部编版小学语文五年级下册第五单元测试卷（含答案）

2022年春部编版小学语文

五年级下学期第五单元测试卷

第一部分：基础知识积累与运用（32分）

一、根据拼音，规范书写汉字。（4分）

shenshengqinfan

—1-n—1——1~n—1—

1.祖国的每一寸土地都是…不可一;一一;一的。

_IIII_'1'1

qifuwuyi

—1—n—1——।—n—।—

2.若我们在学校一彳-T…其他同学，会受到老师的严厉处罚。

-1--1---I__I_

二、给句子中加点字选择正确读音，打“。（2分）

1.两人就像走马灯一样，转（zhuanzhuan）了三四圈，终于三抓两琏（n

aolao）,揪在了一起。

2.严监（jianjian）生的病一日重似（shisi）一日。

三、下列词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）

A.摔跤派头肉陷天衣无缝B.包袱肢体使炸闭目养神

C.喉咙拿捏剃刀手急眼快D.岩浆师傅屏障津津有味

四、用“然”字组词填空。（4分）

1.严监生都快死了，（）还惦记着那两茎灯草，怕费了油。

2.嘎子太轻敌、太沉不住气了，（）输给了小胖墩儿。

3.这些杨梅（）好看，可是吃多了，牙齿都会被酸掉哦！

4.在梧桐树浓密的枝叶里，（）发出哀鸣似的短促而坚韧的叫声。

五、请选择下列句子所使用的人物描写。（填序号）（2分）

A.心理描写B.动作描写C.神态描写D.外貌描写

1.小胖墩儿跳起来，立刻退两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。（）

2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。（）

1

3.小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。（）

4.他在心里不住地说：“买鞋的，快来吧!买鞋的，快来吧！”（）

六、按要求，改写句子。（4分）

1.穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。（缩句）

________________________________________________________________________________________O

2.大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一次。武松一心又闪在

一边。（仿写带有连续动作的句子）

七、如果要写一个“粗心的爸爸”，下列事例恰当的是（）。（多选）

（3分）

A.家里准备做火锅，爸爸买了青菜却忘记买肉。

B.爸爸打车接我回家，结果手机落车上了。

C.爸爸一忙起来就什么都忘了，连自己的生日都忘记了。

D.爸爸去超市买了一瓶酱油，结果酱油的保质期快过了。

八、按照课文内容填空。（7分）

1.《摔跤》选自电影剧本《》，作者是徐光耀。小嘎子的

性格特点是o

2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》，作者是o

我们还学过他的文章《》等。

3.《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的《》第五回，

第六回，文中刻画了严监生_______的形象。

九、按照要求，仿写。（4分）

例句：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；

2

成群的蚂蚁搬动食物，________________________

苍翠的青松在雪中挺立，

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读短文《老师的腰围》，完成练习。（15分）

在一所小学听数学课。老师是个女的，40来岁，胖胖的。讲完厘米、

分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后，

被点名的同学报出答案，都得到了表扬。

老师说，我们再找找别的东西测量一下。老师的话刚完，一个男孩“噌”

地站起来：“老师，我想测测你的腰围。”

教室里一下静了。老师低头看了一下自己的腰，然后笑道：“好哇，你

来量吧。”

小男孩拿着尺子，飞快地跑到老师前面，随后他说出了一个答案：“87

厘米。”“不错，答案比较接近。其他同学有没有更好的办法，测得更准确

一些？”她的话音刚落，一个胖乎乎的女孩站起来说：“老师，我有，我用

手。我一掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”老师笑了。小女孩的手在

老师的腰上爬了一圈之后，报出了答案：“89厘米。”

“有没有更好的办法？”笑容在老师的脸上绽放。片刻之后，前排的一

个小孩站起来：“老师，你把腰带解下来，我们一量就知道了。”

我没想到这个小小的孩子会想到这种聪明的办法。老师肯定也没想到，

老师一边笑，一边真的解下了腰带。

小同学量出的是90厘米，这当然是最准确的一个答案。老实说，那位

老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。

3

1.短文中介绍了、、这三种测量腰围的方法。

（3分）

2.第三自然段“教室一下子静了”，想一想此时此刻老师和学生的心理活动

是怎样的。（3分）

学生们会想：。

数学老师会想：o

3.短文多次描写到了老师的一个神态，那就是,这个神态表现了老

师的特点。（2分）

4.读一读短文中的画线句子，想一想：为什么这是最漂亮的一节课？（2分）

5.你觉得这位数学老师是一位怎样的老师呢？（2分）

6.你的老师是怎样的，请你用几句话写一写吧。（3分）

二、阅读下面这则短文《无人机时代正在到来》，完成练习。（15分）

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型

的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现

在公众的视野中。

②无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无

人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，

并且不断创新发展。

③无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、

交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、

4

洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施

救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机

航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

④随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，旦

前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此，这类曾经

带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进

入了普通人的生活。

⑤科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安

全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，

上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余

次航班起降，经济损失巨大。

⑥近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或

昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，

一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书

房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽

小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

⑦无人机的时代正在到来，它会走向何方？这是所有人应该思考的问

题。

1.第①段“异军突起”在文中的意思是o（2分）

2.根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打“，错的打“X”。

（3分）

①美国是最先进行无人机研究与利用的国家。（）

②本文通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。（）

③芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。（）

5

3.依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。（4分）

4.文中下划线的句子使用了和的说明方法，说明了

__________________________o（3分）

5.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。

（不得使用文中的例子）（3分）

第三部分：习作（35分）

作文题目：一个的人

在你的周围，一定有不少让你喜欢或佩服的人，比如老师、同学、

爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹……选一个自己喜欢或佩服的人，写

一篇作文。

要求：1.要运用具体事例体现人物的特点。2.作文结构有条理。3.运用

恰当的人物描写。4.字数不少于450字。

6

7

参考答案:

一、根据拼音，规范书写汉字。(4分)

shenshengqinfan

-1-----1—n•

1.祖国的每一寸土地都是-神-圣…不可一侵-犯…的。

,1.1-----11

qifuwuyi

-----'11I'I1

2.若我们在学校-一欺一负…其他同学，-一无疑…会受到老师的严厉处罚。

-----11_____11

二、给句子中加点字选择正确读音，打“。(2分)

1.两人就像走马灯一样，转(zhuanzhuGnJ)了三四圈，终于三抓两季(n

aoVlao),揪在了一起。

2.严欧(jianjianV)生的病一日重似(shisiV)一日。

8

三、下列词语中，书写完全正确的一项是（D）（2分）

A.摔跤派头肉陷天衣无缝B.包袱肢体使炸闭目养神

C.喉咙拿捏剃刀手急眼快D.岩浆师傅屏障津津有味

四、用“然”字组词填空。（4分）

1.严监生都快死了，（居然/竟然）还惦记着那两茎灯草，怕费了油。

2.嘎子太轻敌、太沉不住气了，（果然）输给了小胖墩儿。

3.这些杨梅（固然）好看，可是吃多了，牙齿都会被酸掉哦！

4.在梧桐树浓密的枝叶里，（突然）发出哀鸣似的短促而坚韧的叫声。

五、请选择下列句子所使用的人物描写。（填序号）（2分）

A.心理描写B.动作描写C.神态描写D.外貌描写

1.小胖墩儿跳起来，立刻退两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。（B）

2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。（D）

3.小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。（C）

4.他在心里不住地说：“买鞋的，快来吧!买鞋的，快来吧！”（A）

六、按要求，改写句子。（4分）

1.穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。（缩句）

刷子李正在刷墙。

2.大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一次。武松一心又闪在

一边。（仿写带有连续动作的句子）

例如：小红右手拿起羽毛球拍，左手将羽毛球轻轻一抛，她再将羽毛球拍用

力一挥，羽毛球摆着弧线飞了出去。

七、如果要写一个“粗心的爸爸”，下列事例恰当的是（ABD）。（多选）

（3分）（错选C不得分）

A.家里准备做火锅，爸爸买了青菜却忘记买肉。

9

B.爸爸打车接我回家，结果手机落车上了。

C.爸爸一忙起来就什么都忘了，连自己的生日都忘记了。

D.爸爸去超市买了一瓶酱油，结果酱油的保质期快过了。

八、按照课文内容填空。（7分）

1.《摔跤》选自电影剧本《小兵张嘎》，作者是徐光耀。小嘎子的

性格特点是急躁、争强好胜。（此空答案不唯一）

2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《骆驼祥子》,作者是老舍。我

们还学过他的文章《逋》等。（此空答案不唯一）

3.《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的《儒林外史》第五回，第

六回，文中刻画了严监生视财如命的形象。（此空答案不唯一）

九、按照要求，仿写。（4分）

例句：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；

成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结;

苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们顽强;

幼小的老鹰在悬崖边学飞，那是告诉我们要进取。（言之有理即可）

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读短文《老师的腰围》，完成练习。（15分）

1.短文中介绍了用尺子量、用手掌量、量老师的腰带这三种测量腰围的方法。

（3分）

2.第三自然段“教室一下子静了”，想一想此时此刻老师和学生的心理活动

是怎样的。（3分）（言之有理即可）

学生们会想：他的要求好俏皮啊，老师会同意吗？

数学老师会想：这个学生真聪明。

10

3.短文多次描写到了老师的一个神态，那就是笑，这个神态表现了老师亲切

的特点。（2分）

4.读一读短文中的画线句子，想一想：为什么这是最漂亮的一节课？（2分）

答：因为数学老师整堂课都很亲切，对学生的可爱要求很大度，是一个大方

的老师，在教学上能贴近生活，与学生互动和谐。

5.你觉得这位数学老师是一位怎样的老师呢？（2分）

答：这位数学老师是很亲切、大方、教学能贴近生活。（言之有理即可）

6.你的老师是怎样的，请你用几句话写一写吧。（3分）

此题略。

二、阅读下面这则短文《无人机时代正在到来》，完成练习。（15分）

1.第①段“异军突起”在文中的意思是无人机作为一种新型机型正在大量出

现。（2分）

2.根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打“，错的打“X”。

（3分）

①美国是最先进行无人机研究与利用的国家。（J）

②本文通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。