人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》_第1页
人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》_第2页
人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》_第3页
人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》_第4页
人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同分母分数加减法考考你你对有哪些了解?问题:爸爸和妈妈共吃了多少张饼?83=+81我吃了3块饼。我吃了1块饼。爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。8381温馨提示:计算的结果,能约分的要约成最简分数。同分母分数加法法则:同分母分数相加、减,分母不变,分子相加减。合作探究

问题:1.怎样计算呢?

2.你是怎样想的?

3.计算时要注意什么?83=+81+=+=2、爸爸和妈妈共吃了多少?==(张)问题:爸爸比妈妈多吃了多少张饼?=83-81我吃了3块饼。我吃了1块饼。爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。8381问题:和可以直接相减吗?为什么?

=83-818381问题:和可以直接相减吗?为什么?

8381813-==418241-=-=问题:1.观察两个算式,有什么共同点吗?

2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗?

=83-81813-==41824183=+81813+==218421温馨提示:计算的结果,能约分的要约成最简分数。同分母分数加法法则:同分母分数相加、减,分母不变,分子相加减。同分母分数加减法法则:同分母分数相加减分母不变,分子相加减。注意:计算的结果,能约分的要约成最简分数。思考:一个西瓜,老师口渴吃了还剩下多少?

4

1

4

1

-1=

4

3

7

2

7

5+=

8

5

8

4+=

6

2=-1

10

7

10

1-=我是神算手

8

5+4

8

5

8

4

7

5

7

2++

7

2+5=1==

7

7=

8

9=

10

1

10

7-

107-1

10

6=

5

3=1-

6

2=

66-2

6

4=

3

2==数学诊所

8

3=

5

4

5

1+=

12

1

12

11-

8

3-=

1211+11﹑

2﹑

3﹑

1+4

5+5

10

5=

2

1=()1-

4

4=0()

12

12=1()

4

3

4

7-=4﹑

47-3=

8

3=1()=×××√一个水池已经灌了池的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论