第20讲北洋军阀统治时期的政治经济和文化同步练习 高三历史统编版一轮复习

第20讲北洋军阀统治时期的政治、经济和文化课时规范练一、选择题1.(2022江苏南京高三9月学情调研)北洋军阀政府时期,从袁世凯到张作霖一方面最大限度地攫取和扩大自己的权利,从而使“主权在民”说名存实亡,“三权分立”原则受到严重破坏;另一方面又打着“主权在民”“三权分立”招牌,作出一些民主改革的措施。这反映出当时()A.新旧并存的时代特色B.国家意识已逐渐觉醒C.启蒙思想开始传入中国D.军阀混战致社会改革2.(2023山西大同新高三调研)1913年,北洋政府公布了《文官任用法草案》,确定文官任用资格主要有两项,第一是考试,第二是经历,“考试者所以决其将来,经历者所以重其既往,二者皆不可偏废”。这表明北洋政府()A.避免了徇私舞弊B.民主政治的确立C.摆脱了封建束缚D.选拔官员考试和资历并重3.(2022湖南衡阳三模)民国建立后,宋教仁指出:“以前,是秘密的组织,现在是公开的组织。以前,是旧的破坏的时期;现在,是新的建设的时期。以前,对于敌人,是拿出铁血的精神,同他们奋斗;现在,对于敌人,是拿出政治的见解,同他们奋斗。”由此可知,改组后的国民党旨在()A.建立强力的中央集权政府B.以议会选举与政党活动为中心C.争取和维护民主共和制度D.制约袁世凯所代表的专制力量4.下图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造国民之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补,试图补好被破坏的鼎足。对此漫画的解读正确的是()A.喻示了袁世凯独裁对民主体制的破坏B.表达了国民党对民主共和的向往C.反映了国人对议会政治的普遍认同D.说明三权分立体制适合中国国情5.(2023广东高三联考)下图为1917年大总统黎元洪签署的委任何应钦为贵州某地军事长官的委任状,后有时任总理段祺瑞的签字。这一委任状可以说明,当时政府()A.积极筹划国民革命运动B.名义上仍实行责任内阁制C.受到新文化运动的冲击D.派系斗争得到有效缓解6.(2022广东月考)民国初年,上海德大纱厂创办人穆藕初,针对原棉不足,棉质退化的问题,引进美国长纤维棉种,发起组织中华植棉改良社,强调“专以研究棉产为范围……庶将来东亚棉产,成为商战健将”。穆藕初的系列举措旨在()A.实现农业资本化经营B.振兴实业挽回利权C.推动产业布局的调整D.抵制外国棉花输入7.(2022山东德州高三4月模拟)下面是1913—1918年英、德、法三国对华商品贸易输出情况统计表(单位:两;指数:1913年为100)。由此可见,这一时期()年份英国德国法国总值指数总值指数总值指数1913969109441002830240310052995171001914105207580108.51669694558.9495147193.419175198913553.6——230916043.619184989029351.5——156885329.6A.侵华势力出现此消彼长B.国际贸易格局发生重大变化C.中国贸易逆差得到扭转D.中国经济发展环境趋于宽松8.(2022湖南名校高三联考)孙中山在《建国方略》中提出:“民国之建设者,此心败之也。夫革命党之心理,于成功之始,则被‘知之非艰,行之惟艰’之说所奴,而视吾策为空言,遂放弃建设之责任。……故先作学说,以破此心理之大敌,而出国人之思想于迷津,庶几吾之建国方略,或不致再被国人视为理想空谈也。”这反映了孙中山强调()A.思想文化建设在革命和建设中的重要性B.辛亥革命缺乏统一的领导核心C.革命党人要有健全的心理素质D.民主革命比民主建设更容易成功9.(2022山东日照二模)下图是1922年上海第一家公共汽车企业公利汽车公司在《申报》上刊登的广告。这反映了()要求事业速成,必须交通便利,要求事业速成,必须时间经济,请看欧美列强,由人力而马车,由马车而脚踏车而汽车、电车,愈来愈省时间,有利于农工商学各界。A.近代“事业”发展促进国人社会观念变化B.现代化交通已经成为社会生活的必需C.社会传媒与近代交通运输业相互促进D.崇洋媚外观念浓厚深入影响民众生活10.(2022广东六校高三第二次联考)民国建立后,教育总长蔡元培提出“五育并举”,将体育摆在了与德育、智育同等重要的位置;1922年北洋政府将“体操科”改为“体育科”,以育人为目的的身体教育成为学校体育的主流。上述现象()A.推动人民体育体制的确立B.有利于塑造体育强国的形象C.强化了体育的政治化倾向D.说明教育的人文性有所增强11.(2022湖南高三质检)1916年,长沙人易白沙在《新青年》上率先著文攻击尊孔复古逆流。1919年,《湘江评论》发动知识界展开包办婚姻大讨论,力倡男女平等和婚姻自由。在黎锦熙和黎锦晖兄弟等一批湖南知识分子的强烈请求下,教育部决定:从1920年开始,全国教科书采用白话文。这表明当时的湖南()A.处于新文化运动中心地位B.深受马克思主义理论的影响C.率先开展近代中小学改革D.积聚了社会改造的深厚力量12.(2023湖南名校联合体高三联考)新文化运动早期,改革者们对儒学与中国传统的批判,几乎没有遇到真正有力的对手。但是到了末期及以后,一些学者以对东西文化及西方哲学理论的研究为基础,形成了一个真正的反对西方文化派。这一转变源于()A.第一次世界大战引发了对西方文明的反思B.马克思主义的广泛传播C.学者对儒学思想的近代化改造D.平民文化的进一步发展二、非选择题13.(2022广东普通高中高三测评)阅读材料,回答问题。材料一孙中山指出:“民生主义就是社会主义。”下面是1924年孙中山发表的有关民生主义的言论:直接征税,也是最近进化出来的社会经济方法。行这种方法,就是用累进税率,多征资本家的所得税和遗产税。行这种税法,就可以令国家的财源,多是直接由资本家而来。资本家的入息极多,国家直接征税,所谓多取之而不为虐。从前的旧税法只是钱粮和关税两种,行那种税法,就是国家的财源完全取之于一般贫民,资本家对于国家只享权利,毫不尽义务,那是很不公平的国民党之主张,则以为工人之失业者,国家当为之谋救济之道。尤当为之制定劳工法,以改良工人之生活材料二社会主义这一微弱的支流在东方社会中发展壮大首先得益于第一次世界大战及第一次世界大战后东方国家普遍崛起的民族主义意识的觉醒。东方知识界中一部分先进分子对社会主义和马克思列宁主义显示出的极大热情,很重要的原因是出于对曾深信不疑的西方自由主义的深深失望。十月革命促使马克思列宁主义在东方国家的威望空前增长,促使东方国家的先进人物接受这一思想。马克思列宁主义的传播也导致中国建立共产主义小组和共产党组织。——摘编自马克垚主编《世界文明史》(1)根据材料一并结合所学知识,简要评述孙中山的“社会主义”思想。(2)根据材料二并结合所学知识,简述1919年前后中国先进知识分子接受和传播马克思主义的主要进程。14.(2022天津一模)阅读材料,回答问题。材料一新文化领袖陈独秀之除旧布新的新文化观当然是一种典型的“全盘性反传统主义”思想模式。他主张无论政治、学术、道德、文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断断不可调和和迁就的,因为新旧两种法子,好像水火冰炭,断然不能相容;要想两样并行,必至弄得非牛非马,一样不成。尽管陈独秀对儒学的攻击主要限于纲常礼教,但他认定此即孔教的本质,故对孔教必须整体废除之。——摘编自高力克《文化激进主义的矛盾与局限——新文化运动百年沉思》材料二他(辜鸿铭)认为:所谓“良民宗教”即指孔孟之道……首先,和平、秩序与安宁乃至国家本身的存在,不是依赖于法律和宪法,而是依赖于中国的每个臣民都尽自己最大的努力,去过一种真正虔诚的生活,或时髦地说,一种道德的生活;其次,孝悌应作为道德生活或虔诚生活之本;再次,良民宗教的秘密是人们尽义务而不是争权利。人们不对权威表现出不信任和怀疑,而表现出对它的尊崇……因此,他要把中国人礼仪并重的良民宗教奉送给欧洲,以制止这场世界大战,以这样的道德力量使军国主义失去存在的必要性,“把欧洲文明从毁灭中拯救出来”。——摘编自韩星《辜鸿铭:中西文明比较视野中的孔教观》运用上述材料,自拟一个与新文化运动相关的题目,结合所学知识予以论述。(要求:论点明确,论述清晰,史论结合。)答案1答案A解析据材料可知既受到专制思想的影响,也受到民主思想的影响,反映出当时新旧并存的时代特色,故选A项;甲午中日战争后国家意识就已觉醒,排除B项;“开始”一词有误,启蒙思想在晚清就已传入中国,排除C项;材料并无反映军阀混战的信息,排除D项。2答案D解析由材料可知北洋政府在确定文官任用资格的过程中既重视考试,也重视经历,两者并重,故选D项;材料仅能看出北洋政府对人才评判的标准和态度,没有关于考试选拔程序的相关内容,无法判断是否避免了徇私舞弊,排除A项;材料中不涉及立法机关的组织形式,无法判断民主政治是否确立,排除B项;材料中并未涉及具体考试的内容,无法判断是否摆脱了封建束缚,排除C项。3答案C解析结合所学可知,以宋教仁为代表主张建立责任内阁的国民党为维护民主共和制度与以袁世凯为首的政治势力激烈斗争导致的结果,与题干“现在是公开的组织”“现在,对于敌人,是拿出政治的见解,同他们奋斗”等相符合,故选C项;1912年成立的中华民国并非软弱的政府,宋教仁组阁意在限制握有强大军事力量的袁世凯,排除A项;“以议会选举与政党活动为中心”是维护共和制度的方式,非目的,排除B项;“制约袁世凯所代表的专制力量”只是目的之一,且包含在“争取和维护民主共和制度”之内,排除D项。4答案A解析根据题干漫画内容可知,该议员之所以要对“‘中华民国五年七月再造’的三足大鼎”进行修补,其原因在于该“行政、立法、司法”的鼎足被破坏,再结合题干内容中“1916年”,可知该漫画暗喻袁世凯独裁对民主体制的破坏,故选A项;题干内容中仅是述及“一名议员”,并没有述及其身份,排除B项;题干漫画内容体现的是一名议员对遭到破坏的大鼎进行修补,并不能扩大为“国人”,排除C项;题干内容中没有述及其权力运作是如何体现“三权分立”的,排除D项。5答案B解析根据材料可知,北京临时政府名义上实行责任内阁制,总理起到制约总统的作用,故选B项;材料与国民革命运动无关,排除A项;材料内容强调的是北京临时政府的权力制约,与新文化运动无关,排除C项;材料内容强调的是北京临时政府的权力制约,而派系斗争指的是北洋军阀的内部派系依靠不同的帝国势力并凭借手中掌握的军队,争权夺利,与材料内容不符,排除D项。6答案B解析材料的信息说明穆藕初一方面是保证民族纺织业的原料供给,另一方面是与西方进行“商战”,B项正确。材料仅仅涉及棉种问题,无法判断是否“农业资本化”,A项错误。材料仅仅涉及农业和纺织业,不能改变中国的产业布局,C项错误。穆藕初的目的是解决原棉不足问题,并非抵制外棉,排除D项。7答案D解析由材料可知,1913—1918年英、德、法三国对华商品贸易输出呈下降趋势,结合所学可知,第一次世界大战期间,西方列强忙于战争,放松了对中国的经济侵略,中国民族工业得到迅速发展,故选D项。8答案A解析根据材料可知,由于革命党人被民主建设艰难的理论所奴役,故放弃建设民主的责任,因此孙中山认为只有先进行思想建设,打破革命党人的畏难情绪,才能进行民主建设,体现了思想文化建设在革命和民主建设中的重要性,故选A项。9答案A解析题干所述及的时间点是1922年,即处于北洋军阀统治时期,其广告内容体现出新式交通有助于提高效率,这反映出随着近代“事业”的发展,人们的思想观念也发生了较大的变化,故选A项;题干内容未述及现代交通成为社会生活的必需,排除B项;题干内容述及的是公利汽车公司在《申报》上所做的广告宣传,是单方面的关系,说明二者并不是“相互促进”的关系,排除C项;题干内容属于学习西方的范畴,而不是“崇洋媚外”,排除D项。10答案D解析根据材料可知,政府重视并推动以身体教育来育人,有利于提高国民身体素质,丰富社会文化娱乐生活,塑造积极向上的社会精神(通过体育竞技塑造),即教育的人文性有所增强,故选D项;体育体制包括体育的机构设置、权力分配以及运行机制等,与材料无关,排除A项;体育强国是中华人民共和国新时期体育工作改革和发展的目标与任务,与材料时间不符,排除B项;C项与材料不符,排除。11答案D解析根据材料可知在20世纪20年代左右,湖南人针对封建文化和封建陋习进行了有力的抨击,且倡导的对象不仅仅是知识分子还包括普通百姓和官方部门,表明当时的湖南在社会改造方面积聚了深厚的群众基础和力量,故选D项;新文化运动的中心是北京大学,排除A项;马克思主义于1919年引入中国,对1916年的湖南不能产生影响,排除B项;率先的说法不准确,排除C项。13答案A解析材料表明新文化运动早期、末期及以后,中国学者对西方文明持不同的态度,这是因为第一次世界大战的爆发以及巴黎和会上中国外交的失败,引起了学界对西方文明的反思,故选A项。13参考答案(1)评述:改革税法,征收累进税率,有利