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文档简介

2023~2024学年度上期高中2022级期末联考历史考试时间75分钟,满分100分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周末期,世卿世大夫,鲁有三桓,郑有七穆,晋有六卿……故孔子曰:“禄之去公室,五世矣;政逮於大夫,四世矣。”这种氏族集团,古人称之为“巨室”,所谓“为政不难,不得罪于巨室”。据此可知,世卿世禄制A.导致礼崩乐坏的出现B.是周朝集权制的威胁C.使国家治理存在隐患D.促进了士族集团崛起2.战国时期,法治是一种集刑罚、奖赏、内政、外交、军事、商业、权谋等手段的系统化、制度化的治理方法,主张“法者,所以爱民也;以战去战,以刑去刑”。这反映出A.百家争鸣的积极作用B.法家思想的统治地位C.法治适应了时代需求D.民本思想为各国接受3.表1是不同时期与户籍有关的信息登记表,此表可用来研究秦汉A.国家治理能力B.基层组织结构C.赋税征收程序D.地方行政制度4.南北朝时期,出现“中书监、令不愿或不能承担起草诏令的大量事务,就很自然地由地位低的中书舍人来操办,机要实权逐步由监、令转移到舍人手中。”这一现象A.提高了官员素养B.,导致了士族衰落C.扩大了阶层流动D.有利于君主专制高中2022级历史试题第1页(共6页)更多课件教案视频等优质滋源请家威杏MXSJ6635.北魏冀州人费羊皮卖女葬母,女被卖给张回后又被其转卖给梁定之。针对此案,帝诏:“羊皮卖女葬母,孝诚可嘉,便可特原。张回虽买之于父,不应转卖,可刑五岁。”据此可以推测当时A.儒家伦理渗透司法审判B.民众具有极高法律素养C.古代司法取决于统治者D.北魏法律注重保护人权6.唐朝杜佑在《通典》中说道:“古之人朴质,中华与夷狄同,有祭立尸焉,有以人殉葬焉,有茹毛饮血焉。”从而他主张在民族关系方面“深达理源”“持盈知足”。这一民族观A.客观上促进了民族交往B.体现了狭隘的华夷观C.否定了前朝的民族政策D.源于民族交往的实践7.《王祯农书》记载“不问地之坚强轻弱,莫不任使,欲浅欲深,求之犁箭,欲廉欲猛,取之犁梢”。这一农具指的是A.耒耜B.曲辕犁C.耧车D.铁锹8.北宋仁宗时期,在中央设置台谏,其官员必须有京朝官的资格,且当过地方官。仁宗曰:“事行之于天下以为不便,则台谏得言其失,于是改之为易。”据此可知,设置台谏的主要目的是A.提高行政效率B.强化治理效力C.削弱宰相权力D.防止地方专权9.清人储大齐认为,元代行省“合河南河北为一,而黄河之险失;合江南江北为一,而长江之险失;合湖南湖北为一,而洞庭之险失。……故元明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦。”该学者意在说明“犬牙交错”的划分A.防止地方割据B.协调地区差异C.造成元朝灭亡D.阻碍军事防守10.据表2可知,当时表2永乐十五年“颁《五经四书》《性理大全》书于六部,并与两京国子监及天下郡县学”永乐十七年“《为善阴陟》书成,命赐诸王群臣及国子监天下学校”永乐十八年“颁《孝顺事实》书于文武群臣及两京国子监天下学校”A.官员的素养得到提升B.选官制的平民化趋势C.儒学统治地位的确立D.学校教育为政治服务11.关于马嘎尔尼访华,英方的记载多是马噶尔尼不认同英国是中国的藩属国,为了维护英王的尊严,选择了单膝下跪;而中方的记载却出现英使最终还是向乾隆皇帝行了代表藩属国的“双膝三跪九叩”礼。这种差异说明A.历史记载带有主观意图B.史料无法反映历史真相C.两则记载没有史料价值D.清朝同意英国贸易需求高中2022级历史试题第2页(共6页)12.1911年,“建设新中国”一语在中国革命性的书刊上频繁出现,并与推翻旧政府的话语相连,它的宗旨在于使将来的“新中国”成为“民族的国家,国民的国家,社会的国家”。这反映革命派A.打击了帝国主义势力B.旨在确立民主共和制C.实现了国民权益共享D.试图联合各阶层民众13.19世纪末20世纪初,西方会计机构出现在上海等城市的租界内,主要服务于外商;1918年,北洋政府颁布《会计师暂行章程》,中国近代职业会计师的制度开始建立。这说明当时A.国内商业发展环境改善B.北洋政府注重民生发展C.民族企业管理体制创新D.实业家的经济观念落后14.1941年,毛泽东鼓励党内同志加强对中国史的学习,为响应这一要求,《中国通史简编》在延安出版,其主旨在于“组成一部简明扼要的,通俗易懂的中国通史。”这一做法A.适应当时民族解放的需要B.扩大了边区政府阶级基础C.旨在促进传统文化的复兴D.意在揭露统治阶级的罪恶15.自新中国成立到1957年我国共召开了两次国家级别的劳动模范表彰大会,在两次会议上,中共中央和政务院分别授予全国劳动模范称号464人和全国先进生产者称号4703人。对这些劳模和先进生产者的宣传反映了这一时期A.社会主义革命和建设的需要B.立足制度建设和群众动员C.劳动教育是素质教育的核心D.开展大规模除旧布新运动16.图1为中国第一个个体工商户执照。这一执照A.见证了温州社会主义市场经济形成B.反映了政府和人民思想观念的解放C.标志着城市经济体制改革全面展开D.体现了城市所有制变革的伟大成效17.查士丁尼的《法学阶梯》写道:“每个民族专为自身治理制定的法律,是这个国家所特有的,叫做市民法;至于出于自然理性而为全人类制定的法,叫做万民法,它包括着各民族实际需要和生活必须制定的一些法则”。由此可知A.罗马法律适用于世界各国B.万民法即世界性法律体系C.万民法注重维护公民利益D.罗马法有应势而变的精神高中2022级历史试题第3页(共6页)18.1075年,教皇宣布有权废除皇帝国王。威廉一世为此规定:未经国王赞同,教皇的一切命令不能在英国生效;未经国王许可,教会法庭不可审判男爵和政府官员。威廉一世的规定A.使英国摆脱了教会控制B.维护了封建贵族的利益C.体现了强化王权的决心D.体现了法律至上的精神19.中世纪时期,在基督教的神学统治下,人们形成了预成论和原罪说的儿童观,游戏被视为放纵,使儿童沉湎其中,应该被禁止与约束。这反映中世纪基督教A.有社会教化功能B.凌驾于法律之上C.控制了社会思想D.行使议会的权力20.美国联邦国会公开征集的宪法修正案被称作《权利法案》,其中确认“宪法中列举的权利并不是人民享有的全部权利”“任何没有授予联邦政府的权力,或禁止各州政府行使的权力,仍归各州或人民保有”。据此可知,《权利法案》体现的原则是A.自然权利B.人民主权C.分权制衡D.民主共和21:17世纪中叶,国家被确认为欧洲秩序的奠基石,而不是帝国、王朝或宗教信仰。某和约确立了国家主权的概念,肯定了各签署国不受外来干涉选择本国制度和宗教信仰的权利。该和约A.否定了封建统治的合理性B.适应了欧洲资本主义发展C.维护了世界的和平和发展D.结束了神圣罗马帝国统治22.资本主义各国都颁布了对公务员、公职人员约束的法律,如《德国公务员法》规定:“公务员不得接受和索要任何奖金或礼品”。这一规定反映了A.文官制度的规范化B.官员腐败逐渐杜绝C.政党斗争趋于缓和D.主权在民得到贯彻23.图2发表于19世纪中叶的英国,名为“穿旧衣裳的商人:教儿童如何偷窃”,作者旨在揭露英国社会发展中A.现实引发道德危机B.贫富差距逐渐严重C.工人阶级命运悲惨D.资产阶级剥削残酷高中2022级历史试题第4页(共6页)·24.二战后,美国视粮食为外交谈判的工具和输出其意识形态的载体,力图通过农业跨国公司实现对全球粮食、农业以及土地的控制和占有。这促使各国要A.抑制城市化的发展B.推动粮食结构变革C.促进农业的机械化D.注重农业耕地安全二、非选择题:本题共3小题,共52分。25.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一公元前127年,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都在王国范围内分到封地,作为侯国。后来,又“作左官之律,设附益之法”,限制诸侯王网罗人才,严禁封国的官吏与诸侯王结党营私。公元前112年,汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口,夺爵者达106人,占当时列侯的半数。同时,他继续推行汉初以来迁徙豪强的办法,把他们迁到关中,置于中央政府控制之下,并利用以严酷著称的官吏诛杀豪强。公元前106年,分全国为十三部(州),每部(州)派刺史一人,于每年秋天巡行郡国,按“六条问事”的职权,监督郡国,第一条就是对“强宗豪右”的限制。——摘编

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