镇在教师会议上讲话稿5篇

第第页镇在教师会议上讲话稿5篇镇在老师会议上讲话稿篇1一、师徒结对活动是我校对青年老师培养的一个紧要环节，已经坚持了多年。一般来说，青年老师能否成为一名合格的老师，在五年之内的发展是特别紧要的。初为人师，缺乏教育教学经验，引导老师的介入，可以缩短青年老师的成长时间。在师傅的引领下，徒弟可以从困惑迷茫逐渐地过渡到具有肯定教学本领，能够自主地去应对课堂。所以说，五年是青年老师发展的一个黄金时期，每个青年老师都应捉住这一关键时期，在引导老师的帮忙下，尽快成长起来。二、在师徒结对活动中，师与徒是相互学习与相互促进的，在相互的互助过程中，最后要实现共同成长的目的。青年人的闯劲，对工作的热诚及开放性的思维是值得老老师学习的。而引导老师的对教育工作的挚爱、对教学工作的一丝不苟的态度，更让年轻老师受益匪浅。在传、帮、带结对活动中，做为师傅来讲，要无私地将本身的经验毫无保存地教授给徒弟，不止是教授教学经验，更要在师德方面言传身教言，让我们的青年老师不仅要业务本领强，更要具有良好的职业道德。做为徒弟，要虚心地向师傅学习、请教。听师傅评课时，要虚心耐性，不要急于解释本身的做法或是强调客观理由。听完之后，认真思索，反思师傅所说的理由是什么，再和师傅去做进一步的沟通。只有做一个有思想、会反思的老师，最后才会成为一名合格、优秀的老师。三、对青年老师提出两点建议：1、教学中，敢于暴露本身的不足。对存在的问题不能遮遮掩掩，要公开本身的课堂，不怕丢丑，不怕他人笑话。也不要有多余的想法，实现肯定程度了或者是认为很完美了再去展现，或许这种做法会让你一等数年而无所收获。青年老师在成长过程中，出点问题是可以得到谅解的，关键是要看是不是在努力探求进步，提升自我。2、建立良好的师生关系。课堂上是师生的关系，课下多和学生沟通与沟通，要与学生真心地相处，帮忙学生解决学习中碰到的困难。当然，要想让学生信服，青年老师本身还要有较高的素养，所以还应尽快形成本身教学中独特的风格。镇在老师会议上讲话稿篇2尊敬各位领导、老师：大家好！很荣幸今日能够作为青年老师代表，在这次“名师带动”启动仪式上发言。在此，请准许我代表全部拜师的青年老师向为我们供给这些学_台的校领导表示由衷的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心引导、耐性帮忙的师傅们致以崇高的敬意！“名师带动”工作是我校提升青年老师素养，促进青年老师专业成长的一项长期而深远的.举措。它能充足发挥名师的骨干、示范、辐射、带动作用，促进专业师资队伍建设，保证学校教育教学质量的稳步提升。去年11月，我有幸加入市级xxx名师工作室，到现在也有四个月有余，其最大的感受就是：名师们帮我捋顺了工作思路，明确了努力的方向。在工作室里，我能了解到当今教育发展的新动向；能看到老师们在新理念的引导下摸索前进的身影；能发现本身与其他老师的差距，进而打开思路，乐观探究大胆实践；我还能真正感受到本身与学生在一起成长。记得上次我做的一篇《读书点亮人生》的课外阅读介绍活动，制成博文，转发到微信群中，家长们个个点赞，说这类活动以后要多开展；转发到群中，好友们也个个赞美咱们公刘学校的学生阅读面广。又如近来，我们班开展了《阅读经典润泽心田》寒假读书沟通会活动后，其中一位学生在作文中写到：“轮到我上场了，我紧张的两腿颤抖，一张口就把假期我读的书重复两遍，好不容易按规定思路熬完这两分多钟时间，台下却响起了雷鸣般的掌声。我知道我说的不好，结巴、忘词、有时还胡言乱语，但我却特别高兴。由于我第一次战胜了自我，登上了讲台。”看着这样的文字，我欣喜!是我、是名师们给了孩子这样的机会这样的舞台，让他挑战成功了人生的第一次。在此，我代表全体青年老师向学校、向领导保证：我们今后肯定会在工作中承袭自动、虚心、真心、细心的拜师学习态度；勤学、勤问、勤看、勤听的拜师学习方法，真心诚恳地接受师傅的引导和督促，并在师傅的引导和率领下，更加严格要求本身，自动学习借鉴师傅先进的教学理念，提高我们的思想认得；学习借鉴师傅优秀的教学方法，提高我们自身教育教学本领。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探究与积累相结合。努力做到有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，而且及时总结撰写心得，上传资料。力求在师傅的引导下，尽快积累丰富的经验，形成独特的教学思路，成为老师队伍中的一支骨干力气，不辜负领导的期望和师傅的培养，为我校争光。最终，我再次代表全体青年老师由衷感谢校领导以及师傅们的关怀与培养。感谢大家！感谢！镇在老师会议上讲话稿篇3各位领导老师：大家上午好!“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵：不知不觉间，假期即将结束，大多数老师身心得到了休整，享受了愉悦的假期生活。现在即将开学，在座的各位新老师即将奔赴教育第一线，为建阳教育增添新鲜的血液，我由衷的感到欣慰。20xx及20xx年我市共招录了126名新老师，分别增补到中学、学校、幼儿园。新老师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到1/4.第三，来自外区县人多，外省市的人增多，占新老师的30%。从5年前开始我市教育局开始大量招收新老师，从福州、泉州等地的师范院校招聘高校生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才某某老师、某某老师那样，为我市的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在建阳，成长在建阳。希望今年的新老师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到建阳来，与我市的教育发展特别好地碰撞、对接、相融，促进建阳教育教学的进步与发展。今日，我们全市新入职老师坐到这里，将开始接受市教育局、进修学校统一组织的为期一周的培训，希望通过这次培训学习，全体老师能够变化教育观念，改进教学行为，全面提升自身素养，提高教育教学质量。我代表市教育局，现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：一、思想上高度注重，加强学习的自发性。全体老师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名老师的基本功，进一步加强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训的平台，相互沟通、相互学习、共同提高：我们要以高度自发的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参与这次培训，进一步加强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。二、学习上强化意识，提高学习的自动性。学习是从业的资本，兴业的前提，是个人容身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名老师，就要有终身学习的态度、愿望。坚固树立终身学习的思想，才略在教书育人中不绝创新，不绝发展，不绝努力探求，英国知名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪颖，数学使人精准明确，哲学使人深刻，伦理使人稳重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不绝更新、形势不绝变动的信息时代。因此，为师者必需擅长学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，实现知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更稳重。为学校的教育事业的发展做出我们应有的贡献。三、师德上重视修养，提升自身的素养。古人云：“人可以一生不仕，但不行一日无德。”做人要讲道德，当老师的就要讲师德。老师素养，师德为先。师德是老师素养的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、最实在、最深远的教育。当一名合格的老师应当以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面，如：爱岗敬业、关爱学生，严谨治学，淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱，教育是爱的事业。作为老师，就应当把爱心倾注于整个职业生涯中，切实承当起教育者的社会责任，关爱每一名学生，关怀每一名学生的成上进步，以真情、真心、真诚，教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德性为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”，乐观投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。当前，随着教改的深入推动，我们将面对着新的问题，新的挑战，打造一支充足活力、富有创造力、具有良好师德修养和专业素养的师资队伍，是学校发展的需要，是提升我市教育教学的关键，也是我们能够在激烈的竞争中处于不败之地的力气源泉。随着现代社会经济的高速发展，老师就要不绝地更新知识和技能，不绝地、乐观自动地、自发地参加到学习中去，才略与学生共同成长，与事业共同发展。本次集中培训结束后，教育局要对新老师进行业务本领考核。考核结果要在全市公示，要将本次新老师培训学习和考核情况记录在新老师培训的个人档案中，并把纸质及电子料子分学科在市教育局存档，希望大家捉住机会，专心学习，以优异的成绩通过考核。最终预祝本次培训圆满成功，感谢大家!镇在老师会议上讲话稿篇4尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言，新的一年，新的学期，孕育着新的希望，对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了，转变我们的机会来了，但回看我们高三的几次联考成绩，让家长、老师忧心忡忡，我们不被大家看好，信心倍受打击，但是我想在此替同学们说：这是我们的昨天，它不能代表今日，更不能代表明天，高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今日离高考还有119天，“119”，一个多么有深意的数字啊，我们要自救，我们要成就将来。我们要上高校，上好高校。同学们，人生最精彩的不是实现理想的瞬间，而是坚持理想的过程。三个春秋，三年拼打，浓缩了高中生活;十余年的苦读，十余年的期望，只为了我们的理想。既然选择了高考，我们只有义无返顾。我很欣赏一句话，“人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子”，高三接下来的119天确定是一场硬战，同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再迟疑了，“最大的决心产生最高的智慧”今后天开始做到六个字“自发、自动、自信”，自发遵守纪律，自发辞别移动电话，辞别瞌睡。不挥霍时间，静下心来，自动学习、自动作业、自动问问题，信任我们的进步空间很大，富有弹性。从早读到晚自习，从周日到周五，做一台学习的“永动机”。周六略做调整，全力以赴迎高考。在前行的路上，全部的老师，将是你们复习备考的“指南针”，会潜心研究大纲考纲，全面搜集高考信息，专心备好每一节课，精心编制每一道习题，细致耐性地为同学解答疑难，倾尽全部，为你们的高考保驾护航。作为班主任，也将做好你们的“刚强的后盾”，用我们的知识与经验，给你们鼓舞，给你们雪中送炭，锦上添花。欢乐着你们的进步，幸福着你们的成长。高三的全体师生们，2023年我们成了焦点，学校关怀，社会关注，家长期望，我们倍感责任的重点，但是我们应当有勇气接受挑战，为了明天、为了家人、更为了本身，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺本身，什么是高三精神?那就是“特别能受苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。坚持119天，拼搏119天，我们肯定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页，共同见证你们这段无悔的青春!最终将汪国真的一段话送给大家："人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给本身树起一个高远的目标，不但是为了争取一种光荣，更是为了努力探求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚今生"。借此机会，祝各位老师身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长。也祝福我们的三中更加美好!感谢大家!镇在老师会议上讲话稿篇5各位老师：大家好！这学期开学以来，我们新老师围棋培训，已经有一个月了，上次我们进行了考试，围棋启蒙教材一星考，杨市培训班4位老师参与考试，3位通过。天一培训班4位老师考试，没人通过。这样8个参与考试的老师，有5个没有通过考试。这样的成绩是不能令人满意的。我作为主持培训的老师，教授无方，应当承当责任。围棋启蒙教材一星考，是我们整个9本教材的第一本，是最初步的内容，倘若这个考试没有通过，就可以说围棋还没有入门，就没有资格当围棋启蒙老师。一个月过去了，还没有通过这个考试，实在有点说不过去。我检讨我的缺点，你们各位也应当检讨下为什么进步缓慢？依我说，至少存在这几方面的问题：1、学习缺乏自动性既然要当围棋老师，不说精通围棋，至少应当了解围棋基础知识和技能。可是我发现我们有的老师，只是在培训课堂上学棋，课后的时间根本就没有翻书，上次课堂上没有做的习题，下次上课时发现依然没有做。作为教材，倘若我们老师都没有掌握，那怎么能够教学生？我在课堂上请老师们提出不懂的问题，我来答疑，可是有的老师一个疑问都没有提出来过，是全部掌握了，没有疑问了吗？我希望是这样，可是更有可能的是根本没有课后学习，没有学习哪有疑问？提不出本身不懂的问题，只表明一个事实，根本没有阅读。围棋学习，本质上是自学，只有本身开动脑筋才略有进步，老师只是起一个辅导作用。倘若课后不看教材，不下棋，不打谱，要想有很大的进步，难！2、学习时间没有保证朱老师说，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培训，就是为了克服惰性。有的老师一周只来一个半天，平常又不阅读，这样说是培训了一个月，实际上投入的时间是4个半天，学习时间没有保证，学习效果就没有保证。按朱老师的要求，每个新老师一周要培训两次，每次要上午下午都参与，周一周三在天一总部，周二周四在杨市教学部，倘若天一的培训和工作时间有冲突，就到杨市参与培训，可是有几个老师做到了？参与围棋培训