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2023年怎样让每个孩子爱上学习观后感2篇怎样让每个孩子爱上学习观后感1
周六上午,和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获许多,也感受许多。
正如王老师所讲的,不须要任何培训,不须要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教化上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的恒久是孩子的成果,而忽视了孩子的感受和爱好。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们生怕孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地督促他们学习、学习、再学习。我们忽视了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培育孩子的爱好,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜爱而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的爱好化培育,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信念。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思索的志气和信念,并刚好共享他们胜利所带来的欢乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是“聪慧的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无所取,而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点。孩子特殊在乎家长的`评价和心情。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高须要按部就班层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去敬重孩子,敬重他们的爱好和爱好,敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和激励。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的将来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今日的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
怎样让每个孩子爱上学习观后感2
仔细地观看了王金战老师的讲座,并具体地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告知我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是爱好,作为家长要擅长发觉、敬重和激发孩子的学习爱好。要想让孩子在学习上取得胜利,首先应让孩子对学习有发自内心的酷爱。正如王老师所讲的,培育孩子的爱好,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生爱好,就会激发孩子限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成果,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,渐渐地让孩子当学习成了苦痛可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力气,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒散,就是因为动力不足,孩子须要我们的激励和敬重,孩子希望我们用观赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简洁,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创建属于自己的别出心裁。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个常常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有胜利的潜能,之所以不胜利,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教化一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何
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