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文档简介

“多元统合”的资本主义世界市场“整体思维与全局意识”下的高三一轮复习纲要下第三单元

走向整体的世界选必二第8课

世界市场与商业贸易课程标准课标专题课标内容涉及教材课题中外历史纲要下全球联系的建立通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。第6课

全球航路的开辟第7课

全球联系的初步建立与世界格局的演变改变世界面貌的工业革命通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。第10课

影响世界的工业革命世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。第12课

资本主义世界殖民体系的形成第13课

亚非拉民族独立运动(19世纪-20世纪初)世界大战、十月革命与国际秩序的演变通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动;理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。第17课

二战与战后国际秩序的形成当代世界的发展特点和主要趋势通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。第21课

世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展第22课

世界多极化与经济全球化第23课

和平发展合作共赢的时代横向:分散——整体纵向:传统——现代课程标准课标专题课标内容涉及教材课题选择性必修选必一

货币与税收了解现代世界货币体系的形成。第15课

货币的使用与世界货币体系的形成选必二

食物生产与社会生活了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响第2课

新航路开辟后的食物物种交流选必二

生产工具与劳作方式认识大机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;第5课

工厂革命与工厂制度选必二

商业贸易与日常生活认识世界市场的形成对商业贸易的意义。第8课

世界市场与商业贸易选必二

交通与社会变迁认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用;第12课

水路交通变迁第13课

现代交通运输的新变化选必三

人口迁移与文化认同通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。第7课

近代殖民活动和人口的跨地域转移选必三

商路贸易与文化交流了解不同时代、不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。第10课

近代以来的世界贸易与文化交流的扩展选必三

战争与文化碰撞通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。第12课

近代战争与西方文化的扩张2022-2023年山东高考题“多元统合”的资本主义世界市场——以棉花帝国的兴衰为视角一朵洁白的棉花,串联起横跨数百年的世界近现代史。与茶叶、鸦片、咖啡、蔗糖、丝绸、瓷器等商品的生活与贸易比较,只有棉织品才是真正的全球性的商品,棉花创造了“一个关于土地、劳动力、运输、生产和销售的全球性网络”。棉花将“看似对立的各方因素统合到一个平面上”,促成了新的经济秩序的产生。(国家

宗主国与殖民地

市场

劳动力

资金

原料

燃料

技术

工厂

商业公司

国际经济秩序

交通通讯方式等)教学目标唯物史观社会历史发展的总趋势是前进上升的。生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。时空观念通过解析地图分析不同阶段棉花产业的全球转移,结合世界近代史分析其分布流通特点与原因,树立全球意识史料实证结合不同的史料,分析国家与资本的联姻与互动,认识世界市场形成是多元因素统合的结果,树立整体与全局意识家国情怀通过对比资本主义发展史与“一带一路”成就,牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展通过构建不同时期的商业贸易示意图与思维导图,从不同角度分析世界市场形成的因素。历史解释时期时间多元统合因素资本类型政策与理论国家性质货币体系国际体系与国际组织主导国家与贸易格局殖民方式进程战争资本主义16世纪初——18世纪中期初步形成工业资本主义18世纪中后期——19世纪中期基本形成全球资本主义19世纪中期——20世纪中期最终形成课下作业一:结合纲要下与选必一二教材,完成以下表格。(重点是纲要下第课

选必二第8课)课下作业二:构建“资本主义制度”相关历史概念的思维导图政治变革资产阶级革命,光荣革命,北美独立战争,法国大革命,拿破仑民法典,人权宣言,欧洲文化重构,君主立宪制,民主共和制,明治维新,俄国农奴制改革,明治维新,德国统一……思想解放文艺复兴,宗教改革,科学革命,启蒙运动,人文主义,民族教会,廉俭教会,民族国家,理性主义,科学方法,天赋人权,人民主权,社会契约,民主法治……资本主义经济体系新航路开辟,世界市场,早期殖民扩张,重商主义,三角贸易,马尼拉大帆船,商业革命,价格革命,贸易中心转移,手工工场,资本主义萌芽,工业革命,蒸汽机车,蒸汽轮船,帆船,垄断组织,商品输出,资本输出,资本主义殖民体系,亚非拉民族民主革命,拉丁美洲独立,亚洲觉醒,辛亥革命,提拉克,非洲抗争……素养导向的大概念教学是指在真实性情境中运用专家思维解决问题,使专家结论不再是惰性知识,而且可以迁移。逻辑关系并列从属因果举例绘制概念地图(思维导图)选必二第三单元商业贸易与日常生活逻辑关系并列从属举例因果逻辑关系:并列从属因果举例课下作业二:构建“资本主义制度”相关历史概念的思维导图政治变革资产阶级革命,光荣革命,北美独立战争,法国大革命,拿破仑民法典,人权宣言,欧洲文化重构,君主立宪制,民主共和制,明治维新,俄国农奴制改革,明治维新,德国统一……思想解放文艺复兴,宗教改革,科学革命,启蒙运动,人文主义,民族教会,廉俭教会,民族国家,理性主义,科学方法,天赋人权,人民主权,社会契约,民主法治……资本主义经济体系新航路开辟,世界市场,早期殖民扩张,重商主义,三角贸易,马尼拉大帆船,商业革命,价格革命,贸易中心转移,手工工场,资本主义萌芽,工业革命,蒸汽机车,蒸汽轮船,帆船,垄断组织,商品输出,资本输出,资本主义殖民体系,亚非拉民族民主革命,拉丁美洲独立,亚洲觉醒,辛亥革命,提拉克,非洲抗争……作业展示作业展示新航路开辟前的棉花产业分布各自独立地发展棉花种植业和棉布制造技术;棉布在各自区域范围内流通且规模小,洲际之间交流较少。分布特点集中分布在亚洲(东亚和南亚)、中美洲、东非三大地区。棉花生长在热带与亚热带地带。亚洲成为世界棉花产业的中心。说明:棉花种植喜温、好光、耐旱、怕涝,最适宜的温度是25-30度。

新航路开辟前,受地理与历史条件的影响,生产力低下,各地区相对孤立与隔绝发展。新航路开辟前

棉花的洲际传播公元前6世纪,印度的棉纺织品技术已经开始传播,向西传播到阿拉伯地区。向东传播到中国西南地区。棉花最初传入欧洲,是伊斯兰教扩张的结果。到公元950年,西班牙、葡萄牙、意大利都有了棉纺织业,其中一部分棉纺织品也出口到欧洲其他地区。——斯文·贝克特《棉花帝国》棉花种植和加工在非洲历史悠久,最早是在苏丹地区,公元前6世纪传到埃及......至8世纪左右开始传播到西非。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》在15世纪之前,墨西哥和秘鲁是美洲棉花产业的中心,但棉纺织品生产也扩散到了巴西。——杰里·本特利《新全球史》意大利北部的城市有历史悠久且依旧繁荣兴盛的羊毛生产史,拥有技术高超的工匠和资金充裕的商人。地中海的贸易网络不仅为意大利提供了来自伊斯兰世界的原棉,还使他们引进“东方”的棉纺织技术。欧洲气候寒冷,不太适宜种植棉花。14世纪的欧洲人想象棉花是植物和动物的混合——“植物绵羊”。甘地:当印度给欧洲供应棉花时,欧洲人自己“还沉浸在野蛮、无知和粗野之中”。这从侧面反映出各地区之间的联系较少,欧洲人的视野狭隘。新航路开辟前棉花的洲际传播一、战争资本主义时期“战争资本主义”指从15世纪末地理大发现后到18世纪后期工业革命开始之前这一时段的资本主义。欧洲人重塑了全球棉花产业,将世界分为“内”和“外”两个区域。“内”包括宗主国健全政治法律体制,以维护国家秩序;与之相反,“外”则受到欧洲帝国支配,丧失大量土地,其原住民遭到屠戮,资源遭到掠夺,人民遭到奴役。任务一:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-1:通过阅读材料与整合教材内容,完成表格。时期时间多元统合因素资本类型政策与理论国家性质货币体系国际体系与国际组织主导国家殖民方式进程战争资本主义16世纪初——18世纪中期欧洲手工工场与资本主义萌芽新航路开辟与暴力殖民扩张美洲的种植园经济非洲的奴隶劳动力大西洋沿岸的市场组织化的远洋运输贸易垄断股份公司的经营银行、证券交易所等金融机构商业资本重商主义,新教理论专制王权国家的支持围绕白银输入中国的贸易网络教皇子午线(教皇协调)1648年威斯特伐利亚体系(国际会议与谈判)西班牙葡萄牙;荷兰;英国暴力掠夺欺诈贸易占领沿海港口与据点开始——初步形成跨国贸易网络不仅由敢于冒险的商人创造,同时也是欧洲专制王权国家争霸的结果。(英西海战,英荷战争,英法战争等)任务一:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-2:提取地图信息,分析新航路开辟后——工业革命前的棉花产业流通特点。流通特点除了地区内部流通外,各洲之间的贸易网逐渐形成,贸易规模扩大。欧洲成为印度棉布的重要消费地;棉布被欧洲人运往非洲,然后购买劳动力贩卖到美洲种植园工作。说明:新航路开辟后,世界各地由孤立隔绝走向整体,各地区联系加强,资本主义世界市场开始形成并扩展;欧洲资本主义的发展和早期殖民扩张使欧洲商人通过大型商业公司、三角贸易等加强了对印度棉纺织生产的控制,建立横跨欧洲,美洲和非洲三洲的贸易体系。任务一:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-3:整合纲要第7课与选必二第8课教材内容,画出新航路开辟后世界贸易流通示意图。材料一:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。…………——纲要下第7课材料二:从欧洲通往亚洲和美洲的新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位下降。里斯本、塞维尔、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心。16—17世纪,欧洲殖民者相继来到南亚、东南亚、东亚,建立殖民地或定居点,在东亚海域展开了激烈的商业竞争,形成新的亚洲贸易中心。葡萄牙殖民者经营从印度经澳门至日本的三角贸易。西班牙殖民者开辟了从马尼拉至墨西哥阿卡普尔科的大帆船贸易航线。果阿、澳门、长崎、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽。——选必二第8课追问1:大量的美洲与日本的白银流入中国的原因与对中国的影响。追问2:大量的美洲贵金属流入欧洲的影响?任务一:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在战争资本主义阶段的角色与作用。材料一:15世纪末,通过“收复失地运动”,在伊比利亚半岛形成了西班牙与葡萄牙国家。西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。——纲要下第课材料二:西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,教皇作出仲裁。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。1494年,两国缔结新约,把这条线向西移动270里格。——纲要下第7课材料三:欧洲三十年战争后,威斯特伐利亚体系确立了国际关系中国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例……——选必一第12课材料四:1651年,英国议会通过了新的《航海条例》,规定一切输入英国的货物,必须由英国船只载运,或由实际产地的船只运到英国。材料五:西欧民族国家实行重商主义政策,政府直接干预经济,鼓励扩展国际贸易,追逐黄金,增加财富。为了更便利地筹措海外贸易资金和降低投资风险,一些国家建立国家银行,政府充当担保人,受政府扶持和保护的民间合股公司也应运而生。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》金钱与武力开拓殖民地,制定国际秩序规则,贸易保护性政策,垄断贸易商路,建立完善金融体系任务一:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在战争资本主义阶段的角色与作用。材料六:(东印度公司)是一个具有法人和政治地位的团体,在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接收和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的财产继承权。东印度公司及其后继者有权在15年的任期内,享有完全独占东印度贸易的自由和特权,可以自由在东印度的所有岛屿、港口、城市、城镇进行贸易。(东印度公司)总督及其临时代理人有权制定合理的法律。——摘译自《伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证》(1600年12月31日)国家授予贸易垄断公司的政治、经济和军事特权小结:战争资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素15世纪末的地理大发现后,组织化的远洋运输促成了跨洋贸易网络建立。面对不断攀升的棉花价格和急速扩大的海洋殖民地市场,欧洲殖民者创造了第一个“棉花帝国”。由于美洲劳动力的短缺欧洲国家开始了贩奴贸易,非洲被强行卷入到棉花经济中来;国家支持下的金融体系与资本家的联姻合作创造了一个“组织化的、被监管和被控制”的生产过程,促使世界经济出现新的分工。非洲黑奴锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来,国内手工工业迅速发展起来,海外贸易获得了大量的资本原始积累,这些都为工业革命奠定了基础。战争资本主义时期构建了“多样化”的“无序”的贸易网络,国家和资本家企图建立一个统一的“有序”的国内外新市场秩序、规范和体制。二、工业资本主义时期“工业资本主义“阶段主要指的是18世纪中期到19世纪中期第一次工业革命时期。由于劳工成本过高,英国专注于如何在高劳动成本下提高生产率,促成了棉花历史上最重要的技术变革。任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-1:通过阅读材料与整合教材内容,完成表格。时期时间多元统合因素资本类型政策与理论国家性质货币体系国际体系与国际组织主导国家殖民方式进程工业资本主义18世纪中后期——19世纪中期工业革命与工厂制度官僚机器和法治体制的完善(1832年议会改革与1870年文官制度改革)蒸汽机车与蒸汽轮船等交通运输方式的革新美国南方种植园经济全球性的劳工队伍的重组城市化的发展殖民地的原料产地与销售市场的扩大工业资本(产业资本)自由主义社会达尔文近代民族国家支持,资本主义政治体制的确立发展与扩展1816年金本位制1816年维也纳体系(欧洲均势与大国协调)英国单中心贸易格局掠夺原料倾销商品扩展到内地基本形成任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-2:提取地图信息,对工业革命时期(1780-1860年)的棉花产业流通特点加以说明。流通特点欧洲既是棉布消费地,又成为棉布制造地,商贸规模较大,成为主导棉花产业的中心。亚洲、非洲、美洲成为欧洲棉布消费市场和原棉产地。说明:18世纪60年代以来工业革命发生,技术上的革新和蒸汽动力的应用大幅度提升了棉纺织业的效率,欧洲成为世界棉纺织中心;西方国家的殖民扩张,资本主义世界市场和殖民体系基本形成,亚非拉地区沦为资本主义国家的原料产地和商品市场。任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-3:根据地图并结合所学,划出中国、英国、印度之间的“三角贸易”示意图。19世纪前中期(鸦片战争前夕)。英国殖民者从印度输入棉花及谷物等工业原料,通过英国东印度公司将在印度种植的鸦片走私到中国,以扭转对华贸易逆差,由此导致中国白银大量外流;然后从中国进口茶、丝等原料、半成品,再将工业品出口到印度和中国。追问1:《南京条约》等附属条约中,哪些特权符合此阶段的英国殖民扩张。追问2:在研究“英国鸦片三角贸易”中谁占主导地位,你会搜集哪些方面的材料来进行佐证。任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在工业资本主义阶段的角色与作用。材料一:1832年,英国进行第一次议会改革,重新分配议员名额并修改选民资格,中等阶级大体获得选举权。1832年改革拉开了议会改革的序幕。1867年的第二次议会改革大大降低了选民的财产资格,除矿工和农业工人外,工人阶级大多得到了选举权。1884—1885年第三次议会改革后,英国基本实现成年男性的普选权。——选必一第2课材料二:工业革命后,英国等资本主义国家的生产力水平大大提高。……国家管理职能急剧扩展,管理的事务也越来越复杂,亟须建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系。同时,随着教育程度的提高,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。文官制度作为资本主义制度下的一种行政管理制度,规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理,实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性,促进了国家治理水平的提高。——选必一第6课国内:英国议会改革,工业资产阶级在议会中席位增加,完善资产阶级代议制,制定促进工业发展的政策。国内:文官制度改革,促进了国家治理水平的提高任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在工业资本主义阶段的角色与作用。材料三:19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。1816年,当时最强大的资本主义国家英国制定法案,实行金本位制。此后,其他资本主义国家也都先后采用,形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。在这一制度下,各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。金本位制的实行,促进了资本主义生产和世界经济的发展。——选必一第15课材料四:英国人在1846年着手制订一项系统的自由贸易政策,紧跟着其他国家也采取了同样的行动。经济活动处于普遍的自由主义环境里,在这种环境下,商业被认为应该不受政治国家限制,因而经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个名副其实的世界市场已经创立起来。货币、劳务、金钱、资本和民间往来,差不多不再顾及国界。——R.R.帕尔默《工业革命:变革世界的引擎》材料五:1813年,废除东印度公司对印度的贸易独占权,任何英商可以自由进入印度市场。1846年,废除《谷物法》,取消农业进口保护性关税。1849年废除《航海条例》,开放沿海贸易。——摘编自钱乘旦《英国通史》国际:金本位制,统一的国际货币经济秩序,使世界经济秩序从“无序”走向“有序”经济政策:重商主义到自由主义,自由竞争自由贸易自由放任。任务二:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在工业资本主义阶段的角色与作用。材料六:工业革命时期,国家从法律上强制人员去工作。1823年《仆役法》明确允许“英国雇主可以将违反劳动协议的工人送去矫正所去从事苦力,最多长达三个月”。欧洲各国在压制工人阶级集体行动方面对工业资本主义至关重要。各国通过法律,把从工会到罢工、再到公众集会以及劳工导向的政党的所有一切都定义为非法的。当欧洲工人阶级最终获得政治参与权并对国家施加压力时,国家为维护自身安全与资本主义利益不得不作出妥协。最终资本家对国家的依赖将变成劳工的最大力量所在。——摘编自《棉花帝国》国内:通过立法等方式,保障工人数量,打击工人运动,维护资产阶级利益。同时,通过立法等形式协调缓和资产阶级和工人阶级的矛盾,稳定资本主义制度英国成功的社会转型得益于将战争资本主义的遗产,较为成熟的资本主义运作与具有强大行政、司法、军事能力的国家等“统合”起来。英国等欧洲国家重组了全球性的劳工队伍,其中包括美国南方的奴隶劳工与国内的受薪工人阶级。金融商人与工厂主将棉花的种植、生产、销售与消费环节统一起来,细化了国际分工,从殖民地等地区掠夺原料,倾销工业制成品,形成了相对统一稳定有序的全球性商品贸易体制。原来多极分散的棉花生产和销售网络,变成了以英国为核心的欧洲主导的单极贸易格局。小结:工业资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素三、全球资本主义时期“全球资本主义”则用来描述19世纪后期欧洲殖民主义和帝国主义对非西方国家的侵入到20世纪中叶亚非拉民族解放运动的兴起这一时段的资本主义。1861—1865年,美国南北战争;棉花价格暴跌,引发全球性恐慌。欧洲商人还是重新寻找棉花原料供应地,重组棉花产业。随着第二次工业革命的进行,生产资本的高度集中,资本家与国家转变殖民侵略方式,除了输出商品和掠夺原料外,还利用资本输出,牢牢控制了落后国家的经济命脉,掠夺更多的财富。任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-1:通过阅读材料与整合教材内容,完成表格。时期时间多元统合因素资本类型政策与理论国家性质货币体系国际体系与国际组织主导国家殖民方式进程全球资本主义19世纪中期——20世纪中期第二次工业革命大企业制度垄断组织与跨国公司的推动资本主义制度与法治体制的完善宗主国与殖民地政府的关系内燃机与电话等交通通讯方式的更新争夺殖民地的帝国主义战争垄断资本经济民族主义国家依靠关税、贸易竞争和国内管理,奋力改善自己的境况帝国主义国家亚非拉新兴的民族独立国家

1884年柏林会议(地图上作业,有效占领原则)凡尔赛华盛顿体系多中心贸易格局资本输出瓜分世界最终形成任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-2:结合地图,分析第二次工业革命后殖民方式的变化。改编资本接受国外国投资总额主要投资国甲45.3英法德乙18.5英丙16.0英法德美俄日丁2.1英美A中国B菲律宾C印度D美国任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-3:结合材料,绘制全球资本主义阶段棉花产业主要分布与流通(要求:标明主要的棉花种植地、制造地、消费地、劳动力的分布)材料一:随着工人运动高涨,在英国、欧洲大陆和美国北部地区,生产成本不断上升,加之残酷的价格竞争,多数国家采取贸易保护主义的同时,资本家在全球范围内寻找更为廉价的劳动力、原棉产地和更广阔的销售市场。材料二:美国内战后,南方由于拥有大量的廉价劳动力、运输成本低、政府低税收与相对宽松的劳动法等创办了更多的棉纺织工厂,到1910年,美国南方的棉花制造业已经位居世界第三,仅次于英国和美国北方。材料三:19世纪末,在拉丁美洲(巴西与墨西哥),民族资本家促使政府制定了有利于发展工业的政策,特别是关税政策,国内棉纺织业迅速发展起来。任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-3:结合材料,绘制全球资本主义阶段棉花产业主要分布与流通(要求:标明主要的棉花种植地、制造地、消费地、劳动力的分布)材料四:明治维新后,日本引进西方工业成果,甲午战争的赔款促进了日本工业化进程,尤其是棉纺织业的发展。19世纪末至20世纪30年代,中国一直是日本最重要的纱线和布料销售市场。材料五:一战期间,中国棉纺织业的增长是世界上最快的。1875年中国98.1%的纺线仍然是手工纺纱,1925年,中国棉花出口量产过了进口量,1931年,只有16.3%的纺线是手工的,几乎所有的纺线都来自国内工厂。材料六:在印度,印度民族主义者反对英国在印度的殖民统治,希望发展本民族工业鼓励消费国内制造的纺织品,来应对英国的棉纺织品的倾销。他们还希望国家在他们占领出口市场的过程中给予更多的关税支持。任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在全球资本主义阶段的角色与作用。材料一:工业革命后,处于转型的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家的多重身份。殖民主义和帝国主义国家的棉花工程与国家荣誉和财富锁定为一体。西方国家的商人借助国家力量将棉花的生产、销售、运输等高度一体化,利用宗主国对合同法和财产权法的保护,借助铁路等新技术和殖民主义统治的权力,为西方工厂主提供直通落后地区的直接通道。西方国家通过不合理的税收制度打击殖民地本土民族产品。殖民地的基础设施建设优先考虑宗主国的需要。材料二:新资本主义与奴隶解放同时出现,全球各地的工业化速度加快,自由劳动称为普遍体制,殖民主义官僚体制面临殖民的反抗。殖民国家国内完善政治体制与法律,建立统一国内市场,革新技术,扩大出口,国际上维护资本主义殖民体系,转变殖民方式,资本输出逐渐突出。材料四:在印度,棉花和民族主义交织在一起。一战后,阿姆利泽惨案发生后,甘地号召印度人民通过恢复手工纺织和不买英国布与英印当局斗争。甘地

亲自纺纱,发起“土布运动”,他的白衣白帽一时成为民族服装。纺织工业家成为印度独立运动的支持者,而独立运动的领导人又把国内棉花工业化作为首要目标。材料五:1862年,郑观应在《盛世危言》中提倡工业化。甲午战后,张謇说:世人皆言外洋以商务立国,不知外洋富民强国实在于工业。他在南通建立了大生纱厂。一战期间,棉纺织业迎来发展的“黄金时期”。资本主义世界市场是一个关于控制和剥削的故事,同样也是关于自由和创造的故事。殖民地国家:引进西方技术,促进国家制定支持工业化的政策,借助廉价的劳动力和原棉,本土民族产业迅速发展,民族资产阶级与无产阶级壮大,领导民族独立与解放事业,促进了资本主义殖民体系的瓦解。任务三:全球资本主义阶段——资本主义世界市场的多元统合因素活动1-4:通过阅读材料与整合教材内容,探究国家在全球资本主义阶段的角色与作用。海上格局演变一定程度上反映了国际贸易格局的演变。

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