中心两学一做教育督导方案

中心两学一做教育督导方案一、背景与意义“两学一做”是指通过学习党的理论知识、学习党史和国史、学习党的路线方针政策等，使党员干部坚定理想信念、增强党性观念、强化道德修养；通过参加志愿服务、参加社会实践、参加群众活动等，增强工作能力、提升工作效率、推动实现全面从严治党。中心“两学一做”教育督导就是要对基层党组织的“两学一做”工作开展全过程管理、有效督促，严格把握教育督导质量，确保中心“两学一做”工作全面落实。二、目标与要求1.目标：促进全员参与，推动基层“两学一做”工作扎实有序、深入推进，形成形式多样、内容丰富的基层“两学一做”工作新气象。2.要求：（1）建立健全中心“两学一做”工作监督、反馈、推广等机制，发挥教育督导的推动作用。（2）定期对基层党组织开展“两学一做”培训及现场指导，提高基层党组织的工作质量和效率。（3）严格督导责任落实，确保教育督导活动顺利开展，確保基层“两学一做”工作全面深入开展，取得实效。三、督导内容1.教育督导的重点内容包括：（1）中心“两学一做”工作目标任务的完成情况。（2）基层组织关于“两学一做”工作的会议、培训等活动情况。（3）基层组织关于“两学一做”工作的学习、宣传、落实、考核等情况。2.具体督导内容包括：（1）开展“两学一做”动员会和组织会议情况。（2）推动“两学一做”主题教育和专题培训情况。（3）开展“五讲四美三热爱”教育活动情况。（4）组织“两学一做”宣传活动及评选评优工作情况。（5）加强“两学一做”学习考试和思想教育工作情况。（6）加强对“两学一做”工作实施情况的监督、反馈和落实。四、教育督导方式1.定期督导：（1）定期组织中心领导班子、机关党员干部开展学习交流，做好“两学一做”教育督导工作，提高中心“两学一做”工作水平和素质。（2）定期开展基层党组织“两学一做”教育督导，确保工作全面深入推进，取得实效。2.不定期督导：（1）不定期开展基层党组织“两学一做”现场督导，指导和帮助基层组织解决工作中出现的问题。（2）随时接受组织及基层党组织的反映问题和意见建议，积极解决问题。3.教育督导实施方式：（1）组织带队进行学习交流、督促检查等方式。（2）开展电话、网络、信函等形式的督导监督。（3）定期领导视察及督导。五、教育督导措施1.加强条件保障：（1）完善相关制度，明确任务分工与责任。（2）保障教育督导经费，确保工作顺利开展。（3）配备必要的工作设备，如电脑、通讯设备等。2.深入开展宣传报道：（1）向中心全体人员和基层党员宣传督导工作的意义和目的，增强大家对“两学一做”工作的认识和关注。（2）及时宣传督导工作的中心文件，做好宣传报道工作。3.加强教育督导质量：（1）制定科学、合理的教育督导标准和方法，确保教育督导的质量。（2）加强教育督导与基层党组织的沟通联系，确保教育督导质量和效果。四、结语中心“两学一做”教育督导工作，是为促进全员参与，推动基层“两学一做”工作深入推进，形成形式多样、内容丰富的基层“两学一做”工作新气象。督导内容包括中心“两学一做”工作目标任务的完成情况，基层组织关于“两学一做”工作的会议、培训等活动情况，基层组织关于“两学一做”工作的学习、宣传、落实、考核等情况。教育督导方式包括定期督导和不定期督导，实施方式包括组织带队进行学习交流、督促检查等方式，开展电话、网络、信