定稿第六章社会主义初级阶段理论

第六章社会主义初级阶段理论主讲教师：山东理工大学法学院关利平第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节社会主义初级阶段的发展战略

1992年，美国世界经济研究所布郎提出：“谁来养活中国人”。

1994年以来，国际上泛起一股“中国威胁论”。

2000年美国匹兹堡大学经济学教授托马斯·罗斯基提出“中国统计数字水分论”、“中国崩溃论”。案例：为什么会有这些事情发生？1、这些谬论的产生有着深刻的原因。一是学术上以偏概全的结果；二是意识形态上的障碍；三是霸权主义心态膨胀。2、中国在发展，所以中国被关注。3、中国经济社会发展确实仍然面临诸多困难及挑战。我们应当正视中国所处的阶段，一切都从中国还处于社会主义初级阶段这个现实出发，不要因西方的种种言论而迷失了方向。二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征一、社会主义初级阶段理论的形成与发展三、我国社会主义初级阶段的长期性第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际1.社会主义初级阶段理论的提出认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本依据。——毛泽东回顾：对共产主义分期的认识一、社会主义初级阶段理论的形成与发展

课件制作人：关利平马克思恩格斯关于共产主义社会两个阶段的思想

共产主义发展历程马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义高级阶段共产主义第一阶段过渡时期邓小平理论和“三个代表”重要思想概论列宁提出社会主义不同发展阶段的概念列宁在回答俄国怎样过渡到社会主义问题时认为，在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”，而不能立即建成“发达的社会主义”。1952年，苏联已经处在“从社会主义过渡到共产主义期间”。1936年：提出了向共产主义过渡的设想。斯大林邓小平评价：“苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经63年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”（1980年1月）毛泽东我国社会主义制度确立后，毛泽东曾提出我国社会主义发展的阶段问题。指出，我国社会主义制度只是“刚刚建立”，还没有“完全建成”。大跃进，浮夸风大跃进公社.MPG大跃进，浮夸风1958年大跃进和人民公社化，认为共产主义的实现已经为时不远了。湖北省当阳县跑马乡宣布（1958年）11月8日是共产主义开始之日。共产主义食堂“跑步进入共产主义”－人民公社运动.rm毛泽东关于社会主义社会分为两个阶段的思想

毛泽东对社会主义发展阶段的划分比较发达阶段不发达阶段过渡时期课件制作人：关利平邓小平理论和“三个代表”重要思想概论邓小平：“搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”（1985年8月）改革开放的实践，迫切需要对我国的社会发展阶段作出理论的说明。国情是一个国家的社会状况和自然状况的综合.(政治制度、经济制度、生产力发展的水平、人口因素、民族构成、阶级状况、文化教育、历史特点、地理状况、自然资源、国际环境)

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次明确指出“我们的社会主义制度还处于初级的阶段”。

十三大对社会主义初级阶段和党基本路线的系统阐述，实现了党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃。1987年出席中共十三大1.“社会主义初级阶段”概念是在()

A.党的十一届三中全会上提出的B.党的十一届六中全会上提出的C.党的十二届三中全会上提出的D.党的十二届六中全会上提出的B邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课件制作人：关利平相关试题邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课件制作人：关利平相关试题2.党首次全面系统阐述社会主义初级阶段内涵是在（）

A.十一届三中全会B.十二大

C.十二届六中全会

D.十三大

D中国的实际、最基本国情两层涵义：二、社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征1.社会主义初级阶段的科学涵义课件制作人：关利平社会主义初级阶段的基本涵义

我国社会已经是社会主义社会我国的社会主义社会还处在初级阶段

课件制作人：关利平我国社会主义的初级阶段……不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

（引自党的十三大报告）

49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课件制作人：关利平相关试题我国社会主义初级阶段的含义是()A.我国社会已经是社会主义社会B.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段C.没有实现现代化的，还不成熟的社会主义D.多种经济成分并存的过渡时期E.实现了生产的商品化、社会化的社会AC邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课件制作人：关利平相关试题2.社会主义初级阶段理论是（）

A.对马克思主义的创新与发展

B.制定路线方针和政策的依据

C.社会主义国家共同的精神财富

D.夺取现代化建设胜利的武器

ABD历年试题：（1998年理科单选题）一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是（）

A.生产力水平低，经济发展落后

B.人口数量多，素质不高

C.社会主义市场经济体制还不完善

D.处于并长期处于社会主义初级阶段

D历年试题：（2000年理科单选题）社会主义初级阶段是指（）

A.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

B.资本主义向社会主义的过渡阶段

C.我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段

D.新民主主义向社会主义过渡的阶段C2、社会主义初级阶段的基本特征(P122-123)3、科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义（1）它是邓小平理论的立论基础（P20-21）（2）它是制定和执行党在现阶段的正确路线和政策的根本依据（3）它是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的丰富和发展三、社会主义初级阶段的长期性从1956年社会主义改造基本完成，到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现，社会主义初级阶段至少需要上百年。1949年1956年2050年左右基本实现社会主义现代化至少100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段（1）从历史条件看，我国社会主义确立之时的生产力起点很低。

需要相当长的历史时期完成工业化和生产的社会化、市场化和现代化。我国进入社会主义的历史条件新民主主义充分发展的资本主义半殖民地半封建社会社会主义（2）从现状看，我国的社会主义还没有获得强大的物质技术基础。表现在：总体上还没有完成工业化；各地区、各方面发展的多层次、不平衡（工业、科教、地区、人民生活等方面）与发达国家的差距（人均差距更大)206个国家地区中排第98位188个国家地区中排175位注：2005年美国人均GDP为37610美元课件制作人：关利平3、是由我国所处的时代特点和国际环境所决定的

人均国民生产总值:现代化标准为3000美元以上，中国为1700美元；相差了1300美元第三产业产值占国民生产总值比重:现代化第三产业的比重应该为45％以上，而中国为43.3％城市人口占总人口比重：现代化标准为50％以上，而中国为43％非农业就业人口占就业人口比重：现代化标准为70％以上，而我们国家仅为50％左右大学生占20－24岁年龄人口比重：现代化标准为12．5％，中国为4％左右可以说从上述几个方面的对比，可以看出我们现在明显地体现出了相对比较明显的“二元结构”。也就是从就业来看：就业结构是农村人口多，城市人口少；产业结构看传统农业多，现代工业少；从技术结构看是低技术多，高技术少；第二节党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容三、党在社会主义初级阶段的基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾

1981年，党的十一届六中全会通过的“历史决议”指出：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。历年试题：（1992年理科单选题）我国社会主义初级阶段的主要矛盾（）A.工人阶级与资产阶级B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。C.促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾D.人口增长与经济发展不相适应的矛盾B十六大指出：现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容（一）社会主义初级阶段基本路线的提出

党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本方针。是决定党的事业兴衰成败的关键。

新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命1952年我党提出的总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。课件制作人：关利平1958年我党提出的总路线：

“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。”课件制作人：关利平1962年我党提出的总路线：

社会主义社会是一个相当长的历史阶段，在这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。课件制作人：关利平党在社会主义初级阶段的基本路线(P130)

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。课件制作人：关利平（二）内容第一，奋斗目标第二，主要内容第三，领导力量和依靠力量第四，立足点坚持四项基本原则坚持改革开放两个基本点的关系以经济建设为中心立足点四项基本原则是立国之本改革开放是社会主义社会发展的动力自力更生、艰苦创业奋斗目标富强民主文明和谐现代化国家

“四项基本原则”是我们的立国之本课件制作人：关利平

四项基本原则的提出（《邓小平文选》第3卷，第137页）1、四项基本原则是中国近现代历史发展的必然选择2、坚持四项基本原则是对党长期以来积累的经验所作出的科学概括3、四项基本原则是为了保证改革开放和现代化建设健康发展而确立的

课件制作人：关利平坚持四项基本原则是改革开放和现代化建设的政治保证

1、提供了正确的政治方向2、提供了相对稳定的环境3、提供了统一的意志和统一的行动历年试题：（2001年理科单选题）坚持四项基本原则的核心是（）A.坚持社会主义道路B.坚持人民民主专政C.坚持共产党的领导D.坚持马列主义、毛泽东思想C“基本路线要管一百年，动摇不得。”（三）坚持党的基本路线不动摇坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心。历年试题：（1996理科单选题）坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（）A.坚持以经济建设为中心不动摇B.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇C.坚持四项基本原则不动摇D.坚持改革开放不动摇A把基本路线规定的奋斗目标具体化为政治、经济、文化、社会四个方面的基本目标和基本政策。二、社会主义初级阶段的基本纲领经济纲领：建设中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。政治纲领：建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。文化纲领：建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。坚持最高纲领与最低纲领的统一最高纲领：党的最终奋斗目标，也可称为党的最高理想；最低纲领：党在革命、建设和改革的不同阶段制定的最低目标，又称基本纲领女大学生为争公交座位出脚踢孕妇肚子.flv。最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件大学梦.rmvb。

实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领。中国共产党制定的民主革命的纲领、向社会主义过渡的纲领、建设中国特色社会主义的纲领，都是党在特定历史阶段的最低纲领。第三节社会主义初级阶段的发展战略一、“三步走”的发展战略二、全面建设小康社会1、“四个现代化”目标的选择与确立一、“三步走”的发展战略

1964年周恩来在三届人大一次会议的政府工作报告中第一次宣布：“从第三个五年计划开始，我国国民经济发展，可以按两步来考虑：第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列。”2、分“三步走”基本实现现代化的战略设想的内容

1979年3月在党的理论工作务虚会上的讲话中强调指出：“现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”“中国式的现代化，必须从中国的特点出发。”

1979年，邓小平在会见日本首相大平正芳时，明确提出中国本世纪的目标是实现小康，提出了到20世纪末我国经济社会发展达到小康的战略目标。邓小平谈小康.rm

1979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相大平正芳以及随同来访的外相大来佐武郎等，并同大平正芳首相举行会谈。三步走战略第一步，1981—1990年，经济总量翻一番，解决温饱问题；第二步，1991—2000年，经济总量翻两番，达到小康水平；第三步，2001—2050年，经济总量翻四番，达到中等发达国家水平，进入现代化。1980年1990年2000年2050温饱小康现代化“三步走”的实施人均GNP翻两番人均800——1000$2010年2000年翻一番2020年

全面小康小三步走2000年翻两番二全面建设小康社会“小康”一词中国公元前１１世纪至公元前６世纪的诗歌总集《诗经》小康作为一种社会的形态公元前１世纪《礼记•礼运》小康课件制作人：关利平

“小康”是一个渊源流长地中国概念，其最早记载可以追溯到《诗·大雅·民劳》中，“民亦劳止，汔可小康”。汉代经学家戴圣在《礼记·礼运》中描述了作为社会模式的“小康”状态：“各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知。以功为己，……是谓小康。”“小康”的内涵：小康展示了财产私有、生活宽裕、上下有序、家庭和睦及讲究礼仪的社会状态。时代变迁，当社会发展真正走进快车道，“小康”又被赋予了“上承温饱社会，下启基本实现现代化”的现代意义。（一）总体上达到了小康水平

2002年国内生产总值达102398亿元，按可比价格计算，比1978年增长了7.6倍；人均GDP按当年价格计算，2002年已达8000元，比1978年的379元增长20倍。城乡恩格尔系数的变化情况1981年2003年农村61.8%45.6%城镇56.7%37.1%城乡平均65.6%41.35%

低水平——人均800美元不全面——侧重于物质不平衡——城乡、东西、个人收入差距还较大更高水平内容比较全面丰富发展较为均衡经济:GDP翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强政治:社会主义民主更加完善、法制更加更加完备文化:全民族的思想道德科学文化和健康素质提高生态:可持续发展能力增强总之，我国生产力和科技教育比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构、地区差距、贫富差别没有改变；人口总量增加，老龄人上涨，就业压力大；面临发达国家科技发展的压力；经济、政治、文化体制不健全；民主法制和思想道德建设不够。总体小康和全面小康

总体小康

全面小康所谓低水平：指我国目前达到的小康还刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”。据测算，虽然截至2001年底，我国国内生产总值（GDP）已超过11590亿美元（按现行汇率折算，下同），但人均GDP只有912美元，尚不足1000美元；而全国居民的消费水平更低，仅为436美元。低收入国家：人均GNP<800美元

中等和中低收入国家：人均GNP800－3000美元

中上等收入国家：人均GNP3000－10000美元

高收入国家：人均GNP>10000美元所谓不全面：是指我国目前达到的小康基本上还处于生存性消费阶段，以教育、体育、文化、卫生为核心的发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。比如：2001年我国城镇居民的恩格尔系数为37.9％，刚刚越过小康标准的底线向富裕型迈进；农村居民的恩格尔系数为47.7％，基本上属于刚刚“入围”小康标准，而用于发展消费乃至享受消费的比重仍然偏低。在城乡居民收入差距方面，国家统计局日前指出，考虑农民收入中的实物部分以及城市居民收入中的隐性部分，则城乡收入差距不是3∶1，而是5∶1乃至6∶1。以地区差距为例，2001年排名第一的广东省的经济总量超过1万亿元，而排名最后一位的地区只有139亿元。所谓发展很不平衡：是指地区之间、工农之间和城乡之间，以及不同的社会阶层之间，收入和生活水平还存在比较大的差距；在人民物质生活和精神生活的诸多方面，以及小康社会建设的各个领域，进展状况也是不平衡的。另据国家统计局的研究，2000年末，全国初步达到小康水平的人口是75％左右。截至目前为止全国还有3000万农村人口，城镇还有将近2000万人生活在国家最低生活保障线以下。

（二）全面建设小康社会的内涵

1、高水平、更全面、更协调2、具体的指标体系

经济主题方面，有4项指标社会主题方面，有7项指标环境主题方面，有3项指标制度主题方面，有2项指标课件制作人：关利平经济主题

第一项指标：人均GDP国民生产总值1.ppt2020年，人均GDP3000美元左右，现在2000美元左右增长速度大致是7.2%1980-2000年，我们的GDP年均增长9.7%第二项指标：非农产业就业比重经济增长较前一段有所放慢产业结构整体升级导致对于低技术劳动需求增长的减缓到2020年，达到60%以上

第三项指标：恩格尔系数恩格尔系数.ppt食物消费的支出/总消费支出

第四项指标：城乡居民收入2020年，20000元农村8000元课件制作人：关利平社会主题第一项指标：基尼系数基尼系数.ppt收入分配差异程度

1999年为0.437

0.4520200.4第二项指标：社会基本保险覆盖率第三项指标：平均受教育年限用15岁和15岁以上人口平均受教育年限作为判断国民受教育水平的依据2000年我国为6.4年世界高收入国家为10年，最高的国家美国为12.1年用6岁和6岁以上上小学，平均受教育水平判断国民受教育水平2000年人口普查资料显示，我国6岁以上人口平均受教育年限为7.62年左右。到2020年，我国6岁以上人口平均受教育年应该提高到10年。

第四项指标：出生时预期寿命71.4岁2000年数据，低收入国家为59岁，中等收入国家为69岁，高收入国家为78岁，2020年我国75岁第五项指标：文教体卫增加值比重(20023.6%---202010%)

第六项指标：犯罪率(2000年公安机关立案的刑事案件为29起/万人，2020年15起／万人）第七项指标：日均消费性支出小于5元的人口比重我国城市居民家庭贫困线为2310元／人/年，农村627元／人；城市最低救助标准每人每日6.3元，农村最低救助标准应为每人每日1.7元课件制作人：关利平环境主题第一项指标：能源利用效率1998年，我国千克煤当量的产出是0.65美元，世界平均水平2.32美元，最高的国家日本大约是5.87美元，9倍左右，到2020年，千克煤当量的产出可达到2.4美元，

第二项指标：使用经改善水源人口比重2000年我国安全卫生水普及率为75%2020-100%第三项指标：环境污染综合指数课件制作人：关利平制度主题第一项指标：廉政建设2000年我国公职人员检察机关立案的件数为41起／万人，2020年，应降至10起／万人第二项指标：政府管理能力公共财政管理、国家储备状况、法律法规建设、社会秩序维护非正常死亡率交通事故和火灾死亡人数的比重2000年为15‰2020年应降至5‰。课件制作人：关利平建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。更高水平：GDP比2000年翻两番，人均超过3000美元，基本实现工业化，完善的市场经济体制和更具活力、更开放的经济体制。更全面：经济、政治、文化全面发展的小康。

整个社会走上生产、生活富足、生态良好的文明发展道路。发展比较均衡：城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转，城镇人口超过50%（2000年为36%），社会保障体系比较健全，家庭财产普遍增加，人民过上富足的生活。

在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方