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学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级六册别上册课题学生信息姓名学校班级学号学习目标1.能听懂、会读、会说keep,clean,make,dirty,museum,factory,rubbish;2.能听懂、会说、会读、会初步运用句型Whatmakes…dirty/messy?Whatcanwedoto…?并且会用…makes…dirty/messy.Wecan…来回答。3.能理解故事大意并有感情地朗读。4.敢于想象,大胆表达,能自信大方地表演,并能正确评价自己的语言学习。旧知链接单项选。()1.Wemakeourschooldirty.Wekeepitclean.shouldn’t;should B.should;shouldn’t C.should;should()2.Pleasemovetherubbishmyhouse.from B.in C.awayfrom()3.Whatourcitydirty?Smokecarsandfactories.makes;to B.make;in C.makes;from()4.Whatthecitymessy?Thereweresocarsinthestreet.makes;many B.made;many C.made;much用所给单词的适当形式填空。1.Children________(go)totheparkbybikelastSunday.

2.We________(see)somebeesflyingintheflowersjustnow.

3.It________(rain)alldayon20thSeptember.

4.He______(look)sad,becausehe_____(lose)anewpenlastnight.

5.MrWang________(take)awalkinthestreetyesterdaymorning.

课前学习任务一、阅读Storytime,充分利用课后单词表,认识新词keep,clean,make,dirty,museum,factory,rubbish,并尝试去朗读这些单词与短语。例如:英汉互译。一、英汉互译1.使空气变脏2.保持我们的城市整洁3.汽车尾气4.水里的一些垃圾5.我们城市的图片6.makethestreetdirty7.takethebustoschool8.walktoschool9.plantmoretrees10.movethefactoriesaway二、预习课文,找出不理解的词组和短语。三、能运用掌握词汇量讲叙ourcity,并体会人物的语气。课上学习任务自主学习任务【任务一】Let'sthink.Q:Whatmakesthecitydirty/messy?ReadandunderlineQ:Whatmakesthecitydirtyandmessy?ReadandchooseABCDEWecanputrubbishinthebin.()Wecantakethebusandthemetrotoschool.()Wecanwalktoschool.()Wecanplantmoretrees.()Wecanmovesomefactoriesawayfromourcity.()Let'sdiscussQ1:Whatcanwedotokeepourcityclean?Maketheairclean,wecanMakethestreet/riverclean,wecan合作探究任务【任务三】Thinkandwrite.Whatcanwedotokeepourcityclean?Wecantake_______and________toschool.Wecanalso_____toschool.Wecanmovesome_________awayfromthecity.Wecanput_______inthebin.Wecanplantmore_____.参考答案:旧知链接一.单项选择。14ACCA二、用所给单词的适当形式填空。1.went2.saw3.rained4.looked;lost5.took课前学习任务一、阅读Storytime,充分利用课后单词表,认识新词keep,clean,make,dirty,museum,factory,rubbish,并尝试去朗读这些单词与短语。例如:一、英汉互译1.使空气变脏2.保持我们的城市整洁3.汽车尾气4.水里的一些垃圾5.我们城市的图片6.makethestreetdirty7.takethebustoschool8.walktoschool9.plantmoretrees

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