2023年法制宣传周活动方案

2023年法制宣传周活动方案法制宣扬周活动方案1

一、指导思想

今年12月4日是第xx个国家宪法日，深化学习贯彻科学发展观，坚持依法治校，坚持法制教化，紧密联系教化改革，注意教化的实效，加强对宪法精神的再学习、再领悟。深化进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣扬教化。

二、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治校内。

三、活动时间

12月1日-12月7日

四、活动目的

通过开展系列宣扬教化活动，帮助广阔师生驾驭与自己学习、生活、工作亲密相关的法律学问，增加自护意识和防范实力，增加宪法观念和法律意识，使广阔师生养成学法、知法、遵守法律的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的，使广阔师生明辨是非，遵纪遵守法律，使宪法、法律内化为学校、老师和学生的基本行为准则，提高广阔师生思想道德素养，提高学校依法办事和依法管理水平，全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂，扎实推动法制进校内工作，为建设和谐校内做出新的贡献。

五、学习内容

重点学习宣扬《宪法》、《老师法》、《义务教化法》、《交通法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规学问。对广阔师生进行法律常识教化，培育自我爱护意识，提高辨别是非实力，养成遵纪遵守法律习惯。

六、高度重视法律法规宣扬教化，加强组织领导

为确保本次活动的顺当开展，有序进行，切实加强活动的组织领导，特成立孙寨小学学宪法、法律宣扬教化月活动领导小组:

组长:秦玉臣

副组长:王子桢张明月

成员:各班主任老师

七、主要活动

1、教化法规宣扬月启动仪式

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

2、召开主题班会

范围:全校各年级

形式:主题班会支配时间:12月4日班会课。

3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律，提高自身依法执教实力，增加自护意识和防范实力。

法制宣扬周活动方案2

为进一步提高广阔青少年学生的法制意识和法律素养，推动学校法制教化的深化开展，引导广阔学生学法、懂法、遵守法律，特制定进一步开展法制教化活动实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深化实行科学发展观，以提高学生法律素养为目标，深化开展法制教化，大力推动依法治教、依法治校，坚持法制教化与道德教化相结合、与法治实践相结合、与科技文化教化相结合、与社会实践活动相结合，不断增加青少年的法制观念和自我爱护意识，大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境，努力开创我校学法制教化工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教化，增加学生的爱国意识、权利与义务意识、遵守法律用法意识，进行预防未成年人犯罪教化，提高学生明辨是非、自我爱护实力，不断提高广阔学生的法律素养，预防和削减违法犯罪行为。

主题：

做知法、遵守法律楷模，建和谐、文明校内

三、活动时间：20xx年2月20日――20xx年12月31日

四、活动形式

组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教化专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次学问竞赛，致学生家长一封信、开展一次竞赛活动。

五、活动内容

重点学习宣扬《中华人民共和国未成年人爱护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教化，培育自我爱护意识，提高辨别是非实力，养成遵纪遵守法律习惯。

六、活动步骤

1、营造深厚宣扬氛围。学校要利用校内广播、板报、升旗仪式、班队会等宣扬教化阵地，加强学校法治文化建设，通过深化开展形式多样、富有成效的“法制教化宣扬月”活动，在校内中营造学法、用法的深厚氛围，对老师、青少年学生进行法制教化，发挥学校法治文化建设在法制教化中的主动作用。详细要求:各班办好一期法制教化黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教化的基础性和主渠道作用。使法制教化成为学校全面落实素养教化的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教化中的重要作用，要在相关学科教学过程中依据青少年学生身心成长的特点和接受实力，渗透法制教化内容，把传授学问和法纪教化融为一体，不断提高法制教化的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教化网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣扬法律学问和科学的教化方法，提高家长的法律意识和法律素养，更好地协作学校对学生进行法制教化。

七、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教化工作，成立法制教化组织领导机构。

2、仔细总结，推广阅历。学校深化开展调查探讨，刚好总结推广青少年学生法制教化的好阅历、好作法，仔细解决工作开展中出现的新状况、新问题，不断提高我校学生法制教化工作的水平和实际效果。

3、注意实效，讲求方法。学校将结合自身实际状况，把“法制教化”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、遵守法律、用法上有新提高。

一、活动目的：

3.28全国法制宣扬日，是以宪法为核心的法制宣扬教化日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3.28全国法制宣扬日。围围着总的指导思想，我们安排开展以加强法制观念，构建和谐平安校内为主题的法制宣扬活动，从传统的普法教化着手，宣扬基本法律学问，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校内而献计献策！

二、主题：加强法制观念，构建和谐平安校内

三、活动时间：20xx年3月21日3月28日

四、活动形式：

本次法制宣扬活动实行传统形式和特色形式相结合的实施方法，其详细活动支配如下：

（一）青年志愿者法制宣扬活动

形式：现场询问和发放传单

3月26日利用周末时间，在市区人群聚集地设点询问，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广阔市民做普法宣扬工作。

3月28日法制宣扬日当天，在校内文化长廊设点供应法律询问服务。并支配学生散发传单，讲解有关宣扬内容，通过此活动在校内形成良好的学法，遵守法律氛围。

（二）以3.28法制宣扬教化为主题举办特色学问竞赛。

法制宣扬周活动方案3

活动目的：

通过一周的法制宣扬教化体验活动，使学生在活动中了解有关法律学问和自我爱护常识，并驾驭肯定的用法律武器爱护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

活动时间：

4月20日———26日

活动内容：

一、实行“争做遵守法律小公民”集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学生参与“争做遵守法律小公民”集体宣誓，由学生代表领誓。

二、召开一次“遵纪遵守法律，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深化探讨。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪遵守法律和预防违法犯罪的教化。

三、活动周期间，各班要在班级建立法制宣扬角；校内广播每周一次播报有关法律学问；学校宣扬橱窗设立法制学问专栏。

四、我校将在法制教化宣扬周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动，使学生了解有关法律学问和自我爱护常识，提高法制观念和法制意识。

法制宣扬周活动方案4

一、加强领导，仔细贯彻实施依法行政工作

1.健全推动依法行政工作的领导、监督和协调机制。强化组织领导，定期召开办公会议，组织召开全区交通运输系统依法行政工作会议专题探讨依法行政工作，完善依法行政考核指标，将依法行政工作状况作为考核的重要内容。

2.探讨制定推动依法行政工作支配。各单位要根据局依法行政工作支配，结合本部门实际，制定依法行政工作支配，明确年度目标任务、详细措施、完成时限、责任主体。

3.完善推动依法行政工作报告制度。局属各执法单位应于20xx年11月20日前将本单位开展依法行政工作状况报送区局。区局将开展依法行政工作自查，并将自查状况报区推动依法行政工作领导小组。

二、接着深化行政体制的改革，加快建设法治政府部门

4.出台实行看法推动依法治交。依据《中共中心关于全面推动依法治国若干重大问题的确定》和《中共省委关于实行党的十八届四中全会精神全面推动依法治省的看法》，出台《关于全面推动依法治交加快建设法治政府部门的实施看法》，全面推动依法治交。

5.接着深化行政审批制度改革。做好市局取消下放审批事项的承接落实工作，结合行政权力清单制度，科学配置行政审批权、优化审批流程、提高审批效率。扎实开展对交通运输系统政务窗口工作的业务培训和调研指导，强化监督指导，全面提升交通政务服务实力和水平。

6.推行行政权力清单和责任清单制度。根据区政府的要求，坚持推行行政权力清单和责任清单制度，向社会全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项。依据法律法规的立、改、废实行权力事项增减调整动态管理，分解落实权力主体责任，依法履行部门职责。

7.健全依法决策机制。根据上级要求，进一步规范重大事项决策行为，将规范重大事项决策作为加强廉政风险防控的重要举措。健全完善重大决策听取公众看法、专家询问论证、风险评估、合法性审查和集体探讨确定制度，确保决策制度科学、程序正值、过程公开、责任明确。

8.完善法制顾问制度。加强与法制顾问的沟通、沟通，主动听取法制顾问的看法和建议，保证法律顾问在制定重大行政决策、推动依法行政中发挥主动作用。

三、强化规范性文件合法性审查，完善备案管理机制

9.强化规范性文件合法性审查和备案管理制度。加强规范性文件合法性审查，完善规范性文件备案管理机制，把全部规范性文件纳入备案审查范围，对文件合法性审查定期清理。

四、规范行政执法行为，探究执法体制改革

10.实行行政裁量权基准体系。实行省厅适时修订的交通运输行政裁量权基准制度，进一步规范自由裁量权，促进执法行为的规范化。

11.加强行政执法队伍建设。仔细落实交通运输行政执法人员三年培训方案，督促各单位主动推动交通运输执法人员系统轮训，提高执法队伍综合素养。根据省厅《省交通行政执法证件管理方法》，严格执行行政执法人员资格管理和持证上岗制度，推动交通运输行政执法队伍职业化建设。

12.开展执法案卷评查工作。开展执法案卷评查工作，对案卷评查结果进行通报，对案卷评查中发觉的突出问题，主动督促予以整改。

13.加强执法监督检查。结合20xx年度执法评议考核工作，在全行业开展执法监督检查活动。加大督查力度，全面落实行政执法责任制，严格执行重大执法确定法制审核制度，推行行政执法公示制度。对发觉的突出问题，限期予以整改，刚好查处和订正执法违法行为。

14.严格权力监督制约。加强审计和监察等特地监督，高度重视社会监督、舆论监督，规范举报投诉案件办理程序，对于群众举报投诉和新闻媒体反映的问题，刚好依法处理并根据规定向社会公布。

15.组织开展“三基三化”建设试点工作。根据交通运输部的工作部署，推动“三基三化”试点单位各项工作任务的落实，总结和积累阅历教训，发觉存在的问题和缘由，逐步健全“三基三化”建设制度体系。

五、强化行政监督，依法化解冲突纠纷

16.加强行政应诉工作。健全行政机关依法出庭应诉制度，建立败诉案件评析制度和行政诉讼案件年度通报制度。完善诉与非诉相互连接的行政争议预防和化解机制。

17.探究建立行政调解制度。建立健全行政调解机制，稳步推动行政调解工作。增加行政调解意识，主动排查、化解行政争议，探究探讨化解行政争议的新机制，加强与人民调解、司法调解之间的连接协作。

18.提高信访工作法治化水平。仔细开展信访工作，依法处理人民群众提出的看法、建议和投诉事项。实行信访和诉讼分别制度，把涉法涉诉信访问题的解决纳入法治化轨道，用法治思维、法治方式化解冲突。

19.全面推动政务公开。落实政府信息公开各项规定，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推动决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。涉及公民、法人或其他组织权利和义务的规范性文件，根据政府信息公开要求和程序予以公布。推行行政执法公示制度，依法公开行政执法的依据、程序、结果等。推动政务公开信息化，加强网站建设，发挥交通行业微博主动作用，增加政务公开的影响力和舆论引导力，推动政务公开常态化、制度化。

六、开展宣扬教化培训，培育法治思维和法治方式

20.强化依法行政教化培训。坚持把领导干部带头学法、模范遵守法律作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，通过组织调学、举办培训班、专题讲座等多种形式，加强依法行政学问的学习培训，不断增加全体工作人员的法治意识，提高法律素养。

21.强化依法行政宣扬培训。整合宣扬资源，加大宣扬力度，仔细开展“六五”普法，弘扬社会主义法治理念，落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

法制宣扬周活动方案5

活动目的：通过一周的法制宣扬教化体验活动，使学生在活动中了解有关法律学问和自我爱护常识，并驾驭肯定的用法律武器爱护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

活动时间：xxxx年4月20日———26日

活动内容：

一、实行“争做遵守法律小公民”集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学生参与“争做遵守法律小公民”集体宣誓，由学生代表领誓。

二、召开一次“遵纪遵守法律，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深化探讨。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪遵守法律和预防违法犯罪的教化。

三、活动周期间，各班要在班级建立法制宣扬角；校内广播每周一次播报有关法律学问；学校宣扬橱窗设立法制学问专栏。

四、我校将在法制教化宣扬周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动，使学生了解有关法律学问和自我爱护常识，提高法制观念和法制意识。

xxxx年4月15日

国旗下讲话稿xxxx年4月20日

学习法律学问，做跨世纪合格公民

常言道：“没有规则不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规则”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈亲密。在肯定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主子的少年挚友，学习、驾驭必要的法律学问，是实现跨世纪雄伟蓝图、振兴中华的须要，也是维护人类和平，促进世界发展的须要。

青少年是祖国的将来。党和政府历来非常重视少年儿童的法制教化。党中心、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教化列为重要内容。广阔少年儿童应当抓住这一有利时机，主动接受法制教化，努力学习法律学问。

通过学习法律学问，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学学问的重要时期，只有学习了法律学问，才能知道什么是合法，什么是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。

通过学习法律学问，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素养。广阔少年只有学法懂法，才能树立法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展须要的合格公民。

通过学习法律学问，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年挚友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史给予的重任，少年儿童必需用科学的理论武装头脑，必需具有坚决的信念和广泛的学问面，不仅要学习、驾驭科学学问，而且要学习和驾驭法律学问，增加法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们宏大祖国的长期稳定和经济腾飞。

为了帮助少年儿童更好地学习法律学问，全国青少年法制宣扬教化领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教化的专家学者编写了《“三五”普法少年法律学问读本》。该书最大的特点就是把深邃的法律学问讲得浅显易懂，将严密的条文规定阐述得生动好玩。该书的出版凝合了编者和作者的辛勤汗水，但愿少年挚友们能从中获得启发，吸取养分。

祝福同学们勤

奋学习，只争朝夕，时刻打算着，为创建中华民族更加绚丽辉煌的明天而努力。

法制宣扬周活动方案6

一、题目：

关爱生命、文明出行

二、教学目的：

提高平安意识，情愿自觉去学习《道路交通法》的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识；初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通平安重在预防。

三、教学重点：

自己能变更生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别实力。

四、教学过程：

（一）问题情景

观看动画视频，思索“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害？老师小结。

（二）学生活动

绽开小组探讨：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危急呢？

（不走人行横道、在公路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等）学生汇报，可以用表演的方式，对于表演好的组进行激励。老师小结。

（三）老师讲解：

（1）不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此肯定要树立平安意识，遵守交通规则。

观看事故视频。

（2）血的事实告知我们，一时的疏忽可能会造成终身的缺憾，关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起，敬爱的同学们：为使同学们进一步的熟识和驾驭相应的交通平安法律常识，增加交通平安意识，提高自我爱护实力，维护道路交通秩序，确保道路交通平安，下面我来告知大家应当如何去做。

（3）怎样走路：

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时，要留意过往车辆，在确定平安后方可通过。

4、不许在马路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿马路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上运用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、爱护职责的人带领方可在道路上通行。

（4）怎样乘车：

1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时，必需戴头盔。

6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后依次上下车。

8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。

（四）深化提高

1、除了步行外，有的同学可能还会骑车，前几天学校统计了骑车上学的学生，你们知道是为什么吗？

《中华人民共和国道路交通平安法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必需年满12周岁。因为道路上车辆行人许多，年纪小的同学很难驾驭，简单发生交通事故，因此我们必需严格遵守此项规定，否则不但危急，你的行为也已经触犯了国家的法律。

2、对于家里有私家车的同学，老师要问你们一个问题，平常你都坐在哪个座位呀？

（学生回答。）

那你们知道交通平安法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗？

对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的，让儿童坐在副驾驶座位上，不仅对儿童的`人身平安造成威逼，也会阻碍机动车驾

驶人开车。因为相对于成人来说，小孩的上身比较短，气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶，非但爱护不了孩子，反而会造成损害。此外，气囊瞬间张开的爆发力很强，像是一记迎面击来的猛烈重拳，大人假如干脆挨上都会受不了，更何况孩子。所以，12岁以下的儿童必需坐在后排。

此外，还应当留意以下几点：

（1）肯定禁止将儿童随意放在车座位上，因为在急刹车或转弯时，家长自己限制不了自己的身体，会和宝宝一样撞向前面或两侧；

（2）肯定禁止家长抱着儿童乘车；

（3）避开把儿童长时间留在车内，你会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡；新奇的同学，也有可能触动汽车的一些开关而导致危急；

（4）不要让儿童绑成人平安带，它是为成人设计的，并不适合你的体形。假如平安带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤；假如绑得太松，则起不到任何防护作用。

（5）儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简洁，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危急。

（6）不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是特别危急的，也是交通法规严格禁止的；其次，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对你的健康不利。

（五）相识交通标记

（六）学习交通平安儿歌

（七）老师总结

法制宣扬周活动方案7

一、活动主题

今年活动的主题是：“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神，紧紧围绕“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”活动主题，根据“六五”普法规划和年度法制宣扬工作部署，着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣扬教化活动，全力营造学法、用法的社会氛围。

三、时间支配

12月4日法制宣扬日

四、宣扬重点

围绕提高市民宪法与法律意识，深化学习宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展，深化学习宣扬与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益，深化学习宣扬保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展，大力宣扬国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣扬教化的决议，广泛宣扬25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

五、主要活动支配

(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣扬标语，营造深厚的法制宣扬氛围。

(二)开展以社会主义法律体系学问为内容的党组理论中心组学习，深化学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本阅历及其基本构成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣扬点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等学问为内容的宣扬活动，通过发放宣扬资料、宣扬法律学问进行宣扬，让广阔人民群众通过宣扬活动知法、遵守法律、依法办事。

六、工作要求

(一)加强领导，细心组织，狠抓落实。我局党组高度重视，切实把做好今年“12.4”法制宣扬日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长，副局长为副组长，局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组，主要领导亲自抓，分管领导详细负责，细心策划、统筹支配、狠抓落实，尤其要结合“六五”普法规划精神，仔细组织声势大、有特色、实效好的宣扬活动。

(二)围绕主题，丰富形式，增加实效。围绕“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”这一主题，紧密结合我局工作实际，通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣扬活动，增加宣扬的感染力和吸引力，提高宣扬活动的针对性和实效性，使“12.4”法制宣扬日的整个活动过程，成为促进发展、化解冲突、维护和谐的过程，成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程，成为扩大法制宣扬工作社会影响力的过程。

法制宣扬周活动方案8

一、指导思想

为进一步推动机关依法行政和校内法制建设，仔细落实普法规划，深化开展“12.4”全国法制宣扬日活动，大力营造推动法治横塱小学建设的良好法治环境，扎实推动以学习宣扬宪法为核心的法制宣扬教化，依据上级有关文件精神，结合我校教化实际，现定于12月22日开展法制宣扬系列活动作如下支配：

二、活动主题

与法同行，为成长护航

三、组织领导

组长：张展标校长

副组长：刘桥先副校长、张叔强法制副校长及温键峰法律顾问

成员：各班班主任及科任

四、宣扬内容

集中开展宪法学习宣扬，深化学习《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒教化等法律法规。在深化学习宣扬国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣扬宪法基本原则和精神的同时，对《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒教化等法律法规进行仔细学习，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活动时间

20xx年12月22日下午3:30—5:00

六、活动支配

（一）张叔强法制副校长给同学们上法制教化课。

随着经济的发展和社会的进步，随着教化改革的不断深化，你们的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，你们的自身平安问题日益引起重视。在日常生活中，我们从事的各种活动，都有可能遇到各种担心全的因素，而你们应付各种异样状况的实力是极其有限的，所以在遇到危急时，你们要能坚决正值进行自救自护，机灵英勇地处置遇到的各种异样状况或危害。

A．家庭生活平安自然防范教化：

1．防止烫伤，平安运用电磁炉、煤气、刀具以及如何平安用电，运用电器。

2．室内活动应留意防磕碰、防滑、防摔、防火灾、防意外损害。

3．常生活中留意饮食卫生，养成吃东西前洗手习惯，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂变质食物，不喝生水，不随意吃零食。

B．户外活动平安防范教化：

1．课间活动要留意不做猛烈活动，留意平安，避开发生扭伤、碰伤等危急。

2．留意食品和饮用水卫生，打算治疗感冒、外伤、中暑的药品。要严格遵守活动纪律，听从统一指挥，不随意单独活动。

3．游泳要有家长的监护，下水前要做打算活动，避开出现抽筋现象；水下状况不明不跳水。

4．嬉戏要留意平安，不攀不爬，要远离马路。

5．上体育课要留意不带钥匙、小刀、发卡、金属装饰品等，要听从体育老师指导。

6．参与集体劳动和社会实践活动要遵守活动纪律，听从老师指挥，不各行其事，留意在指定区域内劳动或活动，防止意外发生。

C．发生自然灾难平安防范教化：

1．了解一些地震常识，发生地震时不惊惶失措，要爱护好头部，按疏散方案跑到比较平安的地方，躲在墙角。

2．不到高压线铁塔及变压器下玩耍

D．交通平安防范教化：

1．要走人行道或靠右边走，过公路要看清四面来车，要听从交通民警指挥，不突然横穿马路。

2．未满十二周岁的学生不骑自行车上学或上街。

3．要留意乘车平安，不把头或身子伸出窗外。

E．社会生活平安防范教化：

1．学会拨打报警电话110、119、112、114、12345、12315等。

2．避开生疏人闯入家中。

3．严防不法分子侵害。

4．不饮酒不抽烟。

（二）法律顾问给同学们上法律教化课

法制宣扬周活动方案9

一、活动重点

邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看管所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教化课。

二、活动目的

开展关于未成年人犯罪方面的法制教化，引导全体学生在社会生活中正确运用法律，提高法律素养，培育学生知法、懂法、遵守法律意识，加强法律自我爱护，增加学生的法制观念。

三、活动支配xx

1、时间：20xx年10月20日下午

2、地点：石滩小学篮球场

3、参会人员：全体老师及学生

4、相关布置与支配：

标语制作：田松

标语悬挂：姚兵、何力

音响调试：刘伟、田永强

场地布置：王斌、张吉康

摄影：张德莲、张娅

活动主持：张镭

5、平安保障：由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门平安巡逻，舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的平安巡逻，各班主任老师和值周老师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求

1、高度重视关爱明天，普法先行法制宣扬教化活动，做到师生全部参加。

2、相关部门、人员主动协作好陈所长，共同组织开展好此次活动。

3、在李校长的亲自领导下，相关人员仔细搞好活动的平安预防工作。

4、各班开展以法制教化为主题的中队活动或学问竞赛，使法制教化工作落到实处。

法制宣扬周活动方案10

为深化开展上海市第xx个宪法宣扬周活动，进一步弘扬以法治国，以法治教的理念，在上海市第25个宪法宣扬周来临之际，特制订漕开发实小宪法宣扬周活动方案，详细如下：

一、活动主题：

“弘扬宪法精神深化改革开放建设法制徐汇”

二、活动时间：

12月2日至12月8日

三、环境打算：

1、电子显示屏滚动播放宪法宣扬周口号。

2、12月5日周四利用校红领巾广播，增设法制宣扬特殊栏目，加强教化。

四、活动内容：

（一）开展好“五个一”活动：

1.法制教化宣扬周启动仪式

时间：12月2日上午地点：各班教室

对象：全体师生形式：校班会课

支配：由德育教育宣扬法制教化宣扬周活动方案。

2.法制教化环境布置

时间：12月2日至12月8日

对象：14个教学班

支配：“弘扬宪法精神深化改革开放建设法制徐汇”为主题，开展以学习《宪法》、《未成年人爱护法》为主要内容的普法教化。

3.一堂法制教化课

时间：12月4日

对象：一至五年级学生

形式：午会课

地点：各班教室

4.法制教化学问学习

时间：12月2日至12月6日

地点：多媒体教室

对象：三年级学生

形式：上网学习

支配：信息老师负责组织学生登陆上海市禁毒科普教化网学习禁毒学问。

5.设计一张“宪法学问我知道”的电脑小报

时间：12月2日—12月8日

对象：一至五年级学生

支配：学校12月10日组织开展电脑小报展示。

内容：小报可以以“法在我心中”、“法伴我成长”为主题，以法制教化的主要法规、宣扬标语、法制宣扬图片为主要内容。

（一年级小报主题：交通平安；二年级小报主题：自救自护；

三年级小报主题：国防教化；四年级小报主题：禁毒教化；

五年级小报主题：消防教化）

（二）仔细做好活动支配和小结工作

依据上级精神，刚好做好活动支配和活动小结，并根据上级精神把学校开展本次法制宣扬日及宪法宣扬周的活动方案和活动状况做好相关报道。

法制宣扬周活动方案11

一、指导思想

为组织开展好我校今年的12.2“全国交通平安日”和12.4“全国法制宣扬日”主题活动，营造全校共同关注交通平安的深厚氛围，依据省公安厅、文明办、教化厅、司法厅、交通运输厅、安监局《福建省20xx年“全国交通平安日”主题活动工作方案》的通知要求，结合我校实际，制定本方案：

二、活动时间：

20xx年11月30日至20xx年12月4日

三、活动主题：

守规则保平安

四、活动目的：

通过多种渠道，开展对全校师生法制和交通平安学问的教化，增加师生法制意识和交通平安意识，从而提高自我爱护实力，切实避开交通损害等事故的发生。

五、活动内容及支配（详细是八个一活动）：

1.在校内内外利用LED、宣扬栏、广播台、校讯通等进行一次广泛的宣扬活动，围绕“守规则保平安”营造氛围。（负责人：保卫科）

2.进行一次“守规则保平安”交通平安学问讲座。（12月2日上午课间操，负责人：保卫科）

3.部分班级出一期手抄报。主题是：“守规则保平安”交通平安内容。（负责人：保卫科）

4.组织学生观看一场交通平安教化宣扬片。（12月2日上午写字课，负责人：各班主任、保卫科）

5.开展一次主题班队会活动，五、六年级为“守规则保平安”主题班队会活动，一至四年级为“知危急、会避险”交通平安主题班队会活动。（12月4日下午班队会，负责人：各班主任）

6.进行一次公益活动，部分学生上街发宣扬单。（12月2日上午写字课，负责人：保卫科）

7.与每一个学生签订一次交通平安承诺书。（负责人：各班主任、保卫科）

8.组织学生观看一次交通平安展板活动。（负责人：保卫科）

六、活动要求

1.加强领导，周密组织

全校师生要高度重视12.2“全国交通平安日”和12.4“全国法制宣扬日”宣扬教化活动，切实加强领导，仔细组织好交通平安和法制宣扬活动。

2.做好动员，营造氛围

要调动全员参加宣扬教化活动，营造“遵纪遵守法律、文明出行”良好氛围。

3.突出主题，注意实效

紧紧围绕12.2“全国交通平安日”和12.4“全国法制宣扬日”宣扬教化主题，突出活动重点，注意