6.1细胞的增殖（第1课时）课件-高一上学期生物人教版必修一

第六章细胞的生命历程

大单元第1节

细胞的增殖第六章细胞的生命历程第1课时目标010203能制作植物根尖分生区组织细胞有丝分裂的临时装片，观察、描述有丝分裂各个时期的特点。（科学探究）通过对细胞周期的学习，认识到生命活动的周期性。(生命观念)概述细胞有丝分裂的过程，阐明细胞有丝分裂的重要意义。（科学思维）学习目标非洲象8-11吨肩高4.5m左右蓝鲸

现存最大生物体长25m左右重150吨左右小鼠

体重300g左右象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。问题1:请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异？问题2:生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？非洲象8-11吨肩高4.5m左右蓝鲸

现存最大生物体长25m左右重150吨左右小鼠

体重300g左右问题2:生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？生物体生长依靠细胞体积的增大单细胞生物体（例如草履虫）多细胞生物体（例如象和鼠）细胞生长增大细胞的体积细胞分裂增大细胞的数量一、细胞增殖1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。2.意义：

细胞增殖是重要的生命活动，是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。单细胞生物多细胞生物二、细胞周期细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.5221、细胞周期与分裂间期、分裂期的关系？2、不同生物的细胞周期是否相同？3、分裂间期与分裂期在时长上有何区别？为什么？不同细胞的细胞周期持续时间/h二、细胞周期连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。分裂间期：分裂期：细胞周期：A→B、C→DB→

C、D→

EA→C、C→EB→BB→AA→BBA扇形图所有细胞都有细胞周期吗？连续分裂暂停分裂不再分裂发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞等。暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝细胞、肾细胞、淋巴细胞等。高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期。如神经细胞、肌纤维细胞等。

（有细胞周期）二、细胞周期1.易错辨析（1）任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(

)（2）洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长(

)（3）细胞周期具有物种特异性，同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的(

)（4）同一细胞的细胞周期是一定的，不会受到环境条件的影响(

)（5）间期细胞核中的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

(

)×××××三、有丝分裂②起点③终点末期后期中期前期子细胞分裂间期分裂期有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它们分为四个时期：前期、中期、后期、末期三、有丝分裂合作任务：构建模型三、有丝分裂1.前期：纺锤丝着丝粒染色体（1）特征：

①核膜核仁消失

②出现染色体、纺锤体

③染色体散乱排列膜仁消失现两体(两消两现）（2）数量变化：

染色体数：2N

DNA数:4N

染色单体数:4N三、有丝分裂2.中期：形定数清赤道齐染色体（1）特征：①染色体的着丝粒排列在赤道板上

②染色体形态固定，数目清晰。（2）数量变化：染色体数：2N

DNA数:4N

染色单体数:4N（是染色体观察及计数的最佳时机）三、有丝分裂3.后期：粒裂数加均两极（1）特征：①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离，变为两个染色体，染色体数目加倍。②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。染色体数：2NDNA数:2N染色单体数:0细胞板核膜核仁染色质三、有丝分裂4.末期：两现两消（1）特征：①“两消失”（染色体，纺锤体消失）②“两出现”（核膜，核仁出现）；③“一重建”赤道板位置出现细胞板，形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞。子染色体染色体数：4NDNA数:4N染色单体数:0三、有丝分裂三、有丝分裂有丝分裂中染色体、染色单体及其DNA数目变化规律染色体数目核DNA数目染色单体数目4n4n02n2n2n2n→4n4n→2n2n→4n4n4n4n4n→2n0→4n4n→0中期后期末期前期间期实战训练

(1)卵细胞的体积较大，这样可以提高细胞与外界物质交换的效率()(2)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期()(3)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长()(4)细胞周期具有物种特异性，同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的()(5)同一细胞的细胞周期是一定的，不会受到环境条件的影响()(6)原核生物主要进行二分裂，二分裂不是无丝分裂（

）××××（体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低）（洋葱表皮细胞是高度分化不分裂的细胞，无细胞周期）（不同种类的细胞，细胞周期不一定相同）（如温度影响酶活性，进而影响细胞周期，低温使细胞周期变长）（具有分裂能力且连续分裂的细胞才有细胞周期）×√6.易错辨析实战训练

①A~B是____期的变化。存在C状态染色体的时期有____期和____期。②A有___条染色体、___个DNA分子、无染色单体。B有___条染色体、___个DNA分子、___条染色单体。③C中的3是________,1、2的关系是__________________,1、2每条染色单体上各有___个DNA分子,1和2组成的4有___条染色体。间前中11122着丝粒互为姐妹染色单体117.某同学根据图一总结出有丝分裂各时期的染色体行为变化如图二:实战训练

8.图1为某植物细胞在细胞周期内各时期染色体形态的示意图，图2为位于姐妹染色单体着丝粒两侧的多蛋白结构-动粒的示意图。动粒与染色体的移动有关，在细胞分裂阶段，纺锤体的纺锤丝（或星射线）需附着在染色体的动粒上，牵引染色体移动，将染色体拉向细胞两极。下列相关叙述正确的是（）A．a～b为末期阶段，处于该时段的细胞中高尔基体活动活跃，形成赤道板B．b～c为间期阶段，处于该时段的细胞中发生了DNA复制，染色体数目加倍C．在图1的e～a时期，图2染色体的每个动粒一般都与纺锤丝相连D．秋水仙素能在b～c阶段作用于动粒抑制纺锤体的形成实战训练

9．如图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙表示显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂图像，其中A、B、C、D、E为细胞代号。据图分析，下列说法不正确的是（）

A．图乙中最适合观察染色体形态数目的是B细胞B．处于图甲a时期的细胞中，活动旺盛的细胞器有线粒体和核糖体C．处于图甲c时期某阶段的细胞，随着丝粒分裂，染色体数目加倍D．图乙细胞B中有8个核DNA、8条染色单体实战训练

10．某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图如下所示。下列叙述错误的是（

）实战训练

11．下图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，下列相关叙述正确的是（

）A．可以用图②①④③表示一个完整的细胞周期B．图④所示细胞中有12条染色体、24个核DNA分子C．该细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有6条染色体D．在高倍显微镜下观察处于图①所示时期的细胞，能看到染色体、中心体实战训练

12．下列关于细胞器的描述，正确的是（

）①溶酶体内合成的多种水解酶能够使衰老、损伤的细胞“自溶”②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体时，可以选用黑藻叶④腹肌细胞中线粒体数量比骨骼肌细胞多⑤植物细胞形成细胞壁时需要较多的高尔基体⑥乳酸菌需要线粒体提供能量A．一项 B．两项 C．三项 D．四项实战训练

13．利用洋葱根尖细胞（2n=16）观察植物的有丝分裂时，观察到一个视野如图所示。下列相关叙述正确的是（

）A．细胞甲最适合用于观察染色体B．细胞乙中有32个DNA分子，32条染色体C．通过对该视野中的细胞计数可估算洋葱根尖细胞周期的时长D．在装片中滴加DNA合成抑制剂，视野中间期细胞数量将增加实战训练

14．《本草备要》中说，醋可“散淤、敛气、消痈肿”。以山楂为主要原料酿造山楂醋时，会用到酵母菌和醋酸杆菌两种菌种进行发酵。下列有关酵母菌和醋酸杆菌的叙述，正确的是（）A．两者的细胞边界均是细胞壁B．两者加工蛋白质时均需要内质网C．两者均以有丝分裂方式增殖D．两者均可以有氧呼吸实战训练

实战训练

A．开始培养时，处于G2期的细胞约占1/4B．S期是染色体复制及数目加倍的时期C．第1次加入TdR处理14h，可使所有细胞都处于G1/S交界处或S期D．第2次加入TdR处理14h，可使所有细胞都处于G1/S交界处实战训练

17．下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述，正确的是（

）A．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹III染液染成橙黄色B．脂肪分子中碳含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质C．溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病原体D．口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建实战训练

18．细菌的细胞骨架蛋白（FtsZ）与细胞分裂有关。细胞中每个FtsZ单体都与一个GTP结合，FtsZ-GTP首先装配为中空的FtsZ原丝，装配时FtsZ-GTP可转化为FtsZ-GDP，FtsZ原丝进一步在细胞分裂部位的细胞膜内壁上装配形成环状结构，其过程如图所示。已知GTP和GDP的结构与ATP和ADP的类似。下列叙述正确的是（

）A．细菌合成FtsZ所需的能量来自细胞质基质和线粒体B．细胞呼吸