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文档简介

开展五观主题教育活动实施方案一、活动背景五观是指马克思主义哲学所建立的唯物史观、唯物辩证法、唯物主义、历史唯物主义和科学技术观。这些观点构成了中国共产党的理论基础，有助于推动党的工作和加强党的建设。因此，开展五观主题教育活动具有重要意义。二、活动目的1.强化党员意识，加深对五观的理解和认识，进一步坚定共产党员的信仰和理想。2.开展讲座和学习班，通过集中学习和互动交流等方式，提高各级党组织和党员对五观的理论认识水平。3.加强思想工作，调动党员积极性，增强党员政治观念。4.促进党员的学习与工作，提高党员工作能力和综合素质。三、活动内容1.系列讲座为了深入理解五观，提高党员的理论水平，组织系列讲座。选择专业人士或理论界的重量级人物，进行大型讲座，以形式多样、内容无懈可击的角度，讲述五观的基础概念、发展历程和实践意义，以及对中国特色社会主义的指导意义。并要求讲稿后和现场互动，与听众进行交流和讨论。2.个人分享和研究在组织讲座的同时，组织有关党员进行研讨和分享。推选数名有较高学术水平和实践经验的党员，参与五观的学习和研究。通过人大理论、理论研究和实践经验的讲述，分享自己学习五观的历程，结合实际问题探讨五观的实践意义。3.考察学习利用周末、假期安排考察学习活动，以现场教育为主要内容，采访五观理论理解与实际难点相结合的党员，通过现场学习交流，了解五观对于解决实际工作中面临的问题的指导和参考。4.活动总结活动结束后，对活动进行总结和评估。并通过展示，发表论文等多种途径，将学习成果进行分享。四、活动时长整个活动期为2个月，分为周末活动和巡回讲座的模式，具体时间安排如下：第一周：开展活动动员和启动仪式第二周：开展电视、广播、网络等宣传活动第三周至第四周：开展系列讲座和个人分享和研究第五周五至第六周五：组织考察学习活动第七周：整理信息并网上展示成果第八周：开展活动总结会议，通报活动成果，对活动进行总结和评估。五、活动成果1.提高党员对五观理论的理解和认识，形成根据五观指导实际工作的思想方法和工作方法。2.提高党员的理论素养和学习能力，促进党员认识和本领的全面提高。3.推动全员学习宣传五观，形成喜欢学习、善于思考的良好氛围。4.为党内宣传教育、理

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