吸引了队员和家长

的目光，受到了好评。

2、常规教育毫不松懈。

我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，由四——六年级各

班轮流负责，每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好

的少先队员担任，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到

做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。

每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题，让学生每星

期都能明确自己应达到的要求。

每个星期一，在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面

的成绩与问题，着重表扬表现比较突出的人和事，旨在号召其他学生

向他们学习，激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获

得流动红旗的中队，给其他中队树立学习的榜样。

以小学生日常行为规范为抓手，加强对学生文明行为习惯的养成

教育。本学期刚开学我校少先大队就与政教处、教导处联手提出了开

展培养少年儿童100个好习惯的活动。发动全体老师编撰便于学生熟

记掌握，我们编撰了安全教育、学习习惯、礼仪教育家庭篇、礼仪教

育学校篇，通过督促检查学生人人都能背会100个好习惯，又把北岭

小学学生百个行为好习惯养成教育内容以及要求编为小册子发给每

位学生家长，与学生家长联系要求配合，共同对学生的一百个好习惯

进行养成教育，规范学生的行为习惯。进一步完善了红领巾五项评

比制度，对值周学生加强岗位培训，力争做到公正合理。大队部加强

监督岗的培训工作，从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。

二、以节日为依托，开展丰富多彩的大、中队主题活动

以传统节日为契机，利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、

儿童节等，渗透思想道德教育，丰富队员生活，增加队员体验生活的

机会，对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。

一、二月份：

我校少先队组织少先队员进行了走亲访友，了解民族风情，学习

明间艺术，进行宣传科学，反对迷信活动。少年儿童渡过了一个有安

排、有活动、有收获的寒假。

三月份：

“学习雷锋精神、争做文明之星”活动：3月5日左右，利用国旗

下讲话，围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题，生动有趣地

为队员们讲述了雷锋故事，由大队长宣读了活动通知。通过读一本雷

锋同志事迹的书，讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、

学习雷锋知识竞赛、歌唱雷锋歌咏比赛，等等让同学们走进雷锋那伟

大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

庆祝三八妇女节，同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件

小事”，即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡，说一声“节日快乐”,

并能在家中为妈妈做一件力所能及的事，减轻妈妈的负担。各中队开

展主题队会，还组织参加了XX市邮政局、教育局、少工委组办的写

给母亲的祝福语，短语比赛，同时自己将购买每份邮政贺卡的部分钱

教育局统一捐给贫困学生。

、植树节活动。教育队员爱护身边的一草一木，开展为植物浇一

次水活动等等。

四月份：

1、祭扫革命烈士墓。4月3日全校师生徒步到狮埴山烈士纪念馆、

百团大战纪念碑进行祭扫革命烈士墓活动，通过祭扫革命烈士，同学

们深受鼓舞，缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福

生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然，身心得到了放松，同

时又开阔了视野，陶冶了情趣，增进了师生间的感情。

2、四、五年级还选派优秀小记者参加了XX省少先队“小记者在

行动”电视实践体验活动在阳泉主办的小记者选拨赛，学校的小记者

团代表们通过比赛进行了互动交流，学到了知识，提高了能力，充分

展示了我校队员的精神风貌。

五月份：

1、参加了城区教育局少工委举办的首届：“驾驱未来”青少年航

空模型比赛我校十名学生参加九名学生获得优秀奖，三年级一班的郑

启同学获得了三等奖学校少先队获得优秀组织奖。队员们通过这一活

动，对科技知识有了更深入的了解，锻炼了他们的动手动脑能力，树

立了要学好科技本领，做一个新时代的好少年的坚定信念。

2、还参加了城区组织的一年一次的“捐出一元压岁钱，资助残疾

小伙伴”捐款活动。全校532名学生共捐款3135.4元组织捐款最好的

班级是三年级一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的学生是六年级

二班的李天奇和周盛兴他们每人捐款100元。本次活动做到了全员参

于，个个受教育。

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先队工作总结2010年寒假少先队工作总结2010—2011学年度第二学

期少先队工作总结小学少先队特色工作总结小学少先队年度工作总

结查看更多>>少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工

作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环

境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的

少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展

了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少

先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百

花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、

采编，每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良

好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富

多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环

保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅

导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，

努力做好、、等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和

品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做

到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训

练，为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方

位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、

国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的

讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领

巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、

热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向o

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红

旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良

风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的

法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告

别零食，美化校园''活动，100多名少先队员们积极参与活动，20名

代表发挥“文明小卫士”的作用，美化校园，美化教室，对队员进行环

保教育，提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我

们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做

得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

下学年计划是：一、继续开展好新队员的入队工作；二、成立学

校少先队小记者站，发挥写作、演讲的能力；三、为办好学校自己的

少先队队刊“薛阁少先队

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下学期少先队工作总结2010年寒假少先队工作总结2010—2011学

年度第二学期少先队工作总结小学少先队特色工作总结小学少先

队年度工作总结2010学年第一学期德育少先队工作总结到少先

队工作总结栏目查看更多内容>>一年来，我校坚持“德育为首，

特色为先，育人为本”的办学理念，把少先队工作作为学校工作的重

中之重，积极探索，大胆创新，收到了较好的成效：等实践活动先后

荣获市、省、全国科技实践活动一等奖，先后荣获“XX市绿色学校”、

“XX市科技教育先进单位”、“全国德育方法途径体系的深化研究课

题实验学校”、“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”等

称号，烟台电视台、莱州电视台、等媒体分别进行了专题报道。我们

的基本做法是：

一、加强养成教育，用良好的行为习惯塑造人

2010年9月，我校刚搬迁到新教学楼，本学期又有三个学校的学

生合并到我校，针对队员中存在的不良行为习惯和不文明现象，我们

少先队大队部制定了，下发到各中队，要求各中队辅导员认真组织学

生学习、背诵，并落实到行动中，同时开展了“我做中昌小主人”活动,

制定出，大队部设立“红领巾监督即'进行督查，将队员校园生活的一

切表现都纳入文明班级的评比。这一系列措施增强了班级凝聚力、队

员的集体荣誉感和服务意识。同时一，队员的热情好客、礼貌待人，校

园环境的静雅也给各级来校参观的领导、家长及社会各界留下了深刻

的印象。今年5月份，市委书记杨洪旭陪同XX市领导来我校参观时

赞不绝口的说：“中昌小学的孩子素质高，懂礼貌，有水平！”

二、搭建有效载体，让丰富的内容陶冶人

一是充分利用重大节日，开展丰富多彩的少先队活动。像“文明

行为我先行”、“我从祖国看变化，祖国发展我成长”、“献上一份爱心,

送上一份温暖”、“我给地球当保姆”“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社

会”等活动。今年，我们少先队大队部又组织全体队员开展了“垃圾废

物再利用，变废为宝好处多”实践活动，让队员走进社区进行调查、

采访，了解垃圾的危害，提高队员的环保意识。今年8月该活动代表

XX省参加了全国青少年科技创新比赛，获XX省唯一的一个全国一

等奖。

二是开展“大手牵小手”活动，让队员找到互助的快乐。为进一步

沟通队员之间的心灵，我们成功开展了“大手牵小手”，即高年级队员

帮助本中队学习生活上有困难的队员或帮助低年级队员活动，以“学

习上帮助，生活上援助，思想上关注”为原则，在学习、经济、精神

上相互给予帮助和支持。学习方面，提倡“同学读书手拉手，共建爱

心小书屋”。队员们通过相互赠书、读书与交流活动，加强师生、学

生之间的沟通与交流，使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、

陶冶情操、健康成长，养成关心他人、团结友爱的高尚品格，同时也

营造了“书香校园”的浓厚氛围。经济方面，为困难学生捐款捐物，用

自己的实际行动献爱心。如全体队员为我校身患白血病的“李佳芳”

同学捐款1千余元。在她不幸去世一年多后，为治病而负债累累的李

佳芳的父亲听到学校为汶川捐款的消息，又将李佳芳生前一角一角积

攒的四十元崭新的钞票，又添上100元钱，含着热泪代表李佳芳到学

校捐了款。同学们在这种精神的鼓舞下，踊跃捐款，霍国威同学捐了

100元，陈彦恺同学连饭费都捐给了灾区儿童，共捐90元。此活动

在莱州电视台“民生视线”栏目播出，并作为优秀节目被推荐烟台电视

台民生栏目中播出。现在，这种爱心行动在中昌小学继续延续着……

三是畅享艺术活动，让队员奠基快乐人生。我校努力为队员提供

艺术熏陶的空间，做到“以乐促教，以美育人”，促进队员个性自然、

健康、生动、和谐发展。学校成立了京剧弹唱队、小记者团、英语情

景剧组等8个红领巾艺术兴趣小组，为队员们锻炼技艺、施展才华提

供了平台。目前，有百分之八十多的孩子均有一项艺术特长。特别是

针对我国的京剧、武术两大国粹，我校特别加大力度培养学生，特意

聘请京剧、武术教师，着力打造我们中昌小学的特色。2010年4月

XX电视台记者来我校采访了我校的少先队综合实践活动及我校的特

色艺术活动，对我们的活动给予了很高的评价，并在XX电视台教育

新闻栏目播出了我们的活动。2010年5月，莱州电视台又来我校采

访京剧、武术特色活动，并在5月28-6月1日的民生视线节目中连

续播出了一周。

三、活动过程求实效，让丰硕的成果鼓舞人

为确保少先队活动扎实有效，我们牢固树立脚印观、成就感，努

力做到:在实践的时空上不留空白，在实践的机制上不说空话，在实

践的关键处不挂空档，在实践的进程中不行空路，各项工作均收到较

好的效果。一年来，在XX少先队信息网、莱州信息网上发表信息和

经验论文10多篇，我校的十多篇活动信息分别在、、、等刊物上发表。

同时一，我校还申报并实施了中央教科所十五规划课题实验——o2010

年4月，学生孙函婿去泰安参加了XX省青少年科技创新大赛，获优

秀成果一等奖，实践活动分别获得省、全国青少年科技创新大赛一等

奖。队员们的器乐合奏也代表街道参加市艺术月演出，获得三等奖。

**年5月30日，队员孙函靖一家还代表街道在市电视台演播大厅参

加了“幸福家庭评选”，最终获优秀幸福家庭奖。并代表街道又参加了

今年的市“小手拉大手”读书展示活动，最终获镇街第一的好成

绩。•街道中心小学少先队工作总结2()10年下学期少先队工作总

结2010年寒假少先队工作总结2010—2011学年度第二学期少先队

工作总结•小学少先队特色工作总结•小学少先队年度工作总结2010

学年第一学期德育少先队工作总结.2010年度康桥镇第一小学少先队

工作总结到少先队工作总结栏目查看更多内容>>紧张、忙碌、

有序的一年已悄然接近尾声，回顾本阶段的工作，我们以科学发展观

为学校工作的总指导，全体工作围绕迎接XX省教育示范市复评验收

工作为重心，在中心小学的指导下，我校抓住德育教育的契机，从学

校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人，营造良

好的道德环境，提高学生的道德素质，大力弘扬民族精神，培养学生

们的爱国主义精神和良好的道德行为习惯。为总结经验，发扬成绩，

更好的工作，现将本阶段学校的德育工作总结如下：

一、德育管理，创新思路

德育是学校教育工作的灵魂，是素质教育的根本，在学校教育中我

校始终坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想。

在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络，在校长的直

接领导下借助少先队这块教育平台，努力落实年度德育工作计划，筹

划、组织各专项德育活动，对学生进行德育教育。

1、落实一个中心

我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的习惯。在每

学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，组织学生学习和，

通过