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文档简介
2024届福建省龙岩八中学九年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点P(1,-3)在反比例函数的图象上,则的值是A.3 B.-3 C. D.2.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A. B. C. D.3.二次函数的顶点坐标是()A. B. C. D.4.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴分别于点A(﹣3,0),B(1,0),交y轴正半轴于点D,抛物线顶点为C.下列结论①2a﹣b=0;②a+b+c=0;③当m≠﹣1时,a﹣b>am2+bm;④当△ABC是等腰直角三角形时,a=;⑤若D(0,3),则抛物线的对称轴直线x=﹣1上的动点P与B、D两点围成的△PBD周长最小值为3,其中,正确的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.下面四组图形中,必是相似三角形的为()A.两个直角三角形B.两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形C.有一个角为40°的两个等腰三角形D.有一个角为100°的两个等腰三角形6.以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是()A. B. C. D.7.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽取了名学生测试1分钟仰卧起坐的次数,统计结果并绘制成如图所示的频数分布直方图.已知该校九年级共有名学生,请据此估计,该校九年级分钟仰卧起坐次数在次之间的学生人数大约是()A. B.C. D.8.阅读理解:已知两点,则线段的中点的坐标公式为:,.如图,已知点为坐标原点,点,经过点,点为弦的中点.若点,则有满足等式:.设,则满足的等式是()A. B.C. D.9.方程是关于的一元二次方程,则A. B. C. D.10.已知2是关于x的方程的一个根,则这个方程的另一个根是()A.3 B.-3 C.-5 D.611.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a-b+c的值为(
)A.0
B.-1
C.1
D.212.若关于的一元二次方程有实数根,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,矩形中,,点是边上一点,交于点,则长的取值范围是____.14.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是______.15.二次函数(其中m>0),下列命题:①该图象过点(6,0);②该二次函数顶点在第三象限;③当x>3时,y随x的增大而增大;④若当x<n时,都有y随x的增大而减小,则.正确的序号是____________.16.已知四个点的坐标分别为A(-4,2),B(-3,1),C(-1,1),D(-2,2),若抛物线y=ax2与四边形ABCD的边没有交点,则a的取值范围为____________.17.长度等于6的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.18.在平面直角坐标系中,已知、两点,以坐标原点为位似中心,相似比为,把线段缩小后得到线段,则的长度等于________.三、解答题(共78分)19.(8分)为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环):小华:7,8,7,8,9,9;小亮:5,8,7,8,1,1.(1)填写下表:平均数(环)中位数(环)方差(环2)小华8小亮83(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么?(3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差.(填“变大”、“变小”、“不变”)20.(8分)定义:如果函数C:()的图象经过点(m,n)、(-m,-n),那么我们称函数C为对称点函数,这对点叫做对称点函数的友好点.例如:函数经过点(1,2)、(-1,-2),则函数是对称点函数,点(1,2)、(-1,-2)叫做对称点函数的友好点.(1)填空:对称点函数一个友好点是(3,3),则b=,c=;(2)对称点函数一个友好点是(2b,n),当2b≤x≤2时,此函数的最大值为,最小值为,且=4,求b的值;(3)对称点函数()的友好点是M、N(点M在点N的上方),函数图象与y轴交于点A.把线段AM绕原点O顺时针旋转90°,得到它的对应线段A′M′.若线段A′M′与该函数的图象有且只有一个公共点时,结合函数图象,直接写出a的取值范围.21.(8分)如图,已知矩形ABCD中,E是AD上的一点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,求AE的长.22.(10分)如图一座拱桥的示意图,已知桥洞的拱形是抛物线.当水面宽为12m时,桥洞顶部离水面4m.、(1)建立平面直角坐标系,并求该抛物线的函数表达式;(2)若水面上升1m,水面宽度将减少多少?23.(10分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于、两点.(1)求一次函数与反比例函数的表达式;(2)求的面积;24.(10分)如图,一般捕鱼船在A处发出求救信号,位于A处正西方向的B处有一艘救援艇决定前去数援,但两船之间有大片暗礁,无法直线到达.救援艇决定马上调整方向,先向北偏东方以每小时30海里的速度航行,同时捕鱼船向正北低速航行.30分钟后,捕鱼船到达距离A处海里的D处,此时救援艇在C处测得D处在南偏东的方向上.求C、D两点的距离;捕鱼船继续低速向北航行,救援艇决定再次调整航向,沿CE方向前去救援,并且捕鱼船和救援艇同达时到E处,若两船航速不变,求的正弦值.参考数据:,,25.(12分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.26.如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C(1)求证:AE与⊙O相切于点A;(2)若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(1,-1)代入,得,解得k=-1.故选B.2、C【解析】试题分析:由题意可得BQ=x.①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=BP•BQ,解y=•3x•x=;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=BQ•BC,解y=•x•3=;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=AP•BQ,解y=•(9﹣3x)•x=;故D选项错误.故选C.考点:动点问题的函数图象.3、B【分析】根据抛物线的顶点式:,直接得到抛物线的顶点坐标.【详解】解:由抛物线为:,抛物线的顶点为:故选B.【点睛】本题考查的是抛物线的顶点坐标,掌握抛物线的顶点式是解题的关键.4、D【分析】把A、B两点坐标代入抛物线的解析式并整理即可判断①②;根据抛物线的顶点和最值即可判断③;求出当△ABC是等腰直角三角形时点C的坐标,进而可求得此时a的值,于是可判断④;根据利用对称性求线段和的最小值的方法(将军饮马问题)求解即可判断⑤.【详解】解:把A(﹣3,0),B(1,0)代入y=ax2+bx+c得到,消去c得到2a﹣b=0,故①②正确;∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,开口向下,∴x=﹣1时,y有最大值,最大值=a﹣b+c,∵m≠﹣1,∴a﹣b+c>am2+bm+c,∴a﹣b>am2+bm,故③正确;当△ABC是等腰直角三角形时,C(﹣1,2),可设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+2,把(1,0)代入解得a=﹣,故④正确,如图,连接AD交抛物线的对称轴于P,连接PB,则此时△BDP的周长最小,最小值=PD+PB+BD=PD+PA+BD=AD+BD,∵AD==3,BD==,∴△PBD周长最小值为3,故⑤正确.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数的图象与其系数的关系、待定系数法求二次函数的解析式和求三角形周长最小值的问题,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.5、D【分析】根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质和相似三角形的判定方法即可判定.【详解】解:两个直角三角形不一定相似,因为只有一个直角相等,∴A不一定相似;两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形不一定相似,因为这个对应角不一定是夹角;∴B不一定相似;有一个角为40°的两个等腰三角形不一定相似,因为40°的角可能是顶角,也可能是底角,∴C不一定相似;有一个角为100°的两个等腰三角形一定相似,因为100°的角只能是顶角,所以两个等腰三角形的顶角和底角分别相等,∴D一定相似;故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形和直角三角形的性质以及相似三角形的判定,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.6、D【解析】由于内接正三角形、正方形、正六边形是特殊内角的多边形,可构造直角三角形分别求出边心距的长,由勾股定理逆定理可得该三角形是直角三角形,进而可得其面积.【详解】如图1,∵OC=1,∴OD=1×sin30°=;如图2,∵OB=1,∴OE=1×sin45°=;如图3,∵OA=1,∴OD=1×cos30°=,则该三角形的三边分别为:、、,∵()2+()2=()2,∴该三角形是以、为直角边,为斜边的直角三角形,∴该三角形的面积是,故选:D.【点睛】考查正多边形的外接圆的问题,应用边心距,半径和半弦长构成直角三角形,来求相关长度是解题关键。7、B【分析】用样本中次数在30~35次之间的学生人数所占比例乘以九年级总人数可得.【详解】解:该校九年级1分钟仰卧起坐次数在30~35次之间的学生人数大约是×150=25(人),故选:B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.8、D【解析】根据中点坐标公式求得点的坐标,然后代入满足的等式进行求解即可.【详解】∵点,点,点为弦的中点,∴,,∴,又满足等式:,∴,故选D.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式.9、D【分析】根据一元二次方程的定义,得到关于的不等式,解之即可.【详解】解:根据题意得:,解得:,故选.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题关键是正确掌握一元二次方程的定义.10、A【解析】由根与系数的关系,即2加另一个根等于5,计算即可求解.【详解】由根与系数的关系,设另一个根为x,则2+x=5,即x=1.故选:A.【点睛】本题考查了根与系数的关系,用到的知识点:如果x1,x2是方程x2+px+q=0的两根,那么x1+x2=-p.11、A【解析】试题分析:因为对称轴x=1且经过点P(3,1)所以抛物线与x轴的另一个交点是(-1,1)代入抛物线解析式y=ax2+bx+c中,得a-b+c=1.故选A.考点:二次函数的图象.12、B【分析】因为一元二次方程有实数根,所以,即可解得.【详解】∵一元二次方程有实数根∴解得故选B【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握方程根的个数与根的判别式之间关系是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】证明,利用相似比列出关于AD,DE,EC,CF的关系式,从而求出长的取值范围.【详解】∵∴∴∵四边形是矩形∴∴∴∴∴∴因为∴故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程的最值问题,掌握相似三角形的性质以及判定、解一元二次方程得方法是解题的关键.14、1【分析】根据垂径定理求出BC,根据勾股定理求出OC即可.【详解】解:∵OC⊥AB,OC过圆心O点,∴BC=AC=AB=×11=8,在Rt△OCB中,由勾股定理得:OC===1,故答案为:1.【点睛】此题考查勾股定理,垂径定理的应用,由垂径定理求出BC是解题的关键.15、①④【分析】先将函数解析式化成交点时后,可得对称轴表达式,及与x轴交点坐标,由此可以判断增减性.【详解】解:,对称轴为,①,故该函数图象经过,故正确;②,,该函数图象顶点不可能在第三象限,故错误;③,则当时,y随着x的增大而增大,故此项错误;④当时,即,y随着x的增大而减小,故此项正确.【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.16、或或【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【详解】(1)当时,恒成立(2)当时,代入C(-1,1),得到,代入B(-3,1),得到,代入A(-4,2),得到,没有交点,或故答案为:或或.【点睛】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.17、1【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB=1,∠AOB=90°,且OA=OB,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.18、【分析】已知A(6,2)、B(6,0)两点则AB=2,以坐标原点O为位似中心,相似比为,则A′B′:AB=2:2.即可得出A′B′的长度等于2.【详解】∵A(6,2)、B(6,0),∴AB=2.又∵相似比为,∴A′B′:AB=2:2,∴A′B′=2.【点睛】本题主要考查位似的性质,位似比就是相似比.三、解答题(共78分)19、(1)8,8,;(2)选择小华参赛.(3)变小【分析】(1)根据方差、平均数和中位数的定义求解;
(2)根据方差的意义求解;
(3)根据方差公式求解.【详解】(1)解:小华射击命中的平均数:=8,小华射击命中的方差:,小亮射击命中的中位数:;(2)解:∵小华=小亮,S2小华<S2小亮∴选小华参赛更好,因为两人的平均成绩相同,但小华的方差较小,说明小华的成绩更稳定,所以选择小华参赛.(3)解:小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差变小.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数和众数.20、(1)b=1,c=9;(2)b=0或b=或b=;(3)或【分析】(1)由题可知函数图象过点(3,3),(-3,-3),代入即可求出b,c的值;(2)代入函数的友好点,求出函数解析式y=x2+2bx-4b2=(x+b)2-5b2,再根据二次函数的图象及性质分三种情况分析讨论;(3)由推出,再根据“友好点”是M(2,2)N(-2,-2)旋转后M′(2,-2)A′(-4a,0),将(-4a,0)代得出,根据图象即可得出结论.【详解】解:(1)由题可知函数图象过点(3,3),(-3,-3),代入函数(),得解得:b=1,c=9;(2)由题意得另一个友好数为(-2b,-n)∴-n=4b2-4b2+c∴c=-n∴y=x2+2bx-n把(2b,n)代入y=x2+2bx-nn=4b2+4b2-n∴n=4b2∴y=x2+2bx-4b2=(x+b)2-5b2当-b<2b即b>0时∵抛物线开口向上∴在对称轴右侧,y随x增大而增大∴当x=2b时,y1=4b2当x=2时,y2=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴-4b2+4b+4-4b2=4∴-8b2+4b=0∴b1=0(舍)b2=当2<-b,即b<-2时在对称轴左侧,y随x增大而减小∴当x=2b时,y1=4b2当x=2时,y2=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴4b2+4b2-4b-4=4∴8b2-4b-8=0∴2b2-b-2=0b=(舍)当2b≤-b≤2,即-2≤b≤0时y2=-5b2当x=2时,y1=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴-4b2+4b+4+5b2=4∴b2+4b=0∴b1=0,b2=-4(舍)当x=2b时,y1=4b2∵y1-y2=4∴9b2=4∴b=(舍)b=∴b=0或b=或b=;(3)推出“友好点”是M(2,2)N(-2,-2)旋转后M’(2,-2)A’(-4a,0)将(-4a,0)代入当a>0时当抛物线经过A′后有两个交点∴当a<0时,当抛物线经过A′点以后,开始于抛物线有一个交点∴综上:或.【点睛】本题是一道关于二次函数的综合题目,难度很大,理解“友好点”概念,综合利用二次函数的图象及其性质以是解此题的关键.解决此题还需要较强的数形结合的能力以及较强的计算能力.21、6cm【详解】解:∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AEF+∠DEC=90°,在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠ECD+∠DEC=90°,∴∠AEF=∠ECD.∵EF=EC∴Rt△AEF≌Rt△DCE.∴AE=CD.∵DE=1cm,∴AD=AE+1.∵矩形ABCD的周长为2cm,∴2(AE+AE+1)=2.解得,AE=6cm.22、(1)图见解析,抛物线的函数表达式为(注:因建立的平面直角坐标系的不同而不同);(2)【分析】(1)以AB的中点为平面直角坐标系的原点O,AB所在线为x轴,过点O作AB的垂线为y轴建立平面直角坐标系(图见解析);因此,抛物线的顶点坐标为,可设抛物线的函数表达式为,再将B点的坐标代入即可求解;(2)根据题(1)的结果,令求出x的两个值,从而可得水面上升1m后的水面宽度,再与12m作差即可得出答案.【详解】(1)以AB的中点为平面直角坐标系的原点O,AB所在线为x轴,过点O作AB的垂线为y轴,建立的平面直角坐标系如下:根据所建立的平面直角坐标系可知,B点的坐标为,抛物线的顶点坐标为因此设抛物线的函数表达式为将代入得:解得:则所求的抛物线的函数表达式为(注:因建立的平面直角坐标系的不同而不同);(2)由题意,令得解得:则水面上升1m后的水面宽度为:(米)故水面上升1m,水面宽度将减少米.【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,根据建立的平面直角坐标系求出函数的表达式是解题关键.23、(1)y=;(2)12【分析】(1)将点A分别代入一次函数与反比例函数,即可求出相应的解析式;(2)如图,将△AOB的面积转化为△AOC的面积和△BOC的面积和即可求出.【详解】(1)解:y=x-b过A(-5,-1)-1=-5-b;b=-4y=x-+4y=过A(-5,-1),k=-5×(-1)=5y=(2)如下图,直线与y轴交于点C,连接AO,BO∵直线解析式为:y=x+4∴C(0,4),CO=4由图形可知,∴.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的综合,求△AOB面积的关键是将△AOB的面积转化为△AOC和△BOC的面积和来求解.24、(1)CD两点的距离是10海里;(2)0.08【分析】过点C、D分别作,,垂足分别为G,F,根据直角三角形的性质得出CG,再根据三角函数的定
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