《第二单元：呼吸与消化（提升卷）》同步作业

教科版（2017）科学四年级上册单元能力卷B第二单元《呼吸与消化》（考试时间：60分钟满分：100分）缺考标记缺考标记由监考教师填涂填涂要求正确填涂▄总分：错误填涂示范√√√√√√√√√√√√√√√√1．答题前，同学们务必将姓名、所在班级、学校名称用黑色碳素笔填写在相应的位置，缺考标记由监考教师填涂。2．选择题部分均使用2B铅笔作答，并将相应选项涂黑。主观题部分均使用黑色碳素笔作答。3．请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。4．字迹工整，填涂规范，保持卷面整洁。答题卡要平整，不要折叠。一、填一填。（每空1分，满分20分）1、人体的呼吸器官有、气管、等。2、是维持生命所必需的物质。是植物制造养料所必需的原料。3、人的呼吸实际上是在进行，使进入血液，同时排出。4、根据食物的来源，可将食物分为植物类食物和食物，简称和。5、鸡蛋中主要的营养成分是，花生中主要的营养成分是，米饭中主要的营养成分是，苹果等水果中主要的营养成分是。6、牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。如门齿用来食物；犬齿用来食物；臼齿用来食物。7、人体的消化器官主要包括、食道、、和大肠。二、选一选。（每题2分，满分40分）呼气时，手放在肋骨上，胸部的变化是（）。没有变化扩张收缩呼出的气体和吸入的气体相比，（）减少了，（）增加了。氧气二氧化碳二氧化碳氧气氮气二氧化碳肺活量大小与吹哨子时间长短的关系是（）。肺活量大的同学吹的时间长肺活量小的同学吹的时间长肺活量大小与吹哨子时间的长短没有关系肺活量较大的同学和肺活量较小的同学同时跳绳1分钟，停止运动后（）。两名同学恢复正常呼吸频率的时间差不多肺活量较小的同学先恢复正常呼吸频率肺活量较大的同学先恢复正常呼吸频率番茄炒蛋这道菜属于（）食物。植物类动物类植物类和动物类关于一日三餐，下列说法错误的是（）。每餐吃的一样多每日三餐营养要均衡再忙也要吃早餐下列食物分类方法错误的是（）植物类和动物类熟食和生食油炸类和植物类（）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。脂肪糖类蛋白质维生素和无机盐的作用是（）为身体提供能量调节身体机能构成身体的主要物质10、关于饮食与健康关系的说法中，正确的是（）期末考试时，早餐可以不吃为了增加食欲，应多吃咸菜一日三餐要搭配合理11、根据平衡膳食宝塔，人们一般吃的最多的食物是（）米饭肉类蔬菜下列（）是最佳的减肥方法。到药店买减肥药节食，不吃肉锻炼加合理的饮食中国有很多传统膳食，比如“八宝饭”其营养成分的共同特点是（）营养成分单一营养成分全面营养成分复杂我们说，口腔是食物消化开始的地方，主要是指（）牙齿切碎食物舌头搅拌食物唾液分解食物米饭经过一段时间的咀嚼会（）消失有甜味越来越硬当米饭进入口腔时（）要充分咀嚼要快速下咽咀嚼多少无所谓下面（）不属于人体的消化器官胃口腔心脏胃的主要作用是（）吸收食物的营养运送食物把食物变成食糜胃把食物变成糊状物质，这种物质接着流向（）大肠小肠肝脏吃完饭后应该（）进行体育锻炼立刻休息一会儿任何时候三、实验探究。（满分40分）根据下图，完成下列问题：（每空2分，共10分）（1）呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（）吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管（2）剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（）获得更多的氧气缓解肺的疲劳让心脏获得更多的休息（3）（）算呼吸一次吸一次气呼一次气一呼一吸（4）经常参加体育锻炼，可以提高换气能力，这是因为（）增加肺活量血液循环加快增加进食量（5）下列行为中，不利于健康的是（）进行体育锻炼多吃鸡腿一日三餐按时吃2、下图是平衡膳食宝塔，据图分析下列问题。（每空1分，共10分）每天人摄取最多的食物应该是（）（填图片上序号），是（）类食物。每天人体摄取最少的食物应该是（）（填图片上序号），是（）类食物。青少年应每天比成年人多摄取含（）多的食物，即金字塔第（）（）层的食物。小华最近体重超重，属于肥胖型，你帮他分析一下，他的饮食中应尽量减少第（）层的食物，适当多吃第（）层的食物。良好的饮食习惯是从食物中获取均衡的营养，做到（）、不偏食。3、完成下列实验题：（每空2分，共20分）（1）准备一支干净柔软的透明塑料管，竖直摆放，并将一小块馒头放入塑料管，用手指挤压馒头上面的塑料管，馒头会向下移动，这个实验迷你的是（）的蠕动，它具有（）（选填“输送”或“消化”）食物的作用。在塑料管出口的食物，形态（）（选填“发生了很大变化”或“没有发生很大变化”）。在一个塑料袋里装上水，一小块馒头和煮熟的蔬菜，并反复揉挤这个袋子，这个实验模拟的是（）消化食物的活动，最后这些食物变成了（），说明在消化中，胃具有（）食物的功能。通过查阅资料可以知道，小肠全长（）米，食物在小肠中一般停留（）个小时，主要作用是（），大肠的主要作用是（）、输送残渣。

教科版（2017）四年级上册单元能力卷B第二单元《呼吸与消化》参考答案填一填鼻腔肺氧气二氧化碳气体交换氧气二氧化碳动物类食物荤素蛋白质脂肪糖类维生素切割