高2019级高三10月抽考试题(理综)

PAGE高2011级高三10月月考试题理综Cu-64Ag-108S-32O-16H-1C-121、下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（）A.饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回2、下表是某人感染H1N1后体温和体内抗体的变化情况（体温单位为℃）日期日一二三四五六日一二三四五六体温(℃)373736.336.836.53737.538.539.539373736.937抗体水平变化无无无无无低低中高高中低低低下列说法错误的是（）A.该病毒使人产热增多的散热不畅，在这个过程中维持体温恒定的调节方式是神经调节和体液调节B.该病毒增殖时，对组织细胞进行破坏，其遗传不遵循孟德尔定律C.此人感染了H1N1病毒却能很快痊愈，那么体内产生的抗体一定能免除再次被感染D.在免疫学上，当人体被病毒侵入后首先会通过体液免疫的作用来组织病毒通过血液播散3、关于下图及其表达的含义的叙述，不正确的是（）A.图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行光合作用时14C含量变化的情况B.图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况C.图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况D.图d曲线表示小鼠由30℃转移至10℃环境耗氧量的变化情况4、科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因片段及A基因转录来的完整mRNA，把A基因片段解离成两条单链H和L，将L链与mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如图所示的杂种分子。下列与此有关的叙述正确的是（）①A基因不可能来自放线菌的拟核DNA②该杂种分子由4种脱氧核糖核酸组成③A基因的H链与mRNA不能形成这种杂种分子④图中1和7位于基因结构中的非编码区⑤A基因中编码序列有4段，非编码序列共有5段A.①②④B.①③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤5、我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉细胞内，培养出抗虫棉，在基因工程操作过程中，需要特定的限制酶切割目的基因和质粒。已知限制酶I识别序列和切点是—G↓GATC—，限制酶II识别序列和切点是—↓GATC—；若在运载体质粒上有一段限制酶I的识别序列，在抗虫基因两侧各有一段限制酶II的识别序列。下列相关叙述正确的是（）A.只能用同一种限制酶分别切割该质粒和目的基因B.该质粒上无限制酶II的识别序列，不能被限制酶II切割C.因为抗虫基因编码区与棉细胞基因不同，要使其在棉细胞内成功表达需要对其编码区进行修饰D.用限制酶I切割质粒，用限制酶II切割目的基因，形成的黏性末端不能用DNA链接酶进行链接6、图表归纳是学习化学的一种常用科学方法，某同学做出了如图所示的归纳，下列对应正确的是（）选项XYZA胶体混合物淀粉溶液B化合物碱性氧化物过氧化钠C气态氢化物化合物甲烷D强电解质强酸硫酸7、分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是（）①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸和多元酸②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素④根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应⑤根据分散系的稳定性大小将分散系分为胶体、溶液和浊液A．只有②④B．只有①③⑤C．只有①②④D．只有②③⑤8、类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。但类比是相对的，不能违背客观事实。下列各种类比推测的说法中正确的是（）①已知Fe与S能直接化合生成FeS，推测Cu与S可直接化合生成CuS②已知CaCO3与稀硝酸反应生成CO2，推测CaSO3与稀硝酸反应也生成SO2③已知CO2分子是直线形结构，推测CS2分子也是直线形结构④已知Fe与CuSO4溶液能反应，推测Fe与AgNO3溶液也能反应⑤已知NaOH是强电解质，其饱和溶液导电能力很强；Ca(OH)2也是强电解质，推测其饱和溶液导电能力也很强A．①③④B．①②⑤C．③④D．③④⑤9、下列热化学方程式书写正确的是（H的绝对值均正确）（）A.C2H5OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+3H2O(g)H=－1367.0kJ/mol(燃烧热)B.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(g)H=+57.3kJ/mol(中和热)C.S(s)+O2(g)====SO2(g)H=－269.8kJ/mol(反应热)D.Fe+S===FeSH=－95.6kJ/mol(反应热)10、下列方程式表示正确的是（）A.向Ca(ClO)2溶液中通入足量的CO2：Ca2++2ClO－＋H2O+CO2===CaCO3↓+2HClOB.向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中加入少量醋酸：↑+2CH3COO－+H2OC.向NaBr、KI混合溶液中加入少量氯水：2I－＋Cl2====I2+2Cl－D.等体积、等物质的量浓度的NaHCO3和Ba(OH)2两溶液混合：↓++2H2O11、12、14g铜、银合金与足量的某浓度的硝酸反应，将放出的气体与1.12L（标准状况下）氧气混合，通入水中恰好全部被吸收，则合金中铜的质量为（）A.9.6gB.6.4gC.3.2gD.1.6g13、将质量分数为a%的氨水与质量分数b%的氨水等质量混合所得溶液的密度为X1，将质量分数a%的氨水与质量分数b%的氨水等体积混合所得溶液的密度为Y1。将质量分数a%的硫酸与质量分数b%的硫酸等质量混合所得溶液的密度为X2，将质量分数a%的硫酸与质量分数b%的硫酸等体积混合所得溶液的密度为Y2。则X1、Y1、X2、Y2的大小关系为（）A.Y2＞X2＞Y1＞X1B.Y1＞X1＞Y2＞X2C.Y1＞X2＞Y2＞X1DX2.＞Y2＞X1＞Y114．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是()A．研究绕地球飞行时的航天飞机B．研究飞行中直升机上的螺旋桨C．研究从北京开往上海的一列火车D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱15．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内物体的 （）①位移的大小可能小于4m②位移的大小可能大于10m ③加速度的大小可能小于4m/s2④加速度的大小可能大于10m/s2 A．①③B．②③C．①④D．②④16．汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为 （） A．1∶3∶5B5∶3∶1C．1∶2∶3 D．3∶2∶117、如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力，即F1=10N，F2=2N和摩擦力作用，木块处于静止状态，若撤去F1，则木块在水平方向的合力为（）A、10N方向向左B、6N方向向右C、2N方向向左D、零18．由F＝ma可知（）A．物体质量和加速度成反比B．物体的加速度与物体受到的合外力方向一致C．F可以是物体所受的某一个力D．因为有加速度才有力19.如图2所示，质量为M的三角形木块a放在水平面上，把另一质量为m的木块b放在a的斜面上，斜面倾角为α,对a施一水平力F，使b不沿斜面滑动，不计一切摩擦，则b对a的压力大小为（）图2A.mgcosα B.Mg/cosαC. D.20、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t=0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t图如下图所示。哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆（）ABDCtABDCt/st/st/st/sv/m·s-1v/m·s-1v/m·s-1v/m·s-10510152025051015202505101520250510152025510510510510bbaababa A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等 B．物体A、B在空中运动的时间相等 C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同 D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点物理答题卷题号1415161718192021答案二、实验题（每空2分）学校班级学校班级考号姓名__________________________装订线（2）用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时，示数如图所示，此工件的宽度为___________mm。II．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是： A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳方向，按同一标度作出这个力F/的图示； F．比较力F/和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是________和____________；（2）遗漏的内容分别是_____________________和___________________.III．（1）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段，计数点序号（按打点顺序计数）是1、2、3、4……，已知交流电的频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有四个打印点.则小车运动的加速度大小是______m/s2，小车做__________（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）.（保留三位有效数字）（2）为了测量一个高楼的高度，某同学设计了如下实验：在一根长为的绳两端各拴一重球，一人站在楼顶上，手执上端的重球无初速度的释放使其自由下落，另一人在楼下测量两球落地的时间差，即可根据、、得出高楼的高度（不计空气阻力）. ①从原理上讲，这个方案是否正确_____________，理由：_________________. ②从实际测量来看，你估计最大的困难是__________________________.三．计算题23．（14分）如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O轴在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角，球的重力大小为G，竖直挡板对球的压力大小为，各处的摩擦都不计，试回答下列问题：（1）作出圆柱体的受力分析图；（2）通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.24．（16分）甲、乙两地相距8m，物体A由甲地向乙地由静止出发做匀加速直线运动，加速度为2m/s2；物体B由乙地(在甲地之前)出发做匀速直线运动，速度是4m/s，运动方向跟A一致，但比A早1s开始运动。问物体A出发后经几秒钟追上物体B？相遇处距甲地多远？相遇前什么时候两物体相距最远？相距几米？学校班级考号姓名装订线学校班级考号姓名装订线···vcv37°bAa化学答题卷题号678910111213答案二、非选择题（共60分）：26、（12分）按要求完成化学反应方程式。（I）某些化学反应可用下式表示，A+B→C+D+H2O请按下列要求各举一个实例：（1）A、B、C、D均含有氯元素，写出该反应的化学方程式：。（2）A、C、D均含有铁元素，写出符合要求的离子方程式：。（3）若C、D均为气体，且都能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式：。（II）写出同时满足下列条件的3个置换反应：a.所有物质均由短周期元素组成b.6种单质分别属于6个不同的主族。学校学校班级考号姓名__________________________装订线27、有A、B、C、D、E五种常见的短周期元素，它们的原子序数依次增大，其中C元素原子最外层电子数是次外层电子数的3倍，B元素原子的最外层电子数比C元素原子的最外层电子数少1个；A和D、C和E分别同主族，又知C、E两原子的原子序数之和是A、D两原子的原子序数之和的2倍。请回答下列问题：(1)写出由A、C、D三种元素形成的化合物的电子式。(2)B的氢化物的沸点比同主族其他氢化物的沸点高，这可用来解释(填字母)。A．极性分子B．氢键C．共价键D．离子键(3)D2E的溶液呈(填“碱性”、“酸性”或“中性”)，原因是(用离子方程式表示)。(4)形成化合物种类最多的元素R，它和C、D三元素形成的两种常见化合物均呈碱性，用离子方程式说明原因，。(5)1L0.5mol·L-1D的最高价氧化物的水化物与1L0.5mol·L-1E的最高价氧化物的水化物反应放出28.65kJ的热量，该反应的热化学方程式为：。(6)由B的氢化物与C的单质、KOH溶液构成原电池，负极产生B的单质。则其电极反应式为，。28、现有A、B、C、D、E五瓶无色溶液，它们分别是AlCl3、BaCl2、NaHSO4、K2CO3、AgNO3溶液中的一种，已知A溶液显碱性，且A与E反应只有气体生成，B与C、C与D反应均有沉淀生成，且沉淀为同一种物质，D与E反应也有沉淀生成。请回答下列问题：（1）A、D溶液中溶质的化学式分别是：A、D。（2）向B溶液中逐滴加入过量的稀氨水，用准确语言表述该反应过程中的现象。（3）常温下，将0.1mol/L的Ba(OH)2溶液与0.1mol/L的E溶液按下表中甲、乙、丙三种不同体积比进行混合：甲乙丙V[Ba(OH)2]：V(E)1:21:12:1①按甲组比例混合，所得溶液呈（填“酸”、“碱”或“中”）性。②按乙组比例混合，溶液中发生反应的离子方程式为。③按丙组比例混合，所得溶液的pH为。29、（1）中和热的测定实验（如图所示）。①量取反应物时，取50mL0.50mol·L-1的盐酸，还应加入的试剂是（填序号）。A.50mL0.50mol·L-1的NaOH溶液B.50mL0.550mol·L-1的NaOH溶液C.1.0gNaOH固体②在实验过程中，该同学需要测定并记录的实验数据有(填序号)。A.盐酸的浓度B.盐酸的温度C.氢氧化钠溶液的浓度D.氢氧化钠溶液的温度E.水的比热容F.反应后混合溶液的终止温度③改正该装置图的一个不足之处，以达到的目的。④若用50mL0.5mol·L-1醋酸溶液代替上述盐酸测定中和热，所得数据（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（2）硫酸铜晶体（CuSO4·xH2O）结晶水含量的测定实验。学校班级考号学校班级考号姓名装订线②实验中要将坩埚放在干燥器中冷却，其主要目的是。③若坩埚的质量为m，坩埚与硫酸铜晶体的质量为m1,加热后坩埚与无水硫酸铜的质量为m2,则晶体CuSO4·xH2O中的x=（写表达式）。④如果实验中加热温度过高，固体颜色变黑，则测定结果会（填“不变”、“偏高”或“偏低”）生物答题卷题号12345答案二、非选择题：学校班级考号姓名__________________________学校班级考号姓名__________________________装订线（1）上述实验探究的是对光合速率的影响，该实验以来衡量光合速率高低。（2）B点的含义是。（3）若A点突然关闭光源，C3含量将（填“增加”“不变”或“减少”）；D点的限制因素是。（4）若在20℃室温下用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，C点应向（填“上”或“下”）移；B点应向（填“左”或“右”）移。（5）该小组分离出小球藻中的叶绿体（如图乙），在适宜条件下培养，在b上能转化光能的色素为，由b转移至c的物质主要包括，其作用是。（6）若图乙为玉米维管束鞘细胞中的叶绿体模式图，图中不应有的结构是[]。II、氮素是生物体的重要组成元素，请回答下列有关氮素的问题。（1）由氮气转变为土壤中的的主要途径是。（2）植物从土壤中吸收的氮元素可用于合成等有机物（至少答出三类物质名称）。（3）疏松土壤对于植物吸收有哪些益处？①；②；③。（4）重症肝炎病人和肾衰竭病人不宜多吃蛋白质类食物，避免加重肝脏和肾脏负担，其原因分别是；。（5）如果用含15N的蛋白质饲料喂养体内不含15N的小白鼠，假如该小白鼠的食物中没有含15N的丙氨酸，但在它的体内却找到了含15N的丙氨酸，这可能是它体内细胞发生了作用的结果，由此可知，丙氨酸属于氨基酸。在饲料适量的情况下，从小白鼠的组织中分离出的物质中含有15N的有（从下列选项中选择，填字母代号）A.脂肪B.肠淀粉酶C.肌糖元D.胰岛素31、（20分）根据所学的遗传知识完成I、Ⅱ小题。I．矮牵牛的花瓣中存在红色和蓝色两种酚类色素，能合成红色色素的矮牵牛开红花，能合成蓝色色素的开蓝花，红花和蓝花是一对相对性状。回答下列相关问题：(1)矮牵牛的色素基因是通过而控制花瓣的颜色。(2)现有纯种红色矮牵牛和纯种蓝色矮牵牛，设计实验探究这对性状是由核基因控制还是由质基因控制。①杂交方法：。②实验结果及相应的结论：a．若。则该对性状由核基因控制；b．若