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文档简介

固原三中2017级3班家长会

2018.10.28为了我们共同的目标沟通、理解、合作教育好自己的孩子,才是人生中最重要的事业一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!——李嘉诚班主任学老师语老师理老师、八年级学生特点二、介绍任课教师三、分析成绩四、如何培养习惯五、家庭教育的误区六、需要家长配合的一、八年级学生特点分析学生特点

1、八年级学生,其年龄一般在十三到十四岁左右,正是他们人生的第二次生长发育高峰期。随着生理发育的急剧变化,青春心理的萌动,他们逐渐突破儿童模式束缚,开始体验与感受一些新的从来没有过的东西。对一些问题有自己的看法,喜欢发表自己的见解。因此,对老师,家长的教育指导,不像初一时那样容易接受。一部分品学兼优的学生开始加入团组织,成为班级的骨干,而另一部分品德较差的孩子,这时也开始冒了出来。2、随着独立自我意识的增强,他们个体对新环境的磨合和适应已不再是关注的中心,但建立在新环境之上的新矛盾与冲突又开始左右着学生的心理,他们开始试图摆脱父母老师的控制。在家里,他们不希望父母将他们当小孩看待,最讨厌大人管头管脚,自己处理自己的事务,开始希望独立尝试一切,但又由于他们在很多方面如经济、生活、情感和学习上还得依赖父母和老师,不能自由地支配自己的时间、行为和生活,这就构成了他们内心的错综对立的矛盾和冲突状态。3、与七年级相比,八年级的各学科无疑增加了广度和深度。基础差的孩子,原先在小学和七年级还能获得比较稳定的学习成绩,现在开始动荡分化。随着他们平等意识的增强,他们产生了强烈的自尊心和他人尊重的需要,但由于学习成绩的逐渐落伍与分化,他们内心深处渴望被尊重的情感与不平等的待遇产生冲突。结果,一些情感意志比较脆弱的学生,放弃继续努力学习的念头、产生厌学情绪,有的甚至产生逆反心理,开始逃课、逃学。大凡在八年级学习扎实、成绩稳定的学生都可望顺利完成整个初中阶段的学习任务。4、孩子进入八年级后,变得不爱讲话,往往把真实的思想隐蔽起来,把话埋在心理,如果家长问起学校里的事,孩子态度上显得不耐烦,或者冷冰冰的三言二语就讲完了,年龄越大越明显。这一时期,一方面孩子对父母闭锁,另一方面又产生了希望别人理解的强烈愿望,加之他们多数是独生子女,他们想寻找友谊,交朋友,一旦遇到自己信得过又理解自己的人,就会把心扉完全敞开,无所不谈。总之,这一时期的学生是“小大人”、“半成人”,心理特点是不稳定的、脆弱的,需要我们做父母的认真观察孩子的变化,做耐心细致的疏导工作。教育政策l、正确认识自己的孩子。首先,父母要尊重孩子的人格,父母应懂得,孩子是一个活生生的人,有正常的需要,有自己的性格特点和兴趣爱好,他们是21世纪未来社会的主人。他们将承担父母所不能承担的新的历史使命。他们应当具有自尊、自爱、自强的精神。父母理应爱护和培养孩子的自立精神;其次,父母要全面地看待孩子,不能只看到他们的缺点而漠视其优点。即使最优秀的孩子,在成长过程中,也难免会出现些问题,反过来讲,即使最淘气的差生,他们身上也有不少长处和闪光点,2、尊重孩子的“小秘密”。有时,孩子把内心的秘密告诉家长,家长却随意地当着孩子的面告知他人,这会使孩子感到尴尬。家长出现这种举动,一是认为孩子无知或错误的想法可以随便拿来取笑的,二是在气愤、无奈之下,失去理智,以丑治丑,殊不知,这样做的结果是加深了孩子对家长的防卫心理,家长从此就不会知道孩子的真实思想,亲子之间会筑起一道心理屏障,因此家长不能当众出孩子的丑,要选择适当时机,运用适当方法,解释孩子的无知或错误,激发孩子的自愧、自警、自戒之心。3、营造一个教育孩子的良好环境。家长的人格形象对形成孩子的品质,发展孩子的交往能力有着直接的影响。家长只有配合学校教育、运用民主、理解、健康的方式教育孩子,发扬中华民族传统的家庭美德,那么,教育出来的孩子才富有时代精神。作为家长,更要注意爱孩子的方式。现在家庭生活条件普遍提高了,大多数家庭又只有一个孩子,家长都格外疼爱孩子,在物质生活方面,千方百计满足孩子的需要,让孩子吃好、穿好、生活好,但在精神生活方面,缺少对孩子的关心。有些父母很少与孩子谈心,不了解孩子的思想,他们常常以金钱来弥补对孩子精神上关心的不足。岂知,家长对孩子物质上的照顾固然不可少,但精神的关怀更为重要,孩子更需要父母的理解,需要与父母沟通,需要精神上的慰藉。4、对子女的要求要适度。家长经常对于女的各个方面提出要求。由于孩子正处于逐步成长的过程之中,家长的要求必须要切合孩子的实际,适合孩子的身心发展规律,从自己孩子的实际出发,不攀比、不拔苗助长,否则会使孩子产生逆反心理,甚至采取极端方式来对抗父母的意志。二、成绩分析进步学科:英语退步学科:数学级部前50名:5人级部前100名:5人级部前200名:10人班级整体情况进步明显的学生:张花

马德莲

单晓阳王颖

马娴雅三、如何培养学生习惯抓预习抓作业抓态度抓书写抓背诵一、一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往有很多家长会认为,孩子吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。

这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。二、家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了。家长在对孩子的学习方面应该更多的是要孩子树立理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来走入社会能有一技之长。能靠自己的能力吃饭,能更好的立足社会。五、这些方面希望得到您的配合1.要掌握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向。作息时间早晨自习:7:00中午放学:11:50中午上课:14:00下午放学:17:502.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量少上网玩游戏,聊QQ,要保证他们的假期作业按时完成。3.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。

有些家长常常对孩子说,快学习去,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、喝酒,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。

这样的环境,有几个孩子能用心学习?

最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。3.家长要言传身教,每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与

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