2024届贵州省黔东南州凯里市第一中学高二生物第二学期期末达标测试试题含解析

2024届贵州省黔东南州凯里市第一中学高二生物第二学期期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于无机盐和水的叙述，不正确的是A．某些无机盐是组成ATP和RNA的必须成分B．由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C．无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋无关D．水既是细胞代谢所需要的原料，同时也是细胞代谢的产物2．蜜蜂中的雄蜂由卵细胞直接发育而成，雄蜂属于（）A．单倍体 B．二倍体 C．三倍体 D．四倍体3．当一只狼捕食了一只野兔后，从生态学角度看，下列叙述正确的是A．完成了物质循环 B．狼破坏了生态平衡C．野兔不能适应环境 D．野兔的能量流向了狼4．下列关于血红蛋白提取和分离的叙述，错误的是A．用凝胶色谱法分离血红蛋白时，血红蛋白在凝胶外部移动，速度较快B．用电泳法分离血红蛋白时，待分离样品中各种分子的带电性质、分子大小和形状均会影响迁移速度C．洗涤红细胞的目的是去除一些杂蛋白，所用试剂为生理盐水D．血红蛋白的释放所用的试剂为蒸馏水和柠檬酸钠溶液5．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．HIVB．神经细胞C．草履虫D．蚂蚁6．如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A．用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时，网眼太大常使调査值偏大B．鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C．若除去鱼种乙和增加投放饲料，则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D．据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为（b+d）/（a+c）7．水稻高茎（A）对矮茎（a）为显性，花粉粒长形（B）对圆形（b）为显性，花粉粒非糯性（D）对糯性（d）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变橙红色，欲研究三对基因的位置关系用甲（AABBdd）、乙（AAbbDD）、丙（aabbdd）三种水稻做了两组实验，结果如下表。据表分析错误的是（）亲本F1生殖细胞组合一甲×丙ABd∶Abd∶aBd∶abd=4∶1∶1∶4组合二乙×丙AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1A．由组合一结果可知基因A/a与B/b位于一对同源染色体上B．组合一的F1减数分裂形成配子时2/5的初级精母细胞发生了交叉互换C．组合二结果可知基因A/a与D/d位于非同源染色体上D．若仅用花粉鉴定法验证基因自由组合定律，可选用的亲本组合有甲×丙、乙×丙8．（10分）下列关于生物育种技术叙述正确的是A．用X射线照射青霉素一定能使其繁殖能力增强B．三倍体无籽西瓜高度不育的原因是不含同源染色体C．用低温诱导形成的四倍体番茄维生素C含量比二倍体品种的高D．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子二、非选择题9．（10分）艾滋病是一种死亡率极高的传染性疾病，截止目前全世界约有3690万人感染HIV，对HIV疫苗或艾滋病相关药物的研制势在必行。目前科学家对HIV蛋白质的分析表明：该蛋白质分子中含有半胱氨酸(R基为：一CH2一SH)。据此回答下列问题：(1)HIV属于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人体的T细胞后，在_______的催化作用下合成DNA，并与宿主基因整合进行大量复制增殖，破坏人体免疫系统，引发艾滋病。(2)某科学家为攻克艾滋病，需要用同位素标记法，获得只标记核酸的HIV和只标记蛋白质的HIV来进行研究，但是因工作繁忙，科学家想求助与你，他们给你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌体、大肠杆菌、B细胞、T细胞;含有同位素14℃的培养基、含有同位素15N的培养基、含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基和相关的试验设备，请你选择你要用到的材料，自行设计试验思路，培养出科学家所需要的两种HIV：_______________________________________10．（14分）下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，体现了细胞膜的结构特点是________________。（4）膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化学信息。11．（14分）图是一个家族的某种遗传病系谱图（显、隐性基因分别用A、a表示）。请分析回答问题：(1)该病的致病基因是____性基因，位于____染色体上。(2)I1的基因型是____，II4的基因型是____。(3)III2为纯合子的概率是____。(4)II4与II5结婚后生出正常孩子的概率是____。12．图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响；图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请回答下列有关问题：（1）据甲图可知，当CO2浓度为600μmol·L-1时，该植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有______，当CO2浓度为200μmol·L-1、温度28℃条件下，该植物净光合速率为零，则该植物叶肉细胞中光合作用强度______呼吸作用强度（填“>”、“=”或“<”），在该CO2浓度时，20℃和15℃条件下该植物净光合速率明显大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3，据此推测，RuBP羧化酶分布在______中。图乙中，A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率______（填“增加”或“减少”），B→C保持稳定的内因是受到______限制。（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如下图所示的两个方向的反应，反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中，在RuBP羧化酶催化下C5与______反应，形成的______进入线粒体放出CO2，称之为光呼吸。据图推测，CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加，原因是______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】某些无机盐是组成ATP和RNA的必需成分，如磷酸，A正确；氨基酸脱水缩合时，一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基反应脱去1分子水，因此水中的H来自氨基和羧基，B正确；无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋也有关，C错误；水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物，如在有氧呼吸的第二阶段需要水的参与，而在有氧呼吸的第三阶段能产生水，D正确。考点：无机盐的主要存在形式和作用，水在细胞中的存在形式和作用2、A【解题分析】

配子直接发育而来的个体称为单倍体。即如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”【题目详解】由卵细胞直接发育成的雄蜂没有经过受精作用属于单倍体。A正确，BCD错误。

故选A。【题目点拨】本题考查单倍体的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，由配子发育而来的个体属于单倍体，由受精卵发育而来的个体含有几个染色体组即为几倍体。3、D【解题分析】

能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。【题目详解】A、物质循环具有全球性，狼捕食兔子后未完成物质循环，A错误；B、狼捕食兔子是正常的种间关系，未破坏生态平衡，B错误；C、狼捕食兔子是正常的捕食，不能说明野兔不能适应环境，C错误；D、狼捕食兔子后，野兔的一部分能量流向了狼，D正确。故选D。4、D【解题分析】

血红蛋白提取和分离实验，需要选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，其实验步骤为：①样品处理，包括红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液、透析；②凝胶色谱操作；③SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳。【题目详解】用凝胶色谱法分离血红蛋白时，血红蛋白在凝胶外部移动，血红蛋白分子量比杂蛋白大,则血红蛋白移动速度快，A选项正确；电泳法是利用样品中各种分子带电性质和数量以及样品分子大小不同，产生的迁移速度不同而实现样品中各种分子的分离，B选项正确；洗涤红细胞是利用生理盐水除去血液中的杂蛋白，C选项正确；血红蛋白的释放所用的试剂为蒸馏水和40%体积的甲苯，D选项错误。故错误的选项选择D。5、C【解题分析】试题分析：在生态系统的层次中，单细胞生物既是细胞层次又是个体层次，故C正确。考点：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、B【解题分析】

1、群落的垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线：原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【题目详解】A、用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时，网眼太大常使小鱼不能被捕捞，进而导致调査值偏小，A错误；B、鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食，属于种群的空间特征，不能体现群落的垂直结构，B正确；C、若除去鱼种乙和增加投放饲料，则鱼种甲的食物非常充足，但是生存空间是有限的，因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长，C错误；D、据图分析，鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/（a+c），D错误。故选B。7、D【解题分析】

由题意知，甲丙的基因型是AABBdd、aabbdd，杂交子一代基因型是AaBbdd，子一代产生的生殖细胞的类型及比例是ABd∶Abd∶aBd∶abd=4∶1∶1∶4，而不是1∶1∶1∶1，说明A（a）与B（b）在遗传过程中不遵循自由组合定律，产生四种配子的原因是减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换；乙丙的基因型是AAbbDD、aabbdd，子一代基因型是AabbDd，子一代产生的配子类型及比例是AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1，说明A（a）与D（d）在遗传过程中遵循自由组合定律。【题目详解】A、由组合一亲本杂交可知F1的基因型为AaBbdd，F1的生殖细胞有四种，两多两少，说明多的为在同一条染色体上的配子，基因A/a与B/b位于一对同源染色体上，A正确；B、1个初级精母细胞减数分裂能形成4个配子，发生交叉互换后四种配子比例为1∶1∶1∶1，剩余ABd：abd=3∶3，是未交叉互换的细胞产生的，占比为1.5，所以交叉互换的细胞占总细胞比例为，B正确；C、组合二亲本杂交可知F1的基因型为AabbDd，子一代产生的配子类型及比例是AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1，说明A（a）与D（d）在遗传过程中遵循自由组合定律，基因A/a与D/d位于非同源染色体上，C正确；D、要通过花粉鉴定来验证自由组合定律，必须获得_BbDd的个体，所以甲和乙杂交满足条件，D错误。故选D。8、C【解题分析】

阅读题干可知本题涉及的知识点是育种，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【题目详解】由于基因突变具有低频性的特点，因此用X射线照射青霉素后，不一定使其发生基因突变，其繁殖能力不一定增强，A错误；三倍体无籽西瓜高度不育的原因是减数分裂时染色体联会发生紊乱，不能形成正常的配子，B错误；多倍体通常茎秆粗壮，叶片种子和果实都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。例如四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多，四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍，C正确；杂交水稻是杂合子，杂合子自交后代既有纯合子又有杂合子，因此年年制种推广的杂交水稻不一定是能稳定遗传的纯合子，D错误。【题目点拨】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和基因工程育种及植物细胞工程育种的区别与联系，考查学生的判断能力和运用所学知识综合分析问题的能力。二、非选择题9、RNA病毒逆转录酶首先分别用含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基培养T细胞，再用上述T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV和只含有同位素35S标记蛋白质的HIV。另一答法：先用含有同位素32P的培养基培养基培养T细胞，再用上述含有同位素32P标记的T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV；先用含有同位素35S的培养基培养基培养T细胞，再用上述含有同位素35S标记的T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素35S标记蛋白质的HIV；【解题分析】

本题以艾滋病的治疗为背景，主要考查了HIV作用机理，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯。HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，当它侵入T细胞后，HIV病毒的遗传物质会合成一段DNA，整合到T细胞核的染色体基因组中，然后进行表达。【题目详解】（1）HIV属于RNA病毒，HIV侵入人体的T细胞后，在逆转录酶的催化作用下合成DNA，并与宿主基因整合进行大量复制增殖，破坏人体免疫系统，引发艾滋病。

（2）病毒是非细胞生物，需要寄生在活细胞中增殖。因此首先分别用含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基培养T细胞，再用上述T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV和只含有同位素35S标记蛋白质的HIV，或者采用的方法：

先用含有同位素32P的培养基培养基培养T细胞，再用上述含有同位素32P标记的T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV；

先用含有同位素35S的培养基培养基培养T细胞，再用上述含有同位素35S标记的T细胞培养HIV，即可得到只含有同位素35S标记蛋白质的HIV。【题目点拨】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：

（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。

（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。10、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【解题分析】

据图可知，膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖，膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞，膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【题目详解】（1）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。（2）据图可知，膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖，应为主动运输方式，维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量，该能量由有氧呼吸提供，线粒体有氧呼吸的主要场所。（3）免疫球蛋白属于大分子，新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞过程体现了细胞膜的流动性。（4）据图可知，膜蛋白C作为细胞膜表面的受体，可接收膜表面的化学信息，参与细胞间的信息交流。【题目点拨】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式11、显常aaAa1/31/2【解题分析】

分析题中家族的遗传病系谱图，根据Ⅱ-1和2号夫妇都患有该遗传病，而他们生出了正常的女儿Ⅲ-1可推知，该遗传病为常染色体显性遗传病。【题目详解】（1）根据前面的分析可知，该病的致病基因是显性基因，位于常染色体上。（2）根据该遗传病为常染色体显性遗传病，正常的Ⅰ-1的基因型是aa；患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。（3）由于Ⅲ-1正常，其基因型为aa，所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均为Aa；所以患病的Ⅲ-2的基因型为AA或Aa，其为纯合子的概率是1/3。（4）由于Ⅱ-4的基因型为Aa，Ⅱ-5的基因型为aa，他们结婚后生出正常孩子（A_）的概率是1/2。【题目点拨】解答本题关键要结合系谱图推出该遗传病的遗传方式（患病的Ⅱ-1和2号生出正常女儿Ⅲ-1，满足“有中生无，有为显，女儿患病非伴性”）。12、叶绿体、线粒体>实际光合速率都不高，而28℃时的呼吸速率很强叶绿体基质增加RuBP羧化酶数量（浓度）O2二碳化合物（C2）高浓度CO2可减少光呼吸【解题分析】

据图分析，图甲中实验的自变量是CO2和温度，因变量是净光合呼吸速率；随着CO