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我的同桌四年级作文400字篇一:我的同桌
我的同桌叫李明,他是一个非常好的同学。他有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮动人的大眼睛和一张乖巧可爱的脸庞。他个子不高但也不矮,身体强壮健康,常常担任班级的体育委员。他总是穿着整洁干净的校服,课堂上态度认真,能够专心听讲。
除了在学习上表现出色外,李明还是一个善于思考的孩子。他平时经常思考一些有趣的问题,给我们带来很多的乐趣。不仅如此,他还喜欢阅读各种各样的书籍,增长自己的知识。每当我遇到困难时,他总是能够及时给我帮助,解答问题。
李明是一个勤劳好学的孩子,他每天早上都能按时完成作业并温故知新。他还会主动请教老师和同学,不懂的地方会勇敢地提问。在单词、算术等各个方面,他都取得了很好的成绩。他还担任班级的学生会干事,负责协助老师和班级同学们的事务。
李明是一个乐于助人的好孩子。每当我们有困难时,他总是不迟疑地伸出援助之手。一次,我生病了,无法进行体育课,他主动代替我参加了比赛,并为我们班取得了好成绩!每个人遇到问题,只要找到李明,他都能给予我们帮助和鼓励。
我很幸运能够拥有李明这样一个优秀的同桌。他是我的好朋友,他的乐观向上、助人为乐的品质一直在鼓舞着我,让我感到无比自豪和快乐。我相信,在李明的帮助下,我会在学习和成长的道路上不断迈进!
篇二:我的同桌小伙伴
我和我的同桌小伙伴一起度过了欢乐的小学四年级。他叫王亮,是个阳光帅气的男孩。
王亮个子高高的,笑起来的时候,两边的眼睛弯弯的,就像两个小弯月亮;他的嘴巴上下弯弯的,看起来非常可爱;一开口,声音洪亮又响亮,是个天生的演说家。
王亮是一个各方面都很优秀的同学。他的学习成绩一直都是全班前列,他努力学习,每次都能考出好成绩。他在数学方面尤其厉害,只要有问题,他总能找到正确的答案。和他做伴,我感觉自己也变得勤奋了很多,因为我知道,和他在一起学习,就像悄悄在跟一个小天才学习一样。
王亮不但在学习上表现出色,他的体育才华同样出众。不论是篮球、足球还是羽毛球,他都能游刃有余地玩得很好。他也很喜欢参加各种体育比赛,每次都能斩获好成绩,为我们班获得荣誉。
王亮是个性格开朗、乐观向上的孩子。每次上课,他总能带给我们乐观的心情。他活泼开朗的性格让大家感到愉快,我们经常开开心心地跟他聊天,分享趣事。
王亮还很善于与人为善。他总是乐于助人,不管是在学习上还是生活上,他都能尽力帮助别人。他对待每一个人都很友善,从不嫉妒别人的进步,总是会引导我们一起努力,相互学习,共同进步。
我很庆幸能够和王亮成为同桌小伙伴。在这一年里,我可以感受到他的阳光、友善和乐观,他对学习的认真和努力也激励着我。在以后的学习生活中,我依然希望能够和他继续做好朋友,一起努力,一起进步!
篇三:我的好同桌
我有一个好同桌,也是一个好朋友。他叫李明,是一个阳光帅气的男孩。
李明长得很高,留着一头黑亮的头发。他的眼睛像两颗明亮的星星,总是闪烁着智慧的光芒。他嘴角总是挂着甜甜的笑容,给人一种亲切的感觉。
李明是一个勤奋好学的孩子。每天他都早早地来到教室,叠好自己的校服,整理好书包,准备开始新一天的学习。他喜欢积极参加课堂上的互动,与老师和同学们进行积极的交流。上课他总是认真听讲,注意力集中。如果有不懂的问题,他会积极向老师请教,不放过任何一个机会进行学习。
李明在各科都取得了不错的成绩。数学是他最拿手的科目,他总能迅速地解题,很少出错。不光如此,他还善于思考,善于创新,经常给我们带来一些新颖有趣的想法。他也善于与别人分享自己的学习经验,帮助我们解决学习中的困惑。有时候我有困难他总是会愿意帮助我,给予我耐心地指导,让我深感温暖与感动。
李明是一个乐于助人的孩子,他总是心系他人,积极帮助身边的同学。一次课间操,我的手摔伤了,他迅速拿出急救箱,给我做了简单的包扎,还温柔地安慰我。还有一次,我没听清老师布置的作业,他主动提醒我,告诉我要小心。他总是让我感受到真挚的友谊与关爱。
我很庆幸能和李明成为同桌,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。他的乐观、努力和帮助在我身上留下了深
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