2021-2022学年福建省厦门市同安实验中学高二(下)第一次月考英语试卷(附答案详解)_第1页
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文档简介

202L2022学年福建省厦门市同安实验中学高二(下)第

一次月考英语试卷

一、选词填空一句子(本大题共5小题,共10.0分)

1.When(complete),themuseumwillbeopentothepublicnextyear.

2.While(wait)forthetrain,!hadalongtalkwithmyyoungersisteraboutherwork.

3.(learn)Englishquicklyandwell,hewenttoEngland.

4.(give)betterattention,theflowerscouldgrowevenfaster.

5.Thestudentswentoutoftheclassroomjaughingand(talk).

二、阅读理解(本大题共11小题,共27.5分)

A

YourschoolaskedparentsaboutthesocialdevelopmentinchildreninthelastParents*

Meeting.Herearesomeopinions.Readfollowinginformationandanswerthequestions.

Parent1:SocialdevelopmentinParent3:Manyballgamesareagreatway

childrenisanimportantpartoftoencouragechildrentocommunicate

childhood.Socialactivitiescanhelpwithotherkids.Itsagoodideaforthemto

children'ssocialabilitiesandmakethemplaybasketballorfootballtogether.They

moreconfident.canlearnteamwork.

Parent2:SocialdevelopmentshouldSchoolheadmaster:Parentsshouldtryto

beginataveryyoungage.Itisimportantallowchildrentodealwiththesituation

foryoungchildrenbeforestartingontheirownfirst.Childrencanlearnwhat

school.Playingwithotherchildrencanworksandwhatdoesn*tworkfromtheir

helpthemgetskillsneededtomakefailures,whichhelpchildrenactproperly

friends.inthefuture'ssociety.

6.Theunderlinedword,"enhance",canbereplacedby

A.spendB.improveC.expectD.handle

7.Whatkindofactivitiesmaybesupportedbythethirdparentforhis/herchildren?

A.Playingbasketballwithfriends.

B.Playingcomputergames.

C.Holdingpartiesathome.

D.WatchingTValone.

8.WhichisNOTtheadvantagefromsocialdevelopmentaccordingtotheseparentsand

headmaster'sopinions?

A.Childrenbecomemoreconfident.

B.Childrengetskillsneededtomakenewfriends.

C.Childrenlearnteamwork.

D.Childrenareafraidofmakingmistakes.

B

MyfriendJohnlivedwithhisparents.TheylivedinasmalltownnotfarfromLondon.Bothhis

parentswereoverseventyyearsold.

Oneday,wedrankinabarwithsomeotherfriends.ltwasdarkbutnonewantedtoleave.We

hadn'tbeentogetherforalongtime.Wetalkedandlaughed.ltseemedthatallofusforgotthe

time.ButsuddenlyJohngotupandwentoutside."Whereareyougoing?"Ifollowedhim.UI

justwanttomakeacallwithmyparents.It*slate.Iwanttotellthemnottowaitfbrme.0

Inoticedthathedialed(拨号码)thephonenumbertwiceashecalledhisparents.Whenhe

dialedthefirsttime,hehungupafterthreerings.Andthenhedialedasecondtimeandbeganto

talk.

nWasthelinebusythefirsttime?"Iasked.

"NO.M

"ThenIcan'tunderstandwhyyoudialedthephonetwice."

Myfriendsmiled.Hetoldme,"WhenIcallmyparents,theyaresoeager(渴望的)totalkto

methattheyrunforthephone.Once,inordertoanswermyphonecall,mymotherfelldownand

hitherlittletoeagainstthetableleg.Shecouldn'twalkfordays.Afterthat,Imadeanagreement

withthem:Donftruntoanswerthephone.Icallfirstandletthephoneringthreetimestogive

themthetimetoprepare."

Afterlisteningtohim,myheartfeltfull.Weoftenshowhowwecareforourparentswithgifts

andcards,butaren'ttheeverydaygiftsdoingfromthelittlethingsandtellingofourlove?

9.Thestorymainlytalksabout.

第2页,共21页

A.howtobeapatientperson

B.howtodialaphonenumber

C.howtoshoweverydaylovetoparents

D.howtomakegoodfriendswithothers

10.Whydidthewriter'sfriendcallhisparents?

A.Becausehewantedtotellthemhelovedthem.

B.Becausehedidn'twantthemtowaitforhim.

C.Becausehewantedtolivewiththem.

D.Becausehemissedthem.

11.Thewriterfeltwhenhenoticedthathisfrienddialedthephonenumbertwice.

A.surprisedB.excitedC.movedD.bored

12.Thewriter'sfrienddialedthephonenumbertwicebecause.

A.thelinewasbusythefirsttime

B.heforgotwhathewasdoingthefirsttime

C.hedialedthewrongnumberthefirsttime

D.hewantedhisparentstohavetimetoprepare

c

EachofApple'sproductssuchastheiPhoneandtheiPadsoundscoolandhasbecomea

fashion.Applehascleverlytakenadvantageofthepoweroftheletterni",andmanyother

brandsarefollowingsuit.TheBBCiPlayer,whichallowsWebuserstowatchTVprogramson

theInternet,usedthetitlein2008.Alovelybear-popularintheUSandtheUK-thatplays

musicandvideoiscallediTeddy.AsimplifiedversionofTheIndependentwaslaunchedin

2010underthename"i".

Ingeneral,single-letterprefixes(前缀)havebeenpopularsincethe1990s,whentermssuchas

e-mailande-commercefirstcameintouse.

Most"iuproductsareaimedatyoungpeopleandconsideringthemajorreadersofThe

IndependenfssisterpaperI,ifsnosurprisethatthey'veselectedthisfashionablename.

Butit*shardtoseewhat'ssospecialabouttheletter"i".Whynotuse"a","b",or"c"instead?

AccordingtoTonyThorne,formerDirectoroftheLanguageCentreatKing'sCollegeLondon,

worksbecauseitsmeaninghasbecomeunclear.uWhenAppleusesT,nooneknows

whetheritmeanstheInternet,information,individualorinteractive,"ThornetoldBBC

Magazines."EvenwhenApplecreatedtheiPad,itseemsitdidn'thaveonecleardefinition/1he

said.

*'However,thankstoApple,thetermisnowconnectedwithportability(轻便),"addedThorne.

ClearlytheletteralsoagreeswiththeideathattheWesternworldiscenteredonthe

individual.Eachpersonbelievestheyhavetheirownneeds,andtheylovepersonalizedproducts

forthisreason.

Alongwith"Google"and"blog',,readersofBBCMagazinesvotedHi"asoneofthetop20

wordsthathavecometodefinethelastdecade.

Butashistoryshows,peoplegrowtiredoffashion.Fromthe1900stothe1990s,productswith

“2000"intheirnamesbecamefashionableastheyearwasconnectedwithallthingsadvanced

andmodern.

However,asweenteredthenewcentury,thetrendunavoidablydisappeared.

13.WhydopeopleuseiPlayer?

A.Tolistentomusic.B.Tomakeacall.

C.TowatchTVprogramsonline.D.Toreadnewspapers.

14.WhatisTheIndependent'ssisterpaperiaimedat?

A.Engineers.B.Youngreaders.

C.Fashionablewomen.D.Oldreaders.

15.Nowadays,theterm"i"oftenmakespeoplethinkoftheproductswhichare.

A.easytocarryB.environmentallyfriendly

C.advancedD.personalized

16.Whatisimpliedinthelastparagraph?

A."i"productsareoftenofhighquality.

B.Actuallynobodylikesproductswith"2000".

C.Fashioniscloselyconnectedwithtime.

D.Thepopularityofproductsmaynotlastlong.

三、阅读七选五(本大题共5小题,共12.5分)

Awonderfulwaytoconnectwithyourlovedonesisbycapturingandkeepingtheir

memories.Herearetipsonhowtomakeitawonderfulexperienceforeveryoneinvolved:

⑴It'softenhelpfultothinkofeventsinthepast.Tryquestionslike"Whatdidyoudoforfun

whenyouwerelittle?"or"Whatwasyourfavoritejob?”Workuptodeeperquestionslike

"Whatareyoumostgratefulfor?"or"Howwouldyouliketoberemembered?”

第4页,共21页

Listenpatiently.Yourfamilymembermightstruggleforwords.Keeplisteningforaslongas

theywanttoshare.(2)Ifthey'reeagertotalk,asklormoredetails.Ifthere'ssomethingtheycan't

rememberordon*twanttogetinto,moveon.

Usephotos,music,objectsandsmell.Ofallthesenses,smellhasthemostdirectconnectionto

thepartsofthebrain.(3)Smellcanunlockrichmemoriesevenwhenwordsandactions

fail.Flowers,cookiesbaking...anysmellthatisimportanttoyourlovedonecanwork.

Createamemorybox.Thesenseoftouchbringsmemories.Whatitemsholdspecialmeaning

foryourfamilymember?Therearesomeideas,suchasamedal,tripsouvenirs(2己念品),

gardeningtools,seashellsandjewelry.(4)

Mixmemorygatheringintodailyactivities.Atmealtime,talkaboutfavoriterecipesandthe

storiesthatgowiththem.(5)SomethingonTVmighttrigger(激发)amemory.

A.Askopen-endedquestions.

B.Bereadytokeepavideocamera.

C.Thinkofmemoriesatfamilygatherings.

D.Lettheirreactions(反应)guideyou.

E.Collecttheitemsinoneplacesothey'reeasytopulloutwhenneeded.

F.Memoriesarestoredjustthere.

G.AskaboutpictureswhileyouYecleaning.

17.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

18.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.FG.G

19.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

20.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

21.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

四、完形填空(本大题共15小题,共15.0分)

DuringtherecentschoolholidaysIwaswalkingpastaplaygroundonmywaytoameeting.The

thingthat(22)mewasnotthenumberofchildrenenjoyingthefreshaironapleasant

Queenslandwinterday,butthenumberofolderpeople(23)thosechildren.

Sure,therewereafewyoungermumsanddads,buttherewere(24)more"oldfolk'*whoIdoubt

wereallgrandparents.ltisgreatthattheyareableto(25)qualitytimewiththeir

grandchildren.Afterall,weoftenhearpeoplesayingthattheirreasonforretiringisthattheycan

devotemoretimetotheirfami1ies.However,I(26)howmanygrandparentsarespendingtheir

retirement(退休)yearstakingontheroleoffull-orpart-time(27)oftheirgrandchildren.

Retirementisavaluabletime.Wearegenerallylivingmuchlongerthanourowngrandparents

did,butaswe(28),webecomemorelimitedinourabilitytopursue(追求)ourown

favourite.However,whatifyourplansforpursuingsomeoftheselifetimedreamsare(29),out

ofasenseofresponsibilityforyourfamily?

Sohowcanyoukeepa(30)balancebetweenhelpingoutyourfamilyandpursuingyourdreams

altogether?Fmnotsurewheretheanswerlies,buthavinganopenandhonest(31)withyour

familyshouldbeatthetopofthelist.Youneedtonipsenseof(32)inthebud(对...——开

始即加以阻止)-andsooner(33)later.

Byallmeans,helpyourfamilywheneveryoucan.Everyonewill(34)fromit,andyour

grandchildrenwillgettherewardsfromstayingwiththeir(35).Doitbecauseyouwantto,not

becauseyoufeelyouhaveto.Inaddition,sparetimefor(36)topursueyourdreamsandensure

thatnobodyputsyourretirementonhold.

22.A.conqueredB.attractedC.beatD.influenced

23.A.waitingforB.lookingtoC.attendingtoD.standingfor

24.A.clearlyB.hardlyC.formallyD.suddenly

25.A.meetB.devoteC.spendD.save

26.A.realizeB.believeC.doubtD.wonder

27.A.senseB.prideC.careD.advantage

28.A.growB.ageC.improveD.explore

29.A.putoutB.putawayC.putoffD.putin

30.A.hardB.fineC.strangeD.rare

31.A.organizationB.conversationC.discussionD.relationship

32.A.pleasureB.protectionC.dutyD.safety

33.A.ratherthanB.otherthanC.morethanD.lessthan

第6页,共21页

34.A.sufferB.recoverC.learnD.benefit

35.A.parentsB.peersC.eldersD.teachers

36.A.herselfB.themselvesC.yourselvesD.myself

五、语法填空(本大题共2小题,共15.0分)

37.LiDaiyuandLiuQianwereonatriptoCanada.Befbrestartingoutjheyspentacoupleof

daysinVancouver,(1)thereweresomeshopssellingcraftsand(2)(antique).Afterthat

theytookthetraintoLakeLouise,wherethebluewatertooktheirbreathaway.Theirnext

stopwasinEdmonton,acitywithdailytemperaturesaveraging-10℃.Theyhadknown

thatCanadaisacountrywhichhasvastlandsbut(3)smallpopulation.However,they

didn'tanticipate(4)(see)suchanopencountry.Theywereso(5)(amaze).Thetrain

thunderedon,andtheredmapletreesoutsidethewindowconfirmedthatautumnhad

arrivedinCanada.(6)(eventual),theyreachedtheirdestination—Toronto.Thewhole

journeytookthemfourdays.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

38.Theskinisanessentialpartofyourbodyandisits3)(large)organ.Yourskinactsas

abarrieragainstdisease,toxins,andthesun*srays.ltalsohelpscontrolyourbody

temperature,preventsyourbody(2)losingtoomuchwater,warnsyouwhenthingsaretoo

hotorcold,andgivesyouyoursenseoftouch.(3)youcanimagine,getting⑷(burn)

canleadtoveryseriousinjuries.Thefirstandmostimportantstepinthetreatmentofburns

isgivingfirstaid.

(1)

(2)

(3)

(4)

六、书面表达(本大题共2小题,共40.0分)

39.假定你是李华,你的英国朋友Tim想在寒假时到中国旅游,发邮件向你征求旅游

建议。请你回复邮件,内容包括:

1.推荐一个旅游城市;

2.给出推荐理由;

3.表达祝愿。

注意:

L词数80左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

40.阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

Theyoungwomansatcryingatoneofthebacktablesofasmallrestaurantatafuelservice

station,onahighwaywheretruckdriversandtravellerstopped.Twogirls,perhapsfourand

fiveyearsold,watchedtheirmothertensely.

Iamapatrolman,whichisapolicemanwhoisassignedtopatrolaspecificroute.Iamwith

theKnoxCounty,Tennessee,SheriffsDepartment,andwassenttocheckonthefamily

aftersomeonetelephoned,concernedaboutthewoman'sweeping.Aflashoffearcrossed

theolderchild'seyesasIapproachedher."Daddyleftus,“shesaid.nHejustputourstuff

outofthecarwhilewewereinthebathroom."

"Isthatso,littlelady?"Isaid."Iwantyoutwotoclimbonthosestoolsoverthereand

ordersomethingtoeat."

Reluctantlytheycrossedtothestools.Icalledthewaitresstotaketheirorder.

"Now,what'stheproblem?”Iaskedthewoman.

"Justwhatmygirlsaid,"shereplied,wipinghereyeswiththebackofherhand.nMy

husbandisnotcruel-justattheendofhisrope.Wehavenomoney;we'reflatbroke.He

thoughtthatwe'dgetmorehelpalonethanifhestayed.'*

nDoyouhavefamily?”

"ThenearestisinChicago."

Wesattherediscussingorganizationsandgovernmentagenciesthatcouldhelpher.When

thewaitressbroughthotdogsandFrenchfriestothelittlegirls,!wenttothecounterand

tookoutmywallettopay.

"Theownersaysnocharge,"thewaitresssaid."Weknowwhat'sgoingon.u

注意:

1.续写词数应为150左右;

第8页,共21页

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

*'Officer,excuseme,"amansaidtome.

TherewasenoughtobuybusticketstoChicagoandfoodalongtheway.

答案和解析

1.【答案】completed

【解析】答案是completed.本题考查"连词+分词”的结构.”连词+分词”的结构在句中往

往做状语,属于分词做状语;分词做状语时分词的选择是看分词和句子主语之间的关系:

分词和句子主语之间是主谓关系(主动关系),用现在分词;分词和句子主语之间是动

宾关系(被动关系),用过去分词;本题中连词when后的complete和句子主语themuseum

之间是被动关系,故答案是completed.

建成后,该博物馆将于明年向公众开放.

本题是要求用所给词的适当形式填空,解题时首先考虑句中需要的词性;其次,如果是

谓语动词关注时态、语态和数的变化;如果是非谓语动词要联系非谓语的基本用法判断

非谓语的形式;如果是名词关注单复数.

2.【答案】waiting

【解析】答案:waiting.句中使用while引导的时间状语从句的省略句,表示过去某一时

刻正在进行的动作,因此使用过去进行时WhileIwaswaitingforthetrain,主从句主语一

致,且从句含有be动词的某一种形式,可以省略主语和be动词,因此直接加waiting.

故答案为:waiting.

在等火车的时候,我和我的妹妹聊了很多关于她的工作.

根据语境完成句子,分析句子成分,使用单词的适当形式,还应注意一些固定搭配的应

用。

3.【答案】Tolearn

【解析】learn”学习”,动词,分析句子结构可知,learn在句中应用非谓语动词形式,结

合句意可知,此处作目的状语应用不定式,句首单词首字母要大写。

故填:Tolearn,

为了快速学习英语,他去了英国。

对于单词填空这种题,答题时要做到:A.明确所给词的词性;B.弄清所给句子的意

第10页,共21页

思;C.确定空白处所需的词性;D.正确写出所填的词。

4.【答案】Given

【解析】答案:Given.考查过去分词用法.根据句子结构可知,此题为分词作状语,

give与theflowers是被动关系,相当于引导条件状语从句,

故填Given.

如果给予更多关心,花能够长势更快.

此题考查非谓语动词用法.做好分词尤其是过去分词作状语题型,务必考虑时态和语态.

5.【答案】talking

【解析】分析可知,句子谓语动词为wentout,所以此处应用非谓语动词。动词laugh和

talk与逻辑主语students之间是主动关系,因而应用现在分词形式作状语。

故填:talkingo

同学们有说有笑地走出教室。

对于单词填空这种题,答题时要做到:A.明确所给词的词性;B.弄清所给句子的意

思;C.确定空白处所需的词性;D.正确写出所填的词。

6~8.【答案】B、A、D

【解析】(1)B.词义猜测题。根据表格中Parent1:"Socialactivitiescanhelpenhance

children'ssocialabilitiesandmakethemmoreconfident.”(社会活动能增强孩子们的社交

能力,使他们更自信。)也就是说“社交能力能帮助孩子们提高社交能力"。improve”提

升"是enhance"增强"的近义词。A.spend花费;B.improve提高;C.expect盼望;D.handle

处理。故选B。

(2)A.细节理解题。根据表格中Parent3中"It'sagoodideaforthemtoplaybasketballor

footballtogether."(对于他们来说一起玩篮球或踢足球是一个好主意。)可知,父母支

持孩子和朋友们玩篮球或踢足球。故选A。

(3)D.细节理解题。根据Parent1中makethemmoreconfident.(使他们更自信),可

排除A;根据Parent2中Playingwithotherchildrencanhelpthemgetskillsneededtomake

friends.(交新朋友使孩子得到需要的技能),可排除B;根据Parent3中Theycanlearn

teamwork.(他们能学到团队合作),可知排除C;再根据Schoolheadmaster中Children

canlearnwhatworksandwhatdoesn'tworkfromtheirfailures,(孩子们可以从他们的失败

中学习什么是有效的,什么是没效的。)可知,D项Childrenareafraidofmakingmistakes.

(孩子们害怕犯错误。)不是社交发展的优点。故选D。

本文是应用文。文章是学校对家长关于孩子参与社会发展的问卷结果。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找

出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。切忌胡乱猜测,一定要做到有理有

据。

9~12.【答案】C、B、A、D

【解析】(1)C.主旨大意题。通读全文,尤其是最后一段的"Weoftenshowhowwecare

forourparentswithgiftsandcards,butaren'ttheeverydaygiftsdoingfromthelittlethingsand

tellingofourlove?(我们经常用礼物和卡片来表达我们对父母的关心,但日常的礼物

不都是从小事做起,表达我们的爱吗?)”可知,本文通过讲作者朋友为了不让父母深

夜等他而打电话,且为了不让父母跑去接电话,而打了两次电话,也就是本文是关于如

何向父母表达日常的爱,故选Co

(2)B.细节理解题。根据第二段的“justwanttomakeacallwithmyparents.It'slate.Iwant

totellthemnottowaitforme.(我只是想和我的父母打个电话。现在晚了。我想告诉他

们不要等我。)"可知,作者的朋友打电话给他的父母是因为他不想让他们等他。故选

Bo

(3)A.情感态度题。根据倒数第三段的"ThenIcan'tunderstandwhyyoudialedthephone

twice.(那我就不明白你为什么拨了两次电话了。)"可推断出当作者注意到他的朋友拨

了两次电话号码时,他感到惊讶。A.surprised惊讶的;B.excited兴奋的;C.moved感动

的;D.bored无聊的。故选A。

(4)D.细节理解题。根据倒数第二段的"Icallfirstandletthephoneringthreetimestogive

themthetimetoprepare.(我先打个电话,让电话响三次,给他们准备的时间。)"可知,

作者的朋友打了两次电话,因为他希望他的父母有时间准备,故选D。

本文是一篇记叙文,主要讲的是作者的朋友约翰在外面吃饭,很晚了,害怕父母等而给

父母打电话,为了不让父母跑去接电话,他打了两次电话。

阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑

关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章

第12页,共21页

未涉及的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作

者观点。

13~16.【答案】C、B、A、D

【解析】(1)C.细节理解题。根据第一段

TheBBCiPlayer,whichallowsWebuserstowatchTVprogramsontheInternet,usedthetitle

in2008.BBCiPlayer允许网络用户在互联网上观看电视节目,它在2008年使用了这个

名称。可知,人们使用iPlayer在网上看电视节目,故选C。

(2)B.细节理解题。根据第三段

Most"i"productsareaimedatyoungpeopleandconsideringthemajorreadersofTheIndepe

ndent'ssisterpaperI,it'snosuiprisethatthey'veselectedthisfashionablename.大多数“”产

品都是针对年轻人的,考虑到《独立报》姊妹报《i》的主要读者,他们选择了这个时

髦的名字也就不足为奇了。可知,大多数"i"产品都是针对年轻人的。故选B。

(3)A.细节理解题。根据第五段

"However,thankstoApple,thetermisnowconnectedwithportability(轻便),

"addedThome.”然而,多亏了苹果,这个词现在与便携性有关,"索恩补充道。可知,

这些产品都是可移动的产品,方便携带。故选A。

(4)D.推理判断题。根据最后两段

Butashistoryshows,peoplegrowtiredoffashion.Fromthe1900stothe1990s,productswith

"2000"intheirnamesbecamefashionableastheyearwasconnectedwithallthingsadvanced

andmodern.However,asweenteredthenewcentury,thetrendunavoidablydisappeared.但历

史表明,人们对时尚越来越厌倦。从20世纪到90年代,随着这一年与所有先进和现代

的事物联系在一起,以“2000”为名的产品开始流行起来。然而,随着我们进入新世纪,

这一趋势不可避免地消失了。可知,作者用名字中带有“2000”的产品的例子说明,这样

的时尚经常很快就过时了。即产品也会过时的。故选D。

本文是一篇社会文化类阅读,主要介绍了关于现在社会上广泛存在的以"i"开头的时尚产

品的情况,并分析了其背后的原因和发展的趋势。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找

出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。

17~21.【答案】A、D、F、E、G

【解析】(1)A.段落大意题。根据本段中一连串的问题"n74116$日0115U1«£"\¥1^出<1丫011

doforfunwhenyouwerelittle?"or"Whatwasyourfavoritejob?"Workuptodeeper

questionslike"Whatareyoumostgratefulfor?"or"Howwouldyouliketoberemembered?

”(试着问这样的问题:"你小时候喜欢做什么?"或者”你最喜欢的工作是什么?”逐步提

出更深层次的问题,如“你最感激的是什么?"或“你希望别人如何记住你?")"可知,这

些都是在问一些问题,A项”提出开放式问题”符合上下文的语境。故选A。

(2)D.推理判断题。根据标题"Listenpatiently"可知,本段讲述认真倾听,后句"Ifthey,re

eagertotalk,askformoredetails.Ifthere'ssomethingIheycan'trememberordon'twanttoget

into,moveon.(如果他们急切想要交谈,你就问更多的细节。如果他们记不起一些事情

或者不想深人,你就转移话题)”说明跟随他们做出反应,D项”让他们的反应引导你”

符合上下文的语境,故选D。

(3)F.细节理解题。上文"Ofallthesenses,smellhasthemostdirectconnectiontotheparts

ofthebrain.(在所有的感官中,嗅觉与大脑的各个部分有着最直接的联系。)“说明嗅

觉与大脑有密切联系,下文"Smellcanunlockrichmemoriesevenwhenwordsandactions

fail.(即使言语和行动都失败了,嗅觉也能释放出丰富的记忆。)“说明嗅觉保存记忆,

F项”记忆就储存在那里。”符合上下文的语境,F项中的there指代的就是上文中的“the

partsofthebrain",故选F。

(4)E.细节理解题。前文"Whatitemsholdspecialmeaningforyourfamilymember?There

aresomeideas,suchasamedal,tripsouvenirs(2己念品),gardeningtools,seashellsandjewelry.

(什么东西对你的家人有特别的意义?有一些主意,比如奖章、旅行纪念品、园艺工具、

贝壳和珠宝)”讲述有些东西对家人是有特殊意义的,结合标题"Createamemorybox.(制

作一个记忆盒)”可知,E项”把这些东西放在一个地方,这样在需要的时候很容易把它

们拿出来”符合上下文的语境,"theterms”指代提到的那些东西,故选E。

(5)G.细节理解题。根据标题"Mixmemorygatheringintodailyactivities.(将记忆收集

与日常活动相结合)"可知,本段建议记忆和日常活动结合,G项中的“whileyou,re

cleaning”属于日常活动,因此推断G项”打扫的时候问问照片(里面展示的内容)“符合

上下文的语境,是把记忆融入日常活动的一个例子.故选G。

本文是一篇说明文。文章谈到怎样通过一些美好的记忆来保持与亲人之间的融洽关系。

“七选五”这样的题型,主要目的在于考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑

意义的理解和掌握。解题时最主要的两个步骤就是L理清文章的逻辑和结构,2.在

第14页,共21页

所给的原文中找出关键词或者说是线索词。文章的整体思路能帮助你在答案中筛选出符

合逻辑的选项,关键词则能帮助你确定更多的细节,排除相近的选项。得出正确的答案。

22~36.【答案】B、C、A、C、D、C、B、C、B、B、C、A、D、C、C

【解析】(1)B.考查动词及语境理解。A.conquered攻克;B.attracted吸引;C.beat打败;

□.influenced影响。句意:吸引我的不是昆士兰冬日里享受新鲜空气的孩子们的数量,

而是照看那些孩子们的老年人的数量.根据上文

"DuringtherecentschoolholidaysIwaswalkingpastaplaygroundonmywaytoameeting.

"可知,作者去参加一个会议的路上经过一个操场,操场上有老人和孩子的场景,而照

看孩子们的老人比年轻父母多,这一点吸引了作者,attracted符合语境。故选B项。

(2)C.考查动词短语及语境理解。A.waitingfor等待;B.lookingto注意;C.atlendingto

照顾;D.standingfor忍受。句意:吸引我的不是昆士兰冬日里享受新鲜空气的孩子们的

数量,而是照看那些孩子们的老年人的数量。根据第二段第一句

"Sure,therewereafewyoungermumsanddads,buttherewere(3)

more"oldfolk"whoIdoubtwereallgrandparents."说明在操场上,有一些年轻的父母,但

更多的是疑似祖父母的“老人们“照顾孙辈,attendingto符合语境。故选C项。

(3)A.考查副词及语境理解。A.clearly明显地;B.hardly几乎不;C.formally正式地;

D.suddenly突然地。句意:当然,有一些年轻的妈妈和爸爸,但显然有更多的“老人”,

我怀疑他们都是祖父母。本空前的but表明一眼望去照看孩子的老人比年轻父母多,这

是显而易见的。故选A项。

(4)C.考查动词及语境理解。A.meet遇见;B.devote奉献;C.spend花费(时间),度

过(时光);D.save节省。句意:他们能和孙辈共度美好时光真是太好了。根据下文

"Afterall,weoftenhearpeoplesayingthattheirreasonforretiringisthattheycandevotemor

etimetotheirfamilies."可知,经常听见老年人说自己退休的原因是他们可以儿孙绕膝享

受天伦之乐,短语spendtimewithsb意为"与某人度过时光",spend符合语境。故选C

项。

(5)D.考查动词及语境理解。A.realize意识到;B.believe相信;C.doubt怀疑;D.wonder

想知道。句意:然而,我想知道有多少祖父母在退休后的岁月里,还在全职或兼职地照

顾他们的孙辈。根据上文

"Afterall,weoftenhearpeoplesayingthattheirreasonforretiringisthattheycandevotemor

etimetotheirfamilies.”指出常听老年人说自己退休的原因是,他们能有更多的时间陪伴

家人。设空处前的However,作者想知道是否事实与听来的相同,有多少祖父母利用他们

退休的时间承担起全部或部分照顾孙子孙女的责任,设空处后为问句,wonder符合语

境。故选D项。

(6)C.考查名词及语境理解。A.sense感觉;B.pride骄傲;C.care关心,照顾;D.advantage

优势。句意:然而,我想知道有多少祖父母在退休后的岁月里,还在全职或兼职地照顾

他们的孙辈。根据下文"oftheirgrandchildren."可知是照顾孙辈。故选C项。

(7)B.考查动词及语境理解。A.grow成长;B.age变老;C.improve改善;D.explore探

索。句意:退休是一段宝贵的时光。我们通常是比我们自己的祖父母生活更长时间,但

是随着年龄的增长,我们在追求自己的最喜爱的事物的能力方面变得更加有限。设空处

之后的"webecomemorelimitedinourability."可知,随着我们变老,我们的能力也更加

有限。故选B项。

(8)C.考查动词短语及语境理解。A.putout熄灭;B.putaway放好,存好;C.putoff

推迟,阻止;D.putin花费,投入。句意:然而,如果出于对家庭的责任感,你追求这

些一生梦想的计划被推迟了,你怎么办呢?根据最后一段的最后一句

"Inaddition,sparetimefor(15)

topursueyourdreamsandensurethatnobodyputsyourretirementonhold."可知,退休后的

老人,要有自己的空闲时间去追求梦想,确保没有人把你的退休计划推迟,putoff符合

语境。故选C项。

(9)B.考查形容词及语境理解。A.hard困难的;B.fine良好的;C.strange奇怪的;D.rare

罕见的。句意:那么,你怎样才能在帮助自己的家庭和追求自己的梦想之间保持一个良

好的平衡呢?根据最后一段第一句"Byallmeans,helpyourfamilywheneveryoucan."最

后一句"Inaddition,sparetimefor(15)

topursueyourdreamsandensurethatnobodyputsyourretirementonhold.”可知,退休后的

老人要尽一切可能帮助你的家人,还要有自己的空闲时间去追求梦想,确保没有人把你

的退休计划推迟,要想办法才能在这两者间保持良好的平衡,fine符合语境。故选B项。

(10)B.考查名词及语境理解。A.organization机构;B.conversation会话,交谈;

C.discussion讨论;D.relationship关系。句意:我不确定答案在哪里,但与家人开诚布

公地交谈应该是首要的。根据下文"Youneedtonipsenseof(11)inthebud.(....一开始

即加以阻止)-andsooner(12)"可知,你需要把责任感扼杀在萌芽中一越早越好,要

想让家人了解你的想法,必须尽早和家人进行开诚布公的交谈,conversation符合题意。

故选B项。

(11)C.考查名词及语境理解。A.pleasure快乐;B.protection保护;Cduty责任;D.safety

第16页,共21页

安全。句意:你需要把责任感扼杀在萌芽中一越早越好。上文"butaswe(7),

webecomemorelimitedinourabilitytopursue(追

求)ourownfavourite.However,whatifyourplansforpursuingsomeoftheselifetimedrea

msare(8)?"outofasenseofresponsibilityforyourfamily?"可知,但是随着年龄的增

长我们在追求自己的最喜爱的事物的能力方面变得更加有限;如果出于对家庭的责任感,

你追求这些一生梦想的计划被推迟了,你怎么办呢?乘着还有追求喜欢的事物的时间和

能力,要及时阻止承担照顾孙辈的责任,还给自己一个自由追求梦想的晚年生活,

nipanysenseof

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