2007学年第二学期高一历史期末试卷(样卷)

2007学年第二学期高一历史期末试卷（样卷）题号一二三总分得分得分评卷人一、选择题（共40分，其中第1－20题每题1分，第21－30题每题2分。每题只有一个正确答案，请将代表该答案的选项字母填入题后括号内）1．唐太宗对大臣说：“国以人为本，人以衣食为本……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣”。这一说法是下列贞观时期哪一政策措施的基本思想？…（）A．以隋为训，疏缓刑罚B．广招贤才，知人善任C．平息边患，宾服四夷D．轻徭薄赋，休养生息①②④印度洋南海①②④印度洋南海东海③A．①B．②C．③D．④3．著名史学家郭沫若曾用“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”来评价一位唐代诗人。这位诗人应该是…………………（）A．李白B．杜甫C．王维D．杜牧4．宋太宗曾说：“外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也”。他所说的“内患”主要指…………………（）A．宦官专权B．武将跋扈C．农民起义D．外戚干政5．针对“国用不足”而提出“善理财者，不加赋而国用足”观点，“设青苗法以夺富民之利”的政治家是…………（）A．范仲淹B．司马光C．王安石 D．富弼6．苏轼诗曰：“籴（买的意思）米买束薪，百物资之市”，反映了北宋……………（）A．诗词创作达到全盛B．科举制度逐渐完善C．民族关系日益融洽D．商品经济趋于繁荣西夏辽北宋西夏金北宋辽金南宋西夏金西夏辽北宋西夏金北宋辽金南宋西夏金南宋ABCD8．元朝时“山东西，河北之地，谓之腹里”。下列属于“腹里”的是…………（）A．台湾B．西藏C．泉州D．大都9．明朝有一种机构，各时期名称不同，都具有“专主察听在京大小衙门官吏不公不法，及风闻之事，无不奏闻”职能。该机构是………………（）A．内阁B．“厂卫”C．刑部D．都省10．明末曾流行一首民谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”，可以反映……………………（）A．老百姓日子过得十分富足B．农民不堪苛捐杂税之苦C．百姓支持满族势力的南下D．农民阶级缺乏纳税意识11．清代军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，描述了军机处是…（）A．专为应对西北战事的军事机构B．处理日常朝政事务的行政机构C．完全秉承皇帝旨意的附庸机构D．制约中央集权专制的监督机构12．清政府1759年颁布的条例规定：夷商（西洋商人）在贸易期间，必须住在商馆之内，不准携带武器，不准雇用中国仆妇。这可以说明清政府…………（）A．准备断绝中西贸易往来B．高度关注西洋商人的安全C．对西洋商人有防范心理D．认识到学习西方的必要性13．马克思这样论述资本主义的原始积累：“所有这些方法都利用国家权力，也就是利用集中的有组织以下每题2分21．右图为“西夏木活字(佛经)印本”（影印件）。它最大的史学价值在于……（）A．可作为研究活字印刷术传播的一手史料B．从字形上来看该文字属于独创性的文字C．足以证明西夏曾经是活字印刷术发源地D．没有任何实用价值，无法得到准确信息22．“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久”，这说明作者认为……（）A．宰相制度在古代中国有六百年的历史B．废除宰相导致明清统治更加专制黑暗C．明以前“王室”是统于“政府”之下D．有了宰相就必然会有太平盛世的出现23．乾隆时期《南江县志•木棉谣》载：“大妇弓弹中妇织，绿鬟小妇当窗织。莫辞劳，吴中贾来价更高”，反映了………………（）A．棉纺织业生产情况B．木棉是当地唯一的经济作物C．封建剥削非常沉重D．当时的农民放弃了农业生产24．西洋“自鸣之钟，照远之镜，举重之器，不鼓之乐”传入中国，士人赞叹“精工绝伦，我中土之技巧不如也”，这种情况至少应在…………（）A．汉通丝绸之路之后B．唐朝设市舶司之后C．马可波罗来华之后D．明末西学东渐之后25．1524年，有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变”。所谓走向世界“中央”的关键因素是………………（）A．率先进行了资产阶级革命B．形成了统一的民族国家C．开辟了通往东方的新航线D．成功地完成了工业革命26．在米开朗琪罗的《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的美是直观的，悲哀是深沉的，反映了………………（）A．神性之美在艺术造型中的体现B．人的本性在艺术造型中的苏醒C．人体缺陷在艺术创造中的美化D．造型艺术彻底从神殿走向世俗1776年《独立宣言》1878年使用的国旗发表时的美国国旗1777年6月14日使用1960年后的美国国旗1776年《独立宣言》1878年使用的国旗发表时的美国国旗1777年6月14日使用1960年后的美国国旗A．政局处于动荡状态B．经济获得迅速发展C．民主政治日趋完善D．领土面积急剧扩大28．右图是美国独立100周年时，法国政府赠予的厚礼——“自由女神”。她突出地表明了…………（）A．法兰西民众与政府大力支持美国独立战争B．天赋人权、自由平等是两国共同价值取向C．《法国民法典》借鉴了《独立宣言》的观点D．29．1863年林肯在葛底斯堡发表演说：“我们要在这里下定最大的决心，不让这些死者白白牺牲；我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生，要使这个民有、民治、民享的政府永世长存”。以下对该演说解释不正确的是……………（）A．发表于战争局势发生根本改变以后B．表明林肯已经决心把战争进行到底C．简要阐述美国立国的核心价值观念D．认为废除种植园奴隶制是当务之急30．“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上”（）A.王朝战争对德意志统一的作用B.容克地主控制煤铁等重要资源C.工业化是德国统一的物质基础D.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林得分评卷人二、简释与问答题（共40分）31．观察阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一：中书省为天子的秘书官，司掌起草诏书敕令、批答臣下的奏章。这些诏书的颁发或敕令的下行，要取得门下省的同意。门下省有反驳的权力，若中书省起草的文稿有不当之处，门下省可以批驳，甚至将其封还。因此，中书省和门下省须在政事堂上达成协议才成。尚书省是接受上述决议的执行机关。——内藤湖南《中国近世史》（1）钱穆认为：唐完善三省六部制，并在中央政府设立政事堂后，“皇帝不能独裁，宰相也不能独裁”，你同意他的观点吗？请结合材料一和所学知识简述理由。（6分）表示上下隶属关系表示上下隶属关系表示政令下达程序吏部礼部兵部刑部户部工部尚书省门下省皇帝中书省（2）审视材料二中表述三省之间关系的示意图，根据史实指出示意图还需完善之处。（2分）32．阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一：西汉、唐代、北宋南北方人口（户数）比较表朝代南方北方人口（户数）占全国户口数比例人口（户数）占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%——扬远《西汉北宋中国经济文化向南发展》（1）根据材料一，简述中国从西汉到北宋人口的变化情况。（3分）材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足。”——陆游《渭南文集》（2）材料二的主要观点是什么？（不得摘抄原句）（2分）（3）材料一、二从人口数量、财政收入两个视角为“经济重心南移”提供了证据，除此以外，还可以从哪些视角寻找证据说明这个观点？（列出视角及相关证据）（6分）33．阅读下列材料，回答问题。（9分）材料一：康熙二十二年（1683年）讨平之，改置台湾府，属福建省。——《清史稿·志四十六》（1）材料一中“讨平之”的“之”指的是哪个政权？（1分）材料二：乾隆十五年（1750年），……始设驻藏大臣，与达赖、班禅参互制之。——《清史稿·志一百二十》（2）史学界认为：《清史稿》“体例不一，繁简失当，以至年月、事实、人名、地名的错误往往可见”，根据所学历史知识，指出材料二中的一个错误并予以改正。（2分）清代画家绘制的反映康熙北巡边境，筹划抗击沙俄的画卷（局部）清代画家绘制的反映康熙平定准噶尔部叛乱的画卷（局部）清代画家绘制的反映康熙北巡边境，筹划抗击沙俄的画卷（局部）清代画家绘制的反映康熙平定准噶尔部叛乱的画卷（局部）（3）材料三中的两幅绘画，能否作为证明其所反映的历史事件的证据？简要陈述你的理由。（4分）（4）上述三项材料均是围绕哪一个共同主题所收集的素材？（2分）34．阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。——哥伦布《航海日志》（1）从材料一看，哥伦布“前往印度”的目的是什么？他真实的动机是什么？（4分）材料二：即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》（2）材料二的作者是如何看待航海家的作为与西欧历史发展之间关系的？（4分）西班牙国王发给哥伦布的“西班牙国王发给哥伦布的“授权书”（原件影印件）材料四：当哥伦布发现美洲的时候,他不知道,他因此复活了在欧洲久已绝迹的奴隶制度,并奠定了贩卖黑奴的基础。——恩格斯《自然辩证法》材料五：20世纪的史学家主张将所有史料分为原始史料和转手史料两种……所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。所谓转手史料，为史学家或编年家论述彼等所未及亲见的事件，仅凭传闻或直接或间接的参稽原始史料而来。——杜维运《史学方法论》（3）依据材料五的观点，前四项材料中，哪些属于原始史料？（2分）（4）没有毫无价值的史料，不同的史料具有不同的价值。衡量原始史料与转手史料价值的标准各是什么？（2分）得分评卷人三、材料分析论证题（共20分）35.根据下列材料，结合所学知识，以“法国大革