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文档简介

《道德与法治》七年级(下)期中检测学生用卷《道德与法治》七年级(下)期中检测学生用卷《道德与法治》七年级(下)期中检测学生用卷2019年春《道德与法治》七年级(下)期中检测(考试时间:90分钟,考试形式:闭卷,满分:100分)注意:本试卷第一大题为单项选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第二大题为非选择题,所有答案必须填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单项选择题(本大题25小题,共50分)青春是美丽的,也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是()A.花有重开日,人无再少年B.莫等闲,白了少年头,空悲切

C.盛年不重来,一日难再晨D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟下列属于青春期生理变化的是()①身体外形急剧变化②体内机能迅速健全③性机能发育成熟④渴望独立的思想日益增强。A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④下列关于青春期心理矛盾的叙述中,不正确的是()A.青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象

B.这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼

C.这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力

D.如果不能正确处理这些心理矛盾,它们会成为我们发展的障碍面对青春期的心理萌动,下列认识和面对异性情感正确的是()①萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象②这是对异性的欣赏、对美好的向往,并不是真正的爱情③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理④要树立正确的爱情观A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。在这里,其实就是在用()来衡量某个男性或女性。A.兴趣爱好方面的差异 B.性别刻板印象方面的差异

C.习惯方面的差异 D.生理性别特征方面的差异下列属于青春有格中“止于至善”要求的是()①见贤思齐,见不贤而自省

②知耻而后勇

③勿以善小而不为,勿以恶小而为之

④日省其身,有则改之,无则加勉A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是()A.人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德

B.人生在成长的过程中,要善于虚心学习,不断改掉自己的陋习,逐渐完善自己

C.“止于至善”是一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们至善的追求

D.人不可能是完美的,所以《大学》这种论调,不过是纸上谈兵而已“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是()A.害人之心不可有,防人之心不可有无B.一花独放不是春,百花齐放春满园

C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏()A.开创性 B.独立性 C.挑战性 D.批判性当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你还可以去山谷,体味“此地别无他人”的静谧。()A.转移注意力 B.合理宣泄 C.改变认识 D.理性升华在考试时,遇到不会的题目,情绪比较紧张。下列可以采用的方法是()A.尽情倾诉法 B.合理发泄法 C.情绪升华法 D.认识改变法世人有五十多种笑,如大笑、微笑、狂笑、冷笑、奸笑、哈哈笑、咪咪笑、仰天笑、低头笑、咧嘴笑、抿嘴笑,含泪笑、哄堂笑、捧腹笑等。由此可见(

)A.由于情绪不同,所以表现出来的结果不同B.人的情绪是瞬息万变的

C.即使同一种情绪,具体表现也是多种多样的D.人的情绪是无法控制的戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话理解错误是()A.要主动控制自己的情绪 B.应经常保持忧郁的心情

C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控同学们秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:“真美呀!”有人伤感地说:“唉,又要开始落叶了!”这表明()A.情绪具有相通性和感染性 B.情绪与个人的态度紧密相连

C.情绪影响人们的行为和生活 D.情境不同,产生的情绪也不同与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命正能量。下列事件能体现传递情感正能量的是()①

罗尔将女儿遗体捐献给深圳大学医学院,用于医学研究②聂树斌被改判无罪,正义虽然迟到,但是终究没有缺席③中国女排在里约奥运会实现逆袭,夺得金牌④班主任强调,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真A.

①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④看到一同学在采摘花朵,我心中很气愤想揍他一顿,可一想如果揍他可能违反校规校纪,于是我晓之以情,动之以理,那名同学终于不摘花了。请问我调节不良情绪采取的方法是()A.理智调控法B.积极的心理暗示C.幽默化解法D.注意力转移法小杨考试成绩不佳,被父母批评,心里难过。下列能帮助他合理宣泄情绪的方法是()A.通宵打游戏进行宣泄 B.不上课到操场上去大球

C.向老师诉说自己的心事 D.摔打物品,以泻怨气人非草木,孰能无情。培养丰富、健康、高尚的情感,有助于()

①调节、控制不良情绪

②消除不良情绪

③培养积极的情绪

④培养高尚的情绪A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④昊昊参加校运动会,取得了长跑第一名的好成绩,为班级争光添彩。其中体现的情感体验有()

①胜任感

②恐惧感

③羞耻感

④责任感A.③④ B.①④ C.②④ D.①②“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明()A.情绪可以充实人们的体力和精力 B.情绪会对人产生神奇的作用

C.情绪与个人的态度紧密相联 D.情绪的表现方式是丰富多彩的对下边漫画认识正确的是()A.传递情感要用自己的行动来影响环境

B.我们的情感不需要表达,不需要共鸣

C.我国应采取措施关爱行乞的残疾老人

D.要善于将负面情感转变为正面的情感开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”患者()①情绪是不能自己调控的,要顺其自然;②违反交通规则的人要承担相应的法律责任;③我们要做情绪的主人,用合适的方法表达情绪;④要遵守交通规则,珍爱生命健康A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④百集大型纪录片《记住乡愁》,是一部以看得见的古村落为载体,以生活化的故事为依托,以乡愁为情感基础的大型纪录片。记住乡愁,就是要我们记住()①眷恋家乡的情感状态

②中华优秀的传统文化③优良的家风祖训和国家情怀

④传统村落优美和谐的自然环境A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④古人云:“人不可以无耻”“其心愧耻,若挞于市”,意思是说,真正学会做人,要从知耻开始。因为有了羞耻心,人才会()①看重自己的人格

②不允许别人侵犯自己的尊严

③不做有损人格的事

④不做损害国家和民族尊严的事A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③下列典故中,体现了同一类型情感的是:()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本大题4题,共50分)辨析题(先说正误,后说理由)。(10分)明朝学者陈献章说:前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。同学们围绕着“学贵有疑”展开了讨论,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:(10分)“学贵有疑”体现了思维的批判性,写出思维的批判性表现。(6分)

(2)如何培养批判精神?(4分)

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。(12分)我们应怎样创造正面的情感体验?(8分)(2)我们应该怎样传递情

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