2024届铜川市重点中学生物高二下期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届铜川市重点中学生物高二下期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．据图判断，下列叙述错误的是A．细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同B．乙不含高能磷酸键，是RNA基本单位之一C．丙为腺苷，丁可用于某些脂质合成D．ATP为生命活动供能需经过图示整个过程2．慕尼黑工业大学安德里亚斯·鲍施教授研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的“类细胞”，“类细胞”的膜成分与正常细胞膜类似，也含有一些有机物和某种能源物质。下列相关说法错误的是A．“类细胞”膜的主要成分是脂质和蛋白质B．“类细胞”能自己移动和改变形态依赖于膜的选择透过性C．“类细胞”在K+溶液中无法吸收K+可能是缺少运输K+的载体D．“类细胞”中含有的某种能源物质很可能是ATP3．下列有关演替的叙述中，正确的是A．冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕农田上进行的演替是次生演替B．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C．群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化4．小鼠毛色的遗传受两对等位基因控制，分别用T、t和R、.r表示。现将两只纯种黑鼠杂交，F1全为灰鼠，F1灰鼠相互交配产生的F2中，灰鼠：黑鼠：白鼠=9：6：1。下列相关说法中错误的是A．亲本的基因型是TTrr和ttRRB．F1灰鼠的基因型为TtRrC．F2黑鼠中纯合子的个体占1/6D．若F1灰鼠测交，则后代有3种表现型5．从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有还含有元素S，y含有化学元素N和P，它们苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y叙述，错误的是A．x是蛋白质B．y的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的x可能是载体D．y可能在核糖体上合成6．下图表示形成cDNA并进行PCR扩增的过程。据图分析，下列叙述正确的是A．①过程所需的原料是核糖核苷酸B．②过程所需的酶必须耐高温C．③过程需要解旋酶破坏氢键D．④过程的引物对之间不能互补配对二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示细胞的生物膜系统在结构与功能上的联系。请回答以下问题:（1）溶酶体直接来源于_________(填细胞器名称)。与溶酶体中水解酶的形成有关的细胞器有________。（2）图示过程体现了细胞膜的__________功能。（3）若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20，那么水中的0可能来自于氨基酸的__________。甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_______层磷脂双分子层。（4）囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白，它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这说明膜融合具有_______性，该过程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。（5）如果囊泡转运系统受到干扰，则会对人体产生有害影响，并导致如糖尿病等疾病的发生，这种类型糖尿病发病的机理可能是____________。8．（10分）西瓜是雌雄同株异花植物，二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株，过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时，_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序，需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，这项技术需用______处理细胞壁，以便两植物细胞融合，这体现了细胞膜具有_______的结构特点，验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。9．（10分）如图①②③表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。图④为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请回答下列问题。（1）图①细胞所处的分裂时期为__________，该生物的体细胞中最多含有___条染色体。（2）图②细胞中出现B、b的原因可能是________________。（3）图③细胞是图②细胞所产生的一个子细胞。若该动物是雄性动物，则图③细胞的名称是______。（4）图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中，细胞内发生的主要变化是_________。10．（10分）下图1为叶肉细胞中部分代谢途径示意图，图2为某突变型水稻和野生型水程在不同光照强度下的CO2吸收速率。该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2的酶的活性显著高于野（1）图1表示光合作用的________反应过程，CO2与RuBP（五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙糖（TP），图中TP的去向有________个。淀粉运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到________，合成蔗糖，运出叶肉细胞。（2）图2中光照强度为a时，突变型水稻细胞中合成ATP的细胞器有________；此时野生型水稻的真正光合作用速率________（填写“大于”或“等于”或“小于”）突变型水稻的真正光合作用速率。（3）光照强度高于p时，________（填写“野生型”或“突变型”）水稻的光合作用速率更高，其原因是________。（4）为测定野生型和突变型水稻叶片中的叶绿素含量，常用无水乙醇提取色素，其原理是________；用纸层析法获得的色素带，与野生型水稻相比，突变型水稻颜色为__________________________-的两条色素带明显较窄。11．（15分）某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性，相关等位基因用A、a表示，但是当另一对同源染色体上的基因（B、b）中的B存在时，含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配，得F1，F1中的雌雄个体相互交配得F2，结果如表。回答下列问题：（1）基因A、a与B、b的基因座位________（填“相同”或“不同”）。（2）亲本乙的基因型为_____，F1雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生F1的遗传图解__________。（3）F2雌性个体中杂合子有_____________种基因型。令F2中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配，生出白色雌性纯合子的概率为__________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解题分析】细胞内甲→ATP过程为ATP的合成过程，所需酶为ATP合成酶，与酶1（ATP水解酶）空间结构不同，A正确；乙为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一，B正确；丙物质为腺苷，丁为磷酸，可用于磷脂的合成，C正确；ATP为生命活动供能过程为ATP的水解过程，需经过图示ATP→甲的过程，D错误。2、B【解题分析】

“类细胞”的膜成分与正常细胞膜类似，说明“类细胞”膜的主要成分也是脂质和蛋白质。细胞膜的功能特性：具有选择透过性。（1）表现：植物根对矿质元素的选择性吸收，神经细胞对K+的吸收和对Na+的排出，肾小管的重吸收和分泌，小肠的吸收等。（2）原因：遗传性决定载体种类、数量决定选择性。【题目详解】A、根据以上分析已知，“类细胞”膜的主要成分是脂质和蛋白质，A正确；B、“类细胞”能自己移动和改变形态依赖于膜的流动性，B错误；C、“类细胞”的膜成分与正常细胞膜类似，而细胞膜的功能特性是具有选择透过性，因此“类细胞”在K+溶液中无法吸收K+可能是缺少运输K+的载体，C正确；D、细胞的直接能源物质是ATP，“类细胞”中含有的某种能源物质很可能是ATP，D正确。故选B。3、B【解题分析】

初生演替与次生演替的比较类型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方基质与环境条件无有机质和生命胚种有大量有机质和生命胚种过程裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩、沙丘和湖底的演替弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替【题目详解】A、沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，弃耕的农田上进行的演替是次生演替，A错误；

B、在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物，B正确；

C、人类活动可改变群落演替的方向和速度，C错误；

D、演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍会发生动态变化，D错误。故选B。4、C【解题分析】

根据灰鼠：黑鼠：白鼠=9：6：1，可知只有一个显性基因存在时表现出黑色形状，据此答题。【题目详解】AB.F1全为灰鼠，F1灰鼠相互交配产生的F2中，灰鼠：黑鼠：白鼠=9：6：1，可知F1灰鼠的基因型为TtRr，则亲本的两只纯种黑鼠的基因型是TTrr和ttRR，AB正确；C.F2黑鼠的基因型是1TTrr、2Ttrr、1ttRR、2ttRr，其中纯合子占2/6=1/3，C错误；D.若F1灰鼠测交，后代表现型及其比例为灰鼠：黑鼠：白鼠=1：2：1，D正确。故选C。【题目点拨】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。5、D【解题分析】

根据题干信息，“用胃液处理，x被分解而y不变”，由于胃液中含有蛋白酶，则X表示蛋白质；“y含有化学元素N和P”，而细胞膜上没有Y，且不能被胃液分解，说明y可能属于核酸，可能是DNA或RNA，基本单位为核苷酸。细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA。【题目详解】A、在细胞中含有C、H、O、N、S的一般都是蛋白质，又知用胃液处理，x被分解，更说明X是蛋白质，能被胃里的蛋白质酶水解，A正确；

B、Y含C、H、O、N、P，是大分子有机物，一般为核酸，又因为细胞膜上不含y，进一步确定Y是核酸，其基本组成单位是核苷酸，B正确；

C、蛋白质可以作为细胞膜上的载体，参与协助扩散和主动运输，C正确；

D、核糖体上合成的是蛋白质，而y是核酸，D错误。

故选D。【题目点拨】本题的解答时要正确的提取题干的信息“用胃液处理这两种物质，x被分解而y不变”和“y含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P”等信息，从而结合蛋白质和核酸的元素组成，进行正确的判断x和y到底属于哪种物质，从而正确的解答试题，得出正确的答案。6、D【解题分析】

分析题图：①是以RNA为模板形成单链DNA的逆转录过程；②是以单链DNA为模板合成双链DNA的DNA复制过程；③④⑤依次是PCR反应过程中的变性、复性、延伸阶段。【题目详解】A、①过程为逆转录，所需的原料是脱氧核苷酸，A错误；B、②过程由DNA单链合成DNA双链过程所需要的DNA聚合酶不需要耐高温，B错误；C、③过程为变性，温度上升到90℃至95℃时，双链DNA解聚为单链，不需要DNA解旋酶破坏氢键，C错误；D、④过程为复性，温度降到55℃至60℃时，两种引物通过碱基互补配对与两条DNA单链结合，但引物对之间不能互补配对，D正确。故选D。【题目点拨】本题以“形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图”为情境，考查基因工程的基本操作程序中的“目的基因的获取”的知识。解题的关键是以图示中的箭头和文字信息为切入点，围绕“中心法则、PCR的反应过程”的相关知识，明辨图中数字所示的生理过程，进而对各选项进行分析判断。二、综合题：本大题共4小题7、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体和线粒体控制物质进出细胞羧基0特异需要胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来（合理即可）【解题分析】

甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，其中含有多种水解酶，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链，然后进入内质网进行加工，内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，由囊泡发送到细胞膜，蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。【题目详解】（1）溶酶体起源于高尔基体。溶酶体中水解酶的化学本质是蛋白质，是在核糖体中合成的，经内质网和高尔基体的加工，整个过程还需要线粒体提供能量。（2）图示过程体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能。（3）用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20，那么水中的0可能来自于氨基酸的羧基。甲中物质蛋白质属于大分子物质，不能直接透过膜结构，运输方式属于胞吐，因此运输到细胞外穿过0层磷脂双分子层。（4）囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白，它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这说明膜融合具有特异性，该过程需要消耗能量。（5）如果胰岛素合成过程中囊泡转运系统受到干扰，囊泡运输出现障碍或者胰岛素不能准确释放到目的位置，则会导致糖尿病的发生。【题目点拨】解答本题的关键是：明确病菌进入细胞的方式，以及分泌蛋白的形成过程，再根据题意作答。8、芽尖不需要11脱氧核苷酸序列纤维素酶和果胶酶一定的流动性荧光【解题分析】

无子西瓜的培育的具体方法是：（1）用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜，得到四倍体西瓜；（2）用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，杂交，得到含有三个染色体组的西瓜种子。（3）培养种子，就会得到三倍体西瓜。（4）这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的，还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉，以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。无子西瓜的培育是利用多倍体育种，其原理是染色体数目的变异，属于可遗传变异。【题目详解】（1）由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株异花植物，四倍体西瓜幼苗做母本时，为了防止外来花粉干扰只需套袋处理，不需要对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序，需测定11条染色体上的全部脱氧核苷酸序列。（2）取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，这项技术需用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁，获得原生质体，以便两植物细胞融合，这体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，验证该特点可利用两种不同颜色的荧光标记细胞膜表面的蛋白质。【题目点拨】本题涉及的知识点是植物细胞杂交技术，多倍体育种过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。9、有丝分裂中期8基因突变或交叉互换精细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成（或染色体复制）【解题分析】

题图分析：①细胞处于有丝分裂中期；②细胞处于减数第二次分裂后期；③细胞处于减数第二次分裂末期；④中Ⅰ没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且细胞数为1，应该处于分裂间期的G1期；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，应该处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂过程；Ⅲ中没有染色体单体，染色体：DNA=1：1，且细胞数为2，染色体数目与体细胞相同，应该处于减数第二次分裂后期；Ⅳ中没有染色体答题，染色体：DNA=1：1，且染色体数目只有体细胞的一半，应该处于减数第二次分裂末期。【题目详解】（1）图①细胞处于有丝分裂中期；图①细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞中含有4条染色体，在有丝分裂后期，染色体数目最多为8条。（2）图②细胞处于减数第二次分裂后期，对应于图④的Ⅲ阶段；导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因是基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。（3）图③细胞是减数分裂形成的子细胞，若该动物是雄性动物，则图③细胞的名称是精细胞。（4）图④Ⅰ表示分裂间期，Ⅱ表示有丝分裂前期或中期、减数第一次分裂，因此由Ⅰ→Ⅱ的过程中，细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。【题目点拨】图④的辨析是本题的难点，在讲解过程中注意分析I、II、III、IV可能对应的有丝分裂和减数分裂各个时期。10、暗3细胞质基质线粒体和叶绿体大于突变型突变型水稻固定CO2的酶的活性显著高于野生型光合色素（叶绿素）能溶解于无水乙醇蓝绿色和黄绿色【解题分析】

由图可知，图1中：二氧化碳参与暗反应合成的有机物，既可以转化为蔗糖，又可以转化为淀粉。图2中：野生型的光补偿点和光饱和点均较低。【题目详解】（1）图1表示暗反应，CO2与RuBP（五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙糖（TP），图中TP可以参与合成淀粉，可以参与合成蔗糖，可以转化为RuBP，去向有3个。淀粉运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质基质，合成蔗糖，运出叶肉细胞。（2）图2中光照强度为a时，突变型水稻细胞中既有光合作用，又有呼吸作用，合成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体；野生型水稻和突变型水稻的呼吸速率相等，此时野生型的净光合速率=0，突变型的净光合速率小于0，故野生型水稻的真正光合作用速率大于突变型水稻的真正光合作用速率。（3）突变型水稻固定CO2的酶的活性显著高于野生型，光照强度高于p时，突变型水稻的光合作用速率更高。（4）光合色素能够溶解与无水乙醇，故常用无水乙醇提取色素；用纸层析法获得的色素带，与野生型水稻相比，突变型水稻叶绿素含量较低，故蓝绿色和黄绿色的两条色素带即叶绿素a和叶绿素b明显较窄。【题目点拨】叶绿体中的光合色素包括：叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光。四条色素带从上