2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷10713

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日

练

1：某学生在学习“gas一煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该

死一煤气”。该学生所使用的策略是（）

单项选择题

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、计划监控策略

2：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这

种动机属于（）o

单项选择题

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

3：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。

多项选择题

A、细微型操作技能

B、闭合型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

E、徒手型操作技能

4：教师在教育过程中主要涉及（）。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业知识

D、专业技能

E、教学风格

5：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找

到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于

（）

单项选择题

A、发现问题

B、分析问题

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C、提出假设

D、验证假设

6：具有强迫行为的儿童具有哪些特征？（）

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事犹豫、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

7：人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提

出这一道德发展理论的是（）

单项选择题

A、皮亚杰

B、班杜拉

C、奥苏伯尔

D、柯尔伯格

8：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

9：用调查法收集资料的基本方式有（）

多项选择题

A、问卷调查

B、随机调查

C、重点调查

D、访问调查

E、自然调查

10：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）o

单项选择题

A、讲演慢一点

B、重复复杂的主题材料

C、呈现做笔记的线索

D、在黑板上将所有信息罗列出来

11：在感觉记忆中，信息的存储形式是（）o

单项选择题

A、语义

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B、概念体系

C、视像和声像

D、图式

12：学生心理发展有四个基本特征，其中有一个特征是（）

单项选择题

A、生成性

B、客观性

C、不平衡性

D、变通性

13：觉察刺激之间最小差别的能力称为（）0

单项选择题

A、绝对感觉阈限

B、绝对感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

14：学习英语单词，属于（）

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、原理学习

15：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，

这种迁移是（）。

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、特殊成分迁移

D、非特殊成分迁移

16：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管

理。（）

判断题

对

错

17：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

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D、蔡元培

18：v概念的结构包括（）o

多项选择题

A、概念名称

B、概念定义

C、概念应用

D、概念特征

E、概念实例

19：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正？（）

多项选择题

A、教育治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

20：知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

单项选择题

A、感受与体验

B、前人经验

C、记忆的内容

D、信息及其组织

21：下列学习中属于符号学习的有（）。

多项选择题

A、汉字学习

B、英语单词学习

C、图像、图表学习

D、历史事件学习

E、一般柱体体积计算公式的学习

22：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

23：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）o

多项选择题

A、主动性研究

B、反思性研究

C、合作性研究.

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D、社会文化研究

24：在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门

科学的心理学家是（）o

单项选择题

A、桑代克

B、巴普洛夫

C、冯特

D、华生

25：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的

有（）o

多项选择题

A、理清问题及其情境限制

B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系

C、提出可能的解决方法

D、评价各种方法的有效性

E、对问题表征和解法的反思监控

26：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在

（）

单项选择题

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

27：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（）

判断题

对

错

28：根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂

课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问

题时，处于的发展阶段是（）

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注发展阶段

29：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明

其思维具有（）。

单项选择题

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A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

30：学生的学习内容有（）。

多项选择题

A、知识、技能的掌握

B、学习策略的掌握

C、潜意识的挖掘

D、问题解决能力和创造性的发展

E、道德品质和健康心理的培养

1：答案A

解析A精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以增加新

信息的意义的策略。题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思相联。

2：答案C

解析交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的

关心、友谊、支持、合作与赞赏。

3答案B,D

解：析A0根据动作的精细程度划分出来的，C是根据动作的连贯性划分的，E

是根据操作对象的不同划分的。

4：答案A,C,D,E

解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基

本的心理特性，也是教育心理学研究的内容之一。

5：答案B

解析

6：答案A,B,C,D,E

解析略。

7；答案D

解析美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，

提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养

的。（本解析由张恩凯提供）

8：答案A

解析1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以

教育心理学命名的专著。

9：答案A,D

解析

10：答案D

解析略

11：答案C

解析在感觉记忆中，信息的存储存形式是视像和声像。

12：答案C

解析

第6页共8页

13：答案D

解析

14：答案B

解析

15：答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、

方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

16：答案错误

解析非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的

性质以及与正式群体目标的一致程度。

17：答案B

解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一

本《教育心理学》教科书。

18：答案A,B,D,E

解析念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。

19：答案A,B,D

解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治

疗和社会治疗的方法予以矫正。

20：答案D

解析略

21：答案A,B,C,D

解析E项为命题学习的内容。

22：答案C

解析略

23：答案A,B,C,D

解析布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育

心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：（1）主动性研究；（2）反思性研究；

（3）合作性研究；（4）社会文化研究。

24：答案C

解析

25：答案A,B,C,D,E

解析【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及

其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方

法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方

案，调整解决