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文档简介

PAGE五年级下册重点复习题第一单元1、什么叫机械1、像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做()。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械又叫做()。机械可以分成()和()两类。2、数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有()的原理。2、怎样移动重物1、()包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。人和支点之间长长的棍子放大了人的力,所以人就能轻松地撬动重物。()是一种简单机械。杠杆的三要素是()、()、()。2、当杠杆的力点到支点的距离()重点到支点的距离时,();当杠杆的力点到支点的距离()重点到支点的距离时,();当杠杆的力点到支点的距离()重点到支点的距离时,()。3、利用杠杆原理的省力工具有:()、()、()、()等;费力工具有()、()、()等,不省力也不费力的工具有()、()等。4、阿基米德说过,如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。他说得(),但()。3、斜坡的启示1、斜坡就是一种()。()也是一种简单机械。2、斜面有()的作用。斜面坡度(),所需的拉力()。即坡度越()越()。3、利用斜面原理的工具有()、()、()、()、()、()等。4、螺旋和盘山公路都是()的变形。4、拧螺丝钉的学问1、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个()固定在可以转动的()上的机械叫()。()也是一种简单机械。2、轮轴有()的作用。在轴相同的情况下,轮轴上的()越()。3、利用轮轴原理的工具有()、()、()、()、()、()等。5、国旗怎样升上去1、国旗是利用()升上去的。()也是一种简单机械。2、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫();随着重物上下移动的滑轮叫做()。3、定滑轮();动滑轮()。6、自行车车轮转动的奥秘1、现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将()从踏板那里传递到了后轮上。像自行车链条这样的装置叫做()。2、传动装置可分为()和()。3、钟表采用的主要传动装置是();自行车采用的主要传动装置是()。4、齿轮传动和链条传动的相同点是:都可以改变()。不同点是:齿轮传动能改变用力();不能较长距离传力。链条传动不能改变用力();能较长距离传力。第二单元1、折形状1、物体有各种形状,但大多数是由()、()、()、()四种基本的简单形状构成的。2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了()、()、(的建筑)等。3、把()用不同的方式()或(),可以提高材料的()。而且,折叠或弯曲的()不同,其()也是不相同的。2、搭支架1、通常,结构由()构成,()最稳定、结实,所用材料也()。不稳定的结构,可以通过()的方式增加其(),使它变得稳定。2、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(),除了运用了()的原理之外,还运用了物体上窄下宽、上轻下重、使物体重心下移从而更稳定的原理。被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在()。3、建桥梁1、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的()分类的。2、()比平板桥的承受力大。()是现存最古老的(石拱桥)。3、桥梁的承重力跟桥梁的()有关。()最结实,其次是斜拉桥,()最不牢固。4、造房子1、人类在几千年前就开始造房子。古时候,人们用()和()造房子;现在,我们用()、()、()建造平房和大厦。无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是()。2、我们周围的房子,千姿百态,各具特色。雄伟的摩天大楼、古朴的百姓民居、精致的园林庭院、奇异的艺术殿堂,既给人们提供了(),又给人们以艺术享受,为人们增添了生活情趣。这一座座优秀的建筑,是科学与技术的完美结合。3、例如英国纽卡斯尔大学的网络式球顶建筑、悉尼歌剧院、拉萨的布达拉宫、还有中国国家“()”体育馆、精美的苏州古典园林建筑等。第三单元1、不用种子也能繁殖吗1、植物会结出(),种子可以长成新的植株。除此之外,植物繁殖后代还有另一种方式:利用植物体上的()来繁殖后代。3、用根繁殖的植物有:()、()、甘薯等;用茎繁殖的植物有:()、生姜、水仙、吊兰、杨树、柳树、月季等;用叶繁殖的植物有:()、宝石花芦荟、()等。2、动物怎样繁殖后代1、在自然条件下,我们看到的大多数动物的新个体都得通过()才能产生。动物的繁殖包括()、()、()、()等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的()。2、动物的两种基本繁殖方式是()和()。3、像鱼和鸡等动物那样的()的繁殖方式叫();像马和猫等哺乳动物那样的()繁殖方式叫()。4、动物的特殊繁殖方式有:蜗牛——()同体;海马——()育儿;皱唇鲨——();鸭嘴兽——();水螅、海葵——无性繁殖();3、我是怎样出生的1、我们的生命是()给予的,我们长大后也会有自己的宝宝。2、我在妈妈“肚子”里住了()。3、妈妈在怀孕的时候有()等不良反应。4、我出生时妈妈有()等情形。5、刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约50厘米,体重()千克左右)。6、孕妇临产前,()的总重量约为(5.5千克)。7、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:①();②();③()。第四单元1、认识常见岩石1、()组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。2、岩石的用途有()、()、()、()等。3、我们可以用放大镜观察岩石的(),用锤子敲击观察岩石的()、用滴盐酸观察岩石()等方法,了解常见岩石的特征。4、地质学家是按岩石的()给岩石分类的,把岩石分成()、()、()三类。由岩浆冷却形成的岩石叫();由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫();在高温高压下发生变化形成的岩石叫()。5、属于岩浆岩的岩石有();属于沉积岩的岩石有();属于变质岩的岩石有()。6、(沉积岩)里常有()、()、()、()。化石是古代动植物的()。7、(煤)是埋在地下的(),在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。8、(石油、天然气)是()死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的。2、认识矿物的性质1、大自然中,这些成分集中且有一定结构的石头叫做()。它们是构成岩石的“积木”,(岩石)是由一种或几种()组成的。2、我们可以从()、()、()、()、()、()等方面认识矿物的性质。3、用赤铁矿在()上刻划,可以看到矿物的颜色。4、赤铁矿是()的。把()磨成粉末,与液体混合,可以做成颜料。5、()是制造()的主要原料。6、()和()是两种常见的能透光的矿物。()一层一层的薄片,橡书本里一页一页的纸张。7、()是按照由软到硬的顺序排列的。8、()是所有矿物中()的矿物。纯净的滑石是生产()的好原料。9、()是自然界中()的矿物。金刚石是制作()的材料,质优粒大的金刚石则可以做成精美的钻石饰品。10、()是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英称为(),可做各种首饰。做眼镜和放大镜镜片的矿物是()。11、(萤石)又称(),是制造()的重要原料,可以防止龋齿。3、日益减少的矿物资源1、人类很早就认识到岩石和矿物的用途,其开采矿物资源的活动也一直没有停止过,一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天()。2、地球上的资源可以分为两类:一类是(),比如(水资源、气候资源、土地资源);另一类是(),如(天然气、石油及各种矿物资源)。3、()需要经过几百万年的时间才能形成,或者根本就不能再形成。面对日益枯竭的矿物资源,人们正在采取各种积极措施进行保护。4、我们能为保护矿物资源做的是:(1)()。(2)()(3)()(4)()(5)()5、据资料统计,我国对矿物资源的(回收利用率)不到()。第五单元1、大脑1、世界上最复杂的“机器”是()。2、脑的质量约1400克,大脑的质量约占脑重的()。3、大脑的大小和形状像()。4、大脑的表面像(),有许多凹陷的沟和隆起的回,这增加了大脑皮层的表面积。5、大脑的软硬像();颜色是()的。6、大脑有管理人的()、()、()、()、()、()、()等功能,所以被称为()。7、大脑对人体的管理,是一种()的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动,右大脑半球支配左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理()等功能,如语言、书写、数学、逻辑;()偏重于管理()等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。8、保护大脑的方法有:①();②();③();④();⑤();⑥();⑦()。9、人睡眠不足时,会有()、()、()、()等症状。10、机器人考格是澳大利亚科学家()发明的。“考格”的意思是“()”。2、神经1、()和()合称为(神经中枢)。2、大脑是人体的“司令部”,人类的一切活动()、思维和情绪、语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行工作的。3、()是(),它既是大脑和躯干的联系通道,又可以完成简单的反射活动,如膝跳反应。4、(神经)分布于()。从脑发出的(脑神经),主要分布在人体的();从脊髓发出的(脊神经),主要分布在人体的()。5、神经就像xx电缆,起着()的作用。传入神经()负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经()负责把信号从神经中枢传向身体各处。5、人接受信号并作出反应的的过程是()。3、感觉1、()、()、()、()、()是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的()将接受到的各种刺激产生的信号传入(),人就有了各种()。2、()是(接受光线)的感觉器官。()将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了()。通常情况下,人类从外界获得的信息约()来自(眼睛)。因此,视觉在人类认识客观世界的活动中占有极其重要的地位。3、大脑在处理视觉信号时也会出现失误,作出错误的判断。所以,我们不但要练就一双“火眼金睛”,还要训练自己“()”,只有这样才能形成对信息的真实判断。4、()是(接受声音)的感觉器官。()将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了()。5、皮肤也是一种()。大脑接受了来自皮肤的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。6、嗅觉和味觉是密切相关的,()能增强味觉的感受,一旦嗅觉失灵,品味的能力就会下降许多。7、分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮肤等处的传入神经能把各种感觉信号送给中枢神经系统,中枢神经产生的神经信号则通过传出神经送到()等处,指挥身体对外界的各种刺激作出反应。第六单元1、交流1、科学家不只是埋头于自己的研究工作,有时还通过参加各种学术会议、发表研究论文来进行()。2、交流是通过()和()的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2、口语交流的常用形式有:()、()、();书面交流的常用形式有:()、()、()。3、其它的交流形式还有()、()、()、()、()等。2、质疑1、科学注重()与(),容不得虚假和轻信。2、质疑就是有()对自己的和别人的探究()提出疑问。3、什么是值得我们去质疑的?答:①();②();③();④()。苏教版五年级科学下册复习资料及练习题第一单元神奇的机械一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们()或()的工具,都可以称做机械。机械可以分成()和()。2、常见的简单机械有()()()()。3、杠杆上有三个点:()()()。4、斜面省力的规律是:()5、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做()。6、不随重物上下移动的滑轮叫做(),它的作用是();随重物上下移动的滑轮叫做(),它的作用是()。7、能够传递力量的装置叫做()。8、人们从井里卸下水的装置叫轱辘,属于()。二、选择题:1、齿轮转动与链条传动的差别是()。A、是否能改变力的大小B、是否能改变力的方向C、是否省力2、下列机械,属于杠杆的是(),属于斜面的是(),属于轮轴的是(),属于滑轮的是()。A吊车臂B水龙头C钻头D螺丝钉E撬棍F斧子G刀H门把手I方向盘J镊子3、自行车采用的主要装置是()A齿轮传动B链条传动C皮带传动三、判断1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。()2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。()3、斜面坡度小,所需的拉力越大。()4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。()5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。()第二单元形状与结构一、填空题1、把薄的材料用不同的方式()或(),可以()。而且,折叠或弯曲的形状不同,其()也是不相同的。2、通常,结构由()构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也()。不稳定的结构,可以通过()的方式增加起三角形结构,使它变得稳定。3、房子的主要功能是()。4、英国纽卡斯尔大学的()、澳大利亚的()、中国的()、拉萨的()等都是世界上著名建筑。二、判断题1、人们从一些动物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。()2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。()3、赵州桥是平板桥。()4、改变形状可使物体的承受力增大。()5、吊车起重臂的支架结构知识为了美观。()6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。()三、选择题1、最不容易变形的支架是()A、三角形B正方形C圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的()分类的。A材料B作用C形状3、()结构最稳定。A六边形B五边形C三角形4、铁塔、铁架桥属于()结构。A薄壳B框架C实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在()A法国B意大利C澳大利亚第三单元它们是怎样延续后代的一、填空题1、在自然条件下,我们看到的大多数的新个体都的通过()才能产生。动物的繁殖包括()、()、()、()等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的()。2、()的繁殖方式叫卵生,()的繁殖方式叫胎生。3、孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为()千克。4、多数绿色植物可以通过()进行繁殖。除此之外,植物还可以通过()()()等方式繁殖。5、雌雄一体的动物有()。6、生物产生新个体的过程叫()。动物的繁殖可分为()和()。二、选择题1、绿色开花植物的繁殖方式主要是()A种子繁殖B根繁殖C茎繁殖D叶繁殖2、苹果树的繁殖方式是()A种子繁殖B根繁殖C茎繁殖D叶繁殖3、生活在浅海里的皱唇鲨是()的。A卵生B胎生C卵胎生4、下列动物既不是卵生也不是胎生的是()A小猫B鲤鱼C水螅5、下列的动物通过折断自身的一部分来繁殖的是()A海葵B蜗牛C壁虎D鸭嘴兽6、下列动物的繁殖特点与其它几个不同的是()A鲤鱼B蝴蝶C水螅D海马7、下列植物不是利用根进行繁殖的是()A胡萝卜B小麦C萝卜D甘薯8、下列不属于植物无性繁殖的是()A种子繁殖B根繁殖C茎繁殖D叶繁殖9、一般情况下宝宝要在妈妈肚子里住()时间。A、9个月B、10个月C、一年D、8个月三、判断题1、用种子繁殖的方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。()2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。()3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。()4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。()5、植物不用种子就不能繁殖后代。()6、天鹅和鸳鸯是“一夫一妻”制。()7、动物教会自己后代生存的本领,这一点和人类是一样的。()8、动物的后代生出来都完全像妈妈。()第四单元岩石与矿物一、填空题1、岩石大都是由()组成的,它是人类生存所需要的重要自然资源。2、地质学家是按岩石的()给岩石分类的。3、面对日益枯竭的矿物资源,我们要加以()。4、由岩浆冷却形成的岩石叫做(),如()、()。由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫做(),如()、()、()、()。在高温高压下变化了的岩石叫做(),如()、()、()。5、天然气、石油和各种矿物资源都是()资源。6、沉积岩中有()古代动植物的残骸或遗迹。7、湖泊海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化会形成()和()。8、()是制造铅笔芯的主要原料。9、()是所有矿物中最软的一种;()是自然界中最坚硬的一种矿物。10、石英是制造()的重要原料,透明的石英称为()。11、地球上的资源可以分为两类:一类是(),另一类是()。12、地球表面是由()构成的。二、判断题1、在沉积岩中有时能够找到化石。()2、砖块也是一种岩石。()3、矿物是构成岩石的“积木”。()4、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。()5、岩石是由矿物构成的。()6、保护资源是大人的事,与我们小学生无关。()三、选择题1、地质学家是按()给岩石分类的。A颗粒大小B软硬C形成方式D滴盐酸是否冒泡2、()是自然界中最坚硬的矿物。A铁矿石B铜C萤石D金刚石3、()是可再生资源。A赤铁矿B土地C天然气D石油4、利用石墨的(),工业上用它做铅笔的主要原料。A形式B颜色C硬度D光泽5、尽量骑自行车少乘私家车可以节约()资源。A石油B煤C天然气第五单元人体的“司令部”一、填空题1、大脑能管理人的()、()、()、()、()、()、和()等活动,所以被称为人体的()。2、人体内的感觉器官有()、()、()、()等。3、人睡眠不足时,会有()、()、()、()等症状。4、耳朵是()的感觉器官,()将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了()。5、大脑对人体的管理,是一种()的关系。6、神经就像(),起着()的作用。()负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢,()负责把信号从神经中枢传到身体各处。7、人的大脑质量有()左右,体积是自己()的大小,形状类似(),软硬程度类似()的软硬。8、大脑最表层是()色的,上面有许多凹陷的()和隆起的(),这增加了大脑皮层的()。9、人的大脑中左半球偏重于()等功能,右半球偏重于()等功能。10、大脑和脊髓合称为()。11、神经分布于(),脑神经由()发出,主要分布在人体的()和();脊神经从()发出,主要分布在人体的()和()。12、()是低级神经中枢,它既是大脑和躯干的联系通道,又可以完成()。13、()是澳大利亚科学家罗德尼·布鲁克斯发明的。14、信息传递的过程:()→()→()→()→()。二、判断题1、人大脑的平均质量约为1400克。()2、人大脑的表面是十分光滑的。()3、大脑是人体的“司令部”,大脑对人体的管理是同侧关系。()4、传入神经就是运动神经,它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。()5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。()6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。()7、嗅觉和味觉是密切相关的。()8、吸烟、酗酒等不良嗜好会对大脑的发育造成不良影响。()9、睡眠可以恢复脑的功能,所以青少年在成长发育阶段,睡眠时间越长越好。()10、神经系统包括脑、脊髓、神经。()第六单元交流与质疑一、填空题1、交流是通过()和()的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2、质疑就是()对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。3、口语交流的常用形式有()、()、(),书面交流的常用形式有()、()、()。4、什么是值得我们去质疑的呢?①②③④二、判断题1、交流的形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。()2、交流重在发表自己的意见,不必注重听取别人的意见。()3、我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。()4、所有的问题都可以算做是质疑。()5、进行口语交流时,最重要的完整的表达出自己的想法,对于别人的讲述听不听都无所谓。()6、“尽信书不如无书”说的就是我们在学习中要学会质疑。()7、人与人之间要以诚相待,所以我们不应该去质疑别人。(

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