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2022—2023学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文试卷时间:90分钟满分:100分基础积累与运用。1.看拼音,写字词。弟弟可调皮了,他跟着妈妈去田间,一会捉hú()蝶,一会逮màzhà(),一会儿又chǎn()秧苗,一会儿把羊shuān()在了yīng()桃树上,妈妈生气地说:“你不要xiā()闹了,快回家去吧!”2.下列选项中,加点字的读音不相同的是()。A.模本模块 B.模范模仿C模子模具 D.模糊模样3.下面句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.我看完了“诸葛亮智退司马懿”后对诸葛亮十分佩服。诸葛亮真是神机妙算呀!B.看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。C.这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血。D.钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。4.下列句子中,属于动态描写的一项是()A.在那明净夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。B.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。C.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光。D.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。5.为了把《红楼春趣》演成课本剧,同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论,不恰当的一项是()A.宝玉这个角色很重要,我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。B.宝玉公子哥架子十足,差丫头去取风筝时的语气要很着急,很强硬。C.宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去,这里要说得轻一点,体现心地善良。D.宝玉风筝放不起来,便把风筝摔在地上,说要跺个稀烂,要演得又气又恼。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙!”B.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:千岁大王。C.原来大虫拿人,只是一扑、一掀、一剪,三般都抓不着。D.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”7.下列关于汉字字体的演变顺序,正确的一项是()A.甲骨文——小篆——金文——行书——楷书B.甲骨文——金文——小篆——楷书——隶书C.金文——小篆——隶书——草书——楷书D.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书8.选择恰当的年龄别称填空,正确的一项是()子曰:吾十有五而志于学,三十(),四十而(),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《论语》)A.古稀而立 B.而立花甲C.不惑花甲 D.而立不惑9.下列表述不恰当的一项是()A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。B.“赢”为上中下结构的字,读音是“yínɡ”。C.“桅”是左右结构的字,读音是“wéi”。D.“誉”是上下结构的字,部首是“言”。10.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.宁静夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。B.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。C.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。D.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。11.下列对句子所用描写方法判断有误的一项是()A.田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”(语言描写)B.(武松)就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空中劈下来。(动作描写)C.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席心想。(心理描写)D.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(外貌描写)12.“突如其来的一场倾盆大雨,哗哗地下着,。一辆汽车驶过,溅起高高的水花。”在句中横线处选填句子,最适合的一句是()A.路旁的杨柳枝条被洗刷得一尘不染B.几把小伞悠悠地消失在街道的尽头C.不一会儿,路面便形成了一条条小河D.禾苗长开了小嘴,尽情地吮吸着甘霖综合能力提升。13.根据情景,选择恰当词语填空。货郎墨客郎中店家今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多,有采购种子的农夫,有游乡给人治病的(),还有走街串巷叫卖的()。没过多久,几位书生打扮的()也跨进店米。一时间,小店熙熙攘攘,见此情景,()眉开眼笑。14.根据语境填空。①古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活,“童孙未解供耕织,________________”向我们展现了农村夏忙时,儿童学着大人劳作的情景;“稚子金盆脱晓冰,________________”让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,________________”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。②古诗里战争,展现了人间百态。“遗民泪尽胡尘里,______________”是陆游的伤痛;“________________,________________”是王昌龄的壮志;“剑外忽传收蓟北,_________________”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣。15.按要求写句子。(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。_______________,_________________,_________________。(2)放学后的校园,一切都安静下来了。操场上看不到__________,楼道里听不到__________,连树上的小鸟也___________。(根据情景,补全句子)口语交际场。看漫画,回答问题。16.根据漫画判断对错。(1)漫画中的父亲在文物上乱画,儿子也跟着父亲有样学样。()(2)这幅漫画充满了讽刺意味,告诫大家不要在旅游景点信手涂鸦。()(3)儿子喜欢画画,是个绘画天才。()17.请给这幅漫画取个名字:__________。18.你从这幅漫画中得到的启示是:______________________。课外阅读我能行。_______我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。离别的日子到了__小朋友们在自己妈妈的陪伴下__都提着一包包的东西来了__外婆打开包一看__嘿__小胖送的是精致的竹筷__小吉送的是一盒喷(pēnpèn)香的龙井茶叶__冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇__外婆感动得流下了眼泪__大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧抱)出了外婆送给我的那个(精致精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shùsù)簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土……19.给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。20.用“\”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。21.在第三自然段中的“__”处加上合适的标点符号。22.读短文,然后填空。(1)小朋友们送给外婆的礼物有____________________。
(2)“我”的礼物是____________________________________________。23.用“”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。
24.快乐写作。我们每天都会
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