遗传育种专题复习课件_第1页
遗传育种专题复习课件_第2页
遗传育种专题复习课件_第3页
遗传育种专题复习课件_第4页
遗传育种专题复习课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

遗传育种专题复习生物性状改造的几种常用方法

复习目标:

1.将分散于各章节的有关生物性状改造方法的知识梳理出来形成知识体系。

2.利用基因重组、基因突变、染色体变异、基因工程、细胞工程等遗传学原理,设计培育具有优良性状的新品种的育种方法。

3.通过试题分析、练习提高审题解题能力。知识回顾:

生物性状改造的几种常用方法或原理基因水平染色体水平细胞水平基因突变基因重组基因拼接染色体组成倍减少染色体组成倍地增加植物体细胞杂交。动物细胞原生质体融合。核移植胚胎移植DNA复制时,内外因素的影响使基因结构改变基因的自由组合定律和连锁互换定律不同生物基因结构基因表达方式相同;所有生物共用一套遗传密码。人工诱变杂交-自交-选优-自交利用转基因技术将目的基因引入生物体内优点:产生新基因,创造新性状。不足:盲目性大。优点:将不同个体的优良性状集中到新品种上。不足:育种周期长。优点:打破物种界限,定向改造生物性状。不足:导入的目的基因不一定表达。青霉素高产菌株的培育粒大油多向日葵的培育抗虫棉的培育基因水平:基因突变基因重组基因拼接途径与方法方法评价举例原理染色体变异生殖细胞的全能性

染色体变异外界因素抑制细胞分裂,复制后的染色体不分离,导致细胞染色体加倍花药离体培养再经人工诱导使染色体加倍一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。优点:获得纯合体植株,明显缩短育种年限。不足:单倍体育种一般适用于植物。优点:器官巨大,提高产量和营养成分。不足:发育延迟,结实率降低。单倍体育种培育矮秆抗锈病小麦多倍体育种培育无子西瓜染色体水平:染色体组成倍减少染色体组成倍增加途径与方法方法评价举例原理`细胞膜的流动性、细胞的全能性。动物体细胞核的全能性早期胚胎的分裂、分化潜能细胞去壁-原生质体融合-组织培养将具备所需性状的体细胞核移植到去核卵细胞中。将获得的早期胚胎植入经激素处理的雌性动物体的子宫。优点:克服了远缘杂交不亲和的障碍,扩展了可用于杂交的亲本组合范围。不足:杂种细胞同时表现出两种亲本的性状还有技术上的困难。优点:改良动物品种,拯救濒危动物不足:难度大,成活率低。优点:短时间内获得大量具有某种优良性状的动物个体。不足:成活率低。番茄-马铃薯的培育克隆羊试管婴儿或动物细胞水平:体细胞杂交核移植胚胎移植途径与方法方法评价举例原理(4)C、F过程最常用的药剂是

,其作用的原理是

。秋水仙素

(5)由G到H过程中涉及的生物技术有

。(6)K→L→M这种育种方法的优越性表现在

抑制纺锤体的形成,引起染色体加倍基因工程(DNA重组技术)植物组织培养克服远缘杂交不亲和的障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围例2、玉米是雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A

B

,基因型为aa的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为aaB

;基因型为bb的植株雄花序变成雌花序而成为雌株,因此,雌株的基因型为A

bb,基因型为aabb的植株顶端长出的也是雌花序成为雌株。请分析回答下列问题:正常株(A

B

)雄株(aaB

)雌株(A

bb)雌株(aabb)(1)育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中结果:类型数目正常株雄株雌株99810011999请你写出亲本的基因型:

。♂AaBb×♀aabb或♀Aabb×♂aaBb

(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要应用价值,可免除雌雄同株时杂交育种必须去雄的麻烦。选育的纯合子雄株和雌株,应确保其杂交后代都是正常株,以符合生产要求。那么,选育的纯合子雄株的基因型应为

,纯合子雌株的基因型应为

。aaBB

AAbb

(3)已知大田中正常植株都是杂合子,请你利用这种正常植株设计一个育种程序,选育出符合生产要求的纯合子雄株和雌株。(提示:常规的杂交育种方法很难选出符合要求的植株,用单倍体育种与杂交育种相结合的方法,容易达到育种的目的。)亲本:AaBb正常株减数分裂二倍体植株AABBAAbbaaBBaabb

正常株雌株雄株雌株配子(花粉粒)ABAbaBab花药离体培养单倍体幼苗ABAbaB

ab

秋水仙素处理①在获得的二倍体植株中,雄株即为符合要求的类型(aaBB)②既长出了雌花序,雄花序也转变为雌花序的雌株也为符合要求的雌株③不能长出雌花序,仅是雄花序转变为雌花序的雌株(aabb)不符合生产要求,淘汰。雄株(aaBB)雌株(AAbb)正常株(AaBb)雌株(aabb)巩固练习:1.关于育种原理的几种说法,不正确的是()

A.育种的过程是一个选择的过程,选择方向与自然选择有所不同B.育种的过程是一个选择的过程,选择方向与自然选择相同C.能够创造出新品种甚至新类型的重要方法是诱变D.育种是对变异人工进行定向选择的过程B2.用生长素处理获得无籽番茄和用多倍体育种获得无籽西瓜,下列有关的叙述正确的是

A.生长素处理获得番茄无籽的变异属于不能遗传的变异B.无籽番茄植株扦插后长出的植株仍结无籽果实C.三倍体西瓜无籽的变异属于不能遗传的变异D.无籽番茄属于单倍体植物A3.(多选题)下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性AD4.(多选题)乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是()A.唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因B.乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C.两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D.两种细胞中相关基因选择性地表达CD5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞DC6.下列不属于动物细胞工程应用的是()A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等 D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖7.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是()以4种脱氧核苷酸为原料人工合成用mRNA为模板逆转录合成DNAC.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测Mrna

AD8.植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在()A.内含子B.外显子C.编码区D.非编码区C9.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAC.细菌质粒是基因工程常用的运载体D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体10.下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌C11.现有黑色短毛免(BBEE)和褐色长毛免(bbee),两对等位基因位于两对同源染色体上,问怎样育成能稳定遗传的黑色长毛免。PBBEE×bbee亲本杂交黑短褐长F1BbEe让F1代雌雄个体间杂交F2B_E_B_eebbE_bbee

黑长褐长选黑色长毛兔和褐色长毛兔测交:①如果后代全为黑色长毛兔,则被检测的黑色长毛兔为纯合体,能稳定遗传,符合育种要求。②如果后代出现性状分离,则被检测的黑色长毛兔不符合育种要求,淘汰。12.小麦品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论