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文档简介

九小学雷锋活动月实施专项方案一、总体目标通过九年级学生主动参与九小学雷锋活动月，充分体现雷锋精神，提高公民意识，推动全校校风、学风、社风的良好氛围，共同推进学校全面发展。二、活动内容1.学雷锋故事赏析为深入挖掘雷锋事迹，引导学生关注身边小事，提升道德修养，开展学雷锋故事赏析活动。经过学生们的共同努力，将完成以下几个方面的活动：（1）学雷锋事迹集体观看。（2）学雷锋故事小组讨论，每个小组根据所分配的学雷锋故事，讨论其中涉及到的老观念、弊端，以及从中得到的启示。（3）学雷锋故事比赛，每个班级推选代表，进行学雷锋故事表现比赛。2.环保主题活动环保是当前全世界所关注的问题之一，为了让学生们更好地学习环保知识，学会环保理念，更好地保护我们的家园，本次活动月将重点开展以下内容：（1）环保宣传栏建设，通过宣传栏的建设，对师生进行宣传教育，让大家懂得环保、爱护环境、保护生态。（2）捡垃圾行动，全校师生在一个星期内组织捡垃圾行动，以实际行动响应环保号召。（3）制作环保手册，由学生们自行组织制作环保手册，以此来加深学生对环保知识的理解和认识。3.志愿者服务活动通过志愿者服务活动，让学生们认识到做自己力所能及的事是回报社会的一个重要方式，树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。（1）义教扶贫活动，深入到农村的学校为贫困学生义务辅导学习，将活动的过程拍摄制作成影片。（2）爱心助老，到养老院进行助老、陪老服务，并且组织学生通过诗歌、音乐、摄影等形式，加深和老人之间的交流和沟通。（3）校内志愿者认证，对参加志愿者活动的学生进行认证，激发学生做志愿者的积极性和责任心。4.文体活动为了让学生在活动中全面发展，使其切实感受到九小学雷锋活动月的氛围，为学生搭建更多的展示平台，本次活动月还将有以下方面内容。（1）运动会，全校师生以班级为单位进行运动会，并举行颁奖典礼。（2）文艺汇演，学生们要编排节目，下午进行集体排练，晚上进行演出。（3）科技展示，利用录制视频、搭建展板等形式，展示学生的科技创新成果。三、活动组织1.活动策划小组的组建活动策划小组由各科老师和志愿者组成，经校长和教导主任批准，组成约10人的策划小组。2.活动落实小组的划分根据各项活动的具体工作内容，将活动落实小组划分为多个方向，实现具体的落实工作。3.积极号召家长及社区居民通过学生家长会、社区居委会等渠道，积极号召家长和社区居民参加到各项活动中来，进一步提升活动的影响力和号召力。四、活动评估1.评估依据运用计划目标评估、评测结果评估、评估调研及专家论证等多种评估方法，并结合学生、教师及家长的反馈，进行全方位的评估。2.评估内容对于活动月中诸如环保、志愿者服务、文体等重点活动开展的情况进行深度分析和全方位评估。3.评估结果结

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