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文档简介
山东省济宁市邹城一中2024届生物高二第二学期期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,下列实验或生命活动中不涉及扩散的是A.用显微镜观察叶绿体流动现象B.温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块C.兴奋的传递过程D.组织细胞吸收氧气2.下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是()A.在根部“③→④”的运输不需要消耗ATPB.生长素对②处和⑥处的作用相同C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D.两种现象均能体现生长素作用的两重性3.下图表示植物组织培养的过程,下列说法正确的是A.该过程不需要在无菌环境下进行B.①中选用分化程度低的组织块更容易获得小植株C.①→②过程中细胞的遗传物质发生了改变D.②→③过程中需加入乙烯利和细胞分裂素4.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体()A.由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解5.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述不正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸B.马铃薯块茎细胞无氧时产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程能生成ATP和[H]D.可用酸性重铬酸钾溶液检测马铃薯块茎无氧呼吸的产物6.以下结构中,所有细胞都具有的是()A.细胞核 B.中心体 C.细胞壁 D.核糖体7.下列有关生物知识方面的实际应用,叙述错误的是()A.新宰的畜禽,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这可能与肌细胞内的内质网有关B.轮作是针对不同作物根系对矿质元素选择性吸收而采取的生产措施C.患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水,同时也需要补充体内丢失的无机盐D.用台盼蓝染液对酵母菌细胞进行染色,可鉴别酵母菌细胞是否有活性8.(10分)利用葡萄汁发酵生产葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。下列有关解释错误的是A.高浓度酒精对酵母菌有抑制作用B.葡萄汁中的营养物质不足C.发酵液中pH逐渐降低影响酶活性D.氧气过少导致酵母菌无法进行细胞呼吸二、非选择题9.(10分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。10.(14分)某转基因牛的生产技术流程如图。请回答:(1)利用过程①的方法构建的基因文库是___________(填“基因组文库”或“部分基因文库”)。利用PCR技术大量扩增此目的基因的前提是__________,以便合成引物;PCR扩增过程需要______催化。(2)转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,过程②中,将目的基因与____________的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒,通过_________法导入受精卵中,然后利用胚胎工程的___________(答出2项)技术手段获得转基因牛。(3)该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生长激素,可能的原因是____________________。11.(14分)Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。12.基因工程中,GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物,GFP基因会产生绿色荧光蛋白,这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答:(1)生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,原因是________________________。(2)图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点,行使这些功能的分子结构分别是___________、___________。(3)图中向导RNA与DNA结合的原理是___________。将删除区切割后,转入基因与原DNA片段可通过形成_______拼接起来,形成新的DNA序列。(4)双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用,与传统的基因工程相比,该操作无需___________(填写工具)。与质粒载体导入外源基因比,双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含___________。(5)图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接,接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区,这是由于_________而无法表达。Cre基因是重组酶基因,经38℃热处理后可被激活表达,在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】
扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,自由扩散是分子通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,协助扩散是分子利用载体的协助,通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象。【题目详解】显微镜观察叶绿体实验中,叶绿体随着细胞质基质流动,没有涉及到扩散,A错误;温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块的方式为扩散,B正确;兴奋的传递过程,神经递质从突触前膜释放后通过突触间隙扩散到突触后膜,C正确;组织细胞吸收氧气的方式是自由扩散,D正确。2、C【解题分析】
生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。根的向地性是指在重力作用下,根的近地侧生长素浓度比远地侧浓度高,根对生长素敏感,所以近地侧生长较远地侧慢,远地侧生长素浓度低,生长快,体现了既促进又抑制的特点即生长素的生理作用具有两重性。茎的背地性是指近地侧生长素浓度高,促进近地侧生长快,而表现为背地生长,只体现促进作用。【题目详解】A.根部“③→④”和茎部“⑦→⑧”的运输为极性运输,需要消耗ATP,A错误;B.生长素对②处和⑥处的作用效果不相同,②处抑制根的生长,⑥处促进茎的生长,B错误;C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎,C正确;D.根的向地性能体现生长素作用的两重性,茎的背地性只能体现生长素的促进作用,D错误。故选:C。3、B【解题分析】
分析题图,图示表示将组织块细胞通过植物组织培养形成小植株的过程,其中①→②表示脱分化,该阶段能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性高;②→③表示再分化过程,该阶段能形成胚状体;③→④表示胚状体进一步发育形成植株。【题目详解】A、植物组织培养的整个过程需要在无菌条件下进行,A错误;B、细胞分化的程度越低,全能性越高,因此①中选用分化程度低的组织块更容易获得小植株,B正确;C、①→②过程表示脱分化,细胞的遗传物质没有发生改变,C错误;D、②→③过程中需加入生长素和细胞分裂素,D错误。故选B。4、D【解题分析】
当外界抗原进入人体后,会刺激人体发生特异性免疫,在体液免疫中,由效应B细胞(浆细胞)分泌特异性抗体,A错误;抗体只能与特定的抗原发生特异性结合,B错误;抗体能够使抗原失去增殖能力并形成沉淀,被吞噬细胞吞噬,在特异性免疫中,机体不会直接裂解抗原,只是通过效应T细胞与靶细胞特异性结合并激活靶细胞内的溶酶体酶而使靶细胞裂解,C错误;抗体的本质是免疫球蛋白,可以被蛋白酶水解,D正确。5、D【解题分析】
本题是对无氧呼吸概念、类型和过程的考查,无氧呼吸有2种类型,一种是无氧呼吸的产物是乳酸,另一种无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精。不论那一种无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同。【题目详解】A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,无酒精和CO2,A正确;B、马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二阶段转化成乳酸,B正确;C、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段,会生成少量ATP和[H],C正确;D、马铃薯块茎无氧呼吸不产生酒精,所以不用酸性重铬酸钾溶液检测,D错误。故选D。6、D【解题分析】
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:细胞类型相同点不同点植物细胞都有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。有:细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞有:中心体;无:细胞壁、叶绿体、液泡。【题目详解】原核细胞没有细胞核,A错误;原核细胞、高等植物细胞没有中心体,只有动物细胞和低等植物细胞具有中心体,B错误;动物细胞没有细胞壁,C错误;原核细胞、植物细胞和动物细胞都具有核糖体,D正确。7、A【解题分析】
溶酶体中储存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的细胞器,动物体刚死时溶酶体不破裂,一段时间后,其中的酶会随其破裂而溢出,起到消化作用。溶酶体内含有蛋白酶酶原,能在细胞死亡后激活成为蛋白酶,催化细胞间的胶原蛋白水解使肌肉变得酥软更容易煮,烹调后更加鲜嫩,更易消化。轮作指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物或复种组合的种植方式。不仅有利于均衡利用土壤养分和防治病、虫、草害,还能有效地改善土壤的理化性状,调节土壤肥力。最终达到增产增收的目的。【题目详解】A、新宰的畜禽,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这可能与肌细胞内的溶酶体有关,A错误;B、轮作改善土壤的理化性状,调节土壤肥力,是针对不同作物根系对矿质元素选择性吸收而采取的生产措施,B正确;C、患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水,同时也需要补充体内丢失的无机盐,C正确;D、用台盼蓝染液对酵母菌细胞进行染色,活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成淡蓝色,可鉴别酵母菌细胞是否有活性,D正确。故选A。【题目点拨】注意关注实际应用中的生物学原理。8、D【解题分析】
参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:在有氧的条件下,其反应式:C6H12O6(葡萄糖)+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量在无氧的条件下,其反应式:C6H12O6(葡萄糖)2CO2+2C2H6O+能量【题目详解】高浓度酒精可使酵母菌的相关蛋白质变性,对酵母菌产生毒害作用,A正确;果酒发酵的底物是葡萄糖,葡萄汁中的营养物质不断被消耗,不足以维持反应继续进行,B正确;酒精发酵产物CO2不断积累,CO2溶于水呈酸性,造成pH值下降,使酵母菌体内的酶活性降低,C正确;酒精发酵过程中酵母菌进行无氧呼吸,不需要氧气参与,D错误。故选D。【题目点拨】本题考查果酒的制作,掌握参与果酒制作的微生物及其代谢类型是准确判断各选项的关键。二、非选择题9、CO2浓度O2浓度减小小麦3和4丙酮酸D【解题分析】
图甲中:自变量为不同的作物、二氧化碳浓度和氧气浓度。图乙中:1表示有氧呼吸的第一阶段,2表示有氧呼吸的第二阶段,3表示有氧呼吸第三阶段,4表示光反应,5表示暗反应。A表示丙酮酸,B表示[H],D表示ATP和[H]。【题目详解】(1)从图甲中可知,二氧化碳浓度和氧气浓度均会影响小麦光合速率。随着氧气浓度的增大,小麦的光合速率下降,CO2浓度饱和点下降。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,二氧化碳浓度下降,由于与高粱相比,在等浓度的二氧化碳中,小麦的光合速率较低,故小麦幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有3(线粒体内膜)和4(类囊体薄膜),A表示呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸;其它条件不变,随着CO2浓度增大,由于光反应的限制,光反应产生的D即[H]和ATP有限,故5暗反应不可能一直加快。【题目点拨】光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质。有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二三阶段发生在线粒体中。10、部分基因文库要有一段已知目的基因的核苷酸(碱基)序列热稳定DNA聚合酶(Taq酶)乳腺蛋白基因显微注射早期胚胎培养、胚胎移植导入的目的基因未能表达或目的基因与运载体反向连接【解题分析】
分析题图:图示是生产某种转基因牛的操作流程,涉及到的技术有基因工程、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。图中过程①表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。过程②表示构建基因表达载体,是基因工程的核心步骤,基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因、标记基因等。【题目详解】(1)过程①表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。因mRNA只是部分基因转录的产物,所以利用过程①的方法构建的基因文库只包含了一种生物的一部分基因,是部分基因文库。利用PCR技术大量扩增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。PCR扩增过程需要热稳定DNA聚合酶(Taq酶)催化。(2)过程②表示构建基因表达载体。转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,应将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒,再通过显微注射法将重组质粒导入受精卵中,然后利用早期胚胎培养技术将导入重组质粒的受精卵培育成早期胚胎,进而利用胚胎移植技术等手段获得转基因牛。(3)该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生长激素,可能的原因是:导入的目的基因未能表达,或者是目的基因与运载体反向连接,或者是目的基因未成功导入。【题目点拨】解题的关键是掌握基因工程的基本操作步骤,能够根据图示分析各数字所示的基因工程操作步骤的名称,明确基因表达载体的组成成分及其作用等。11、不能;因为有些昆虫活动能力强、活动范围广肉食性和寄生性昆虫负反馈调节间接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流动持续高效【解题分析】
调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用于调查植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等;标志重捕法常用于活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。据图1分析,复合种植园中植食性害虫比例明显减少,肉食性和寄生性昆虫的比例增加,腐生性昆虫比例也上升。吐中,同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【题目详解】(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度不能都用样方法,因为有些昆虫活动能力强、活动范围广,不适合用样方法。(1)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过种间关系消灭害虫;害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部负反馈调节的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO1体现了生物多样性的间接价值,其可食用体现了生物多样性的直接价值。(4)动物粪便中的能量属于上一营养级的能量,所以牧场区的鸡粪适量的投入鱼塘,这是第一营养级的能量流向了鱼体内。(5)根据题意分析,草鱼同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a)。(6)草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的次生演替。(7)研究能量流动的意义是帮助人们合理地调节生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。【题目点拨】解答本题的关键是了解生态系统的能量流动的过程和特点,弄清楚几种能量之间的关系,能够根据公式和表格数据进行相关的计算。12、海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因向导RNACas9蛋白碱基互补配对磷酸二酯键载体(运载体)启动子、终止子和标记基因GFP基因自身无启
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