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第三章科技革命和知识经济§1战后科技革命的内容及其特点§2战后生产力的开展和产业结构的变化§3知识经济整理课件§1战后科技革命的内容及其特点一、战后科技革命的根本内容二、战后科技革命的主要特点整理课件一、战后科技革命的根本内容科技革命的含义科技革命是科学革命和科技革命的总称和高度概括科学革命是指自然科学根底理论的重大突破和对自然界客观规律的重要发现,即人们在认识客观世界上的质的飞跃技术革命是指人类改造自然界的手段和方法的重大创造和突破,即人们在改造客观世界上的质的飞跃整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容科学革命三次飞跃细胞的发现者罗伯特·虎克〔1〕细胞的发现整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容科学革命三次飞跃发现者:迈尔/焦耳/威廉·汤姆孙

〔2〕能量转换的发现“自然界的一切物质都具有能量,能量既不能创造也不能消灭,而只能从一种形式转换成另一种形式,从一个物体传递到另一个物体,在能量转换和传递过程中能量的总量恒定不变〞整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容科学革命三次飞跃发现者达尔文〔3〕生物进化的发现整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容技术革命两次飞跃创造者瓦特〔1〕蒸汽机的创造和应用蒸汽机整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容技术革命两次飞跃〔2〕电、电动机和内燃机的创造和应用富兰克林研究了雷电;法拉第发现了电磁感应定律,使电的大规模应用成为可能;伏特、安培、欧姆等都在电的领域做出了不可磨灭的奉献。整理课件一、战后科技革命的根本内容战前科技革命的内容科学革命细胞的发现能量转换的发现生物进化的发现人类技术革命蒸汽机的创造和应用电、电动机和内燃机的创造和应用整理课件一、战后科技革命的根本内容战后科技革命的内容科学革命时间20世纪40年代末50年代初开始,60年代到达了高潮三大领域物理学:根本粒子物理学化学:元素周期律、新化学分支生物学:细胞生物学分子生物学整理课件一、战后科技革命的根本内容战后科技革命的内容技术革命微电子技术新材料技术新能源技术生物工程技术空间技术海洋工程技术派生技术整理课件二、战后科技革命的主要特点全面性和世界性广泛性和全面性几乎囊括所有学科、领域和部门形成各部门科学技术间相互交叉、相互移植和相互渗透的大综合现象,出现了许多技术群和产业群和新兴工业部门影响到社会生产和生活的方方面面世界性和全球性一系列新兴技术,几乎在20多个国家同时兴起,并很快席卷了包括开展中国家在内的全世界整理课件二、战后科技革命的主要特点科学革命和技术革命同步开展,集合成一个统一的科技革命过程,并形成科学-技术-生产一体化科学和技术密切结合,相互促进以往的技术革命,科学和技术是相对别离的第三次科技革命中,科学与技术相互渗透,科学、技术、生产形成了统一的革命过程形成科学-技术-生产一体化科学、技术、生产三者之间的联系大为加强科技成果转化为直接生产力的时间周期大大缩短整理课件二、战后科技革命的主要特点革新了机器体系、劳动方式和生活方式机器体系的革新前两次工业革命的机器体系:动力机、配力机和工具机战后科技革命的机器体系:在原有机器体系加上以电子计算机为核心的自动控制机劳动方式的改变从“用机器制造机器〞到“用机器操纵机器〞生活方式的变化办公和家庭生活自动化整理课件二、战后科技革命的主要特点科技开展和在生产中的应用得到了政府的有力支持原因①战后科学技术开展技术新、难度大、耗资多,人、财、物集中,风险大,个别资本甚至垄断资本无力承担;②学科、部门之间的交叉、融合和综合越来越需要广泛的协作和协调政府的作用制定科技开展战略、规划及方针政策,直接或间接地增加研究开发经费,组织联合攻关和大规模协作案例整理课件阿波罗登月方案美国于20世纪60年代至70年代初组织实施的载人登月工程。历时约11年,耗资255亿美元。在工程顶峰时期,参加工程的有2万家企业、200多所大学和80多个科研机构,总人数超过30万人。整理课件信息高速公路方案用20年时间,耗资2000~4000亿美元,以建设美国国家信息根底结构(NII),作为美国开展政策的重点和产业开展的根底3G就是正在建设的信息高速通道

整理课件日本“超大规模集成电路技术研究组合〞1976—1979年,由日本通产省出面组织,以富士通、日立、三菱、日本电气、东芝五大公司为骨干,联合日本工业技术研究院电子综合研究所和计算机综合研究所,投资720亿日元共同实施了超大规模集成电路〔VLSI〕工程。整理课件“尤里卡〞方案欧洲工业研究与开发的网络组织,创立于1985年,有34个正式成员〔33个欧洲国家及欧洲联盟〕。宗旨是集中科技研发机构的技术和经济力量,通过促进“市场导向〞性的技术研发合作,应用先进的技术及提供有本钱效益的产品、加工方法和效劳等途径,最终到达增强全球的竞争性和创立更好的生活素质的目的。整理课件§2战后生产力的开展和产业结构的变化一、生产力的巨大开展二、生产力结构的变化三、产业结构的变化整理课件一、生产力的巨大开展战后科技革命推动生产力开展的具体表现极大地提高了劳动生产率扩大了资本积累改善了扩大再生产所必须的物质条件保证了劳动力的供给扩大了商品市场整理课件二、生产力结构的变化生产力构成实体要素劳动者劳动资料劳动对象非实体要素渗透性要素科学技术教育运筹性要素管理运输信息整理课件二、生产力结构的变化生产力实体要素的变革劳动者日益智力化劳动者智力因素的地位和作用上升,体力因素的作用和地位下降劳开工具日益自动化两个重要表现:数控机床和机器人,合起来就是“无人工厂〞、“无人车间〞劳动对象日趋人工化工农业所需原材料从利用和加工天然物进入利用和加工人工合成材料整理课件二、生产力结构的变化生产力非实体要素的强化科学技术成为第一生产力教育成为现代生产力中重要的强化性因素管理成为现代生产力中重要的整体组合性因素信息成为现代生产力中重要的运筹性要素整理课件三、产业结构的变化

〔一〕科技革命和产业结构的软化〔二〕产业结构变化的表现整理课件〔一〕科技革命和产业结构的软化产业结构软化的含义和产业结构重心的转移产业结构软化――在社会再生产过程中,体力劳动和资源的投入相对减少,脑力劳动和科学技术的投入相对增大,劳动与资源密集型产业在经济开展中的主导地位和作用日益为知识和技术密集型产业所取代产业结构的重心转移产业部门内部重心的转移〔内涵式软化〕产业部门之间结构重心的转移〔外延式软化〕整理课件〔一〕科技革命和产业结构的软化产业结构软化的经济影响产业结构软化在一定时期内为资本主义的开展提供了内在动力产业结构软化在一定程度上促进了西方兴旺国家经济的稳定增长产业结构的软化导致兴旺资本主义国家的产业“空心化〞和结构性失业整理课件〔一〕科技革命和产业结构的软化产业结构软化的开展趋势产业结构的高技术化趋势产业结构的效劳化趋势产业结构的融合化趋势产业结构的国际化趋势整理课件〔二〕产业结构变化的表现农业现代化和农业重心的转移农业现代化农业全盘机械化农业化学化农业良种化农业工业化农业重心的转移畜牧业的开展快于种植业的开展,多数兴旺资本主义国家的畜牧业产值已经超过种植业的产值种植业中饲料谷物生产的增长超过了食用谷物的增长,饲料谷物已在种植业中占主要地位整理课件〔二〕产业结构变化的表现工业结构的变化第一次重大变化:以轻工业为主的工业化第二次重大变化:以重化工业为主的工业化第三次重大变化:以高新技术工业为主的工业化整理课件〔二〕产业结构变化的表现三大产业比例关系的变化根本特点第一产业在国民经济中的比重急剧下降,第二产业的比重从停滞转为逐渐下降,而第三产业的比重那么迅速上升产业重心的两次转移由农业向工业的转移。即产业的重心从第一产业向第二产业转移。第三产业的大开展及其在国民经济中的地位和作用的提高整理课件〔二〕产业结构变化的表现信息产业带来的变化信息产业指现代信息设备的生产制造以及利用这些设备进行信息采集、储存、处理与效劳的部门的总和使产业的划分和产业结构发生了新的变化使三大产业的界限日益模糊使三大产业的划分已经难以表达产业结构的新变化信息经济时代的来临整理课件§3知识经济一、知识经济的涵义二、知识经济的特征三、信息经济与知识经济的关系整理课件一、知识经济的涵义知识的涵义“4个W〞know-whatknow-whyknow-howknow-who国内学者大多主张加上know-when和know-where整理课件一、知识经济的涵义知识经济的涵义知识经济〔KnowledgeEconomy、KnowledgeBasedEconomy〕,是与农业经济、工业经济相对应的概念“以知识为根底的经济〞如何理解?知识经济是人类知识,以及知识在经济开展中的作用,积累到一定阶段的历史产物知识经济是新的信息革命导致知识共享以高效率产生新知识时代的产物在知识经济时代,不是不要“物质〞,而是获得“物质〞的方式发生了根本的变化整理课件二、知识经济的特征资源利用智力化资产投入无形化知识利用产业化高科技产业支柱化经济开展可持续化世界经济全球化企业开展虚拟化人均收入差距扩大化整理课件三、信息经济与知识经济的关系信息与知识的关系观点并列关系:知识经济直接依据知识和信息的生产、分配和使用转化关系:信息经过加工转化为知识包含关系:研究知识经济的将信息定义为知识的子集,研究信息经济的那么视知识为信息的子

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