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第页共页大班体育公开课教案《圈圈乐》教案名称:大班体育公开课教案《圈圈乐》教学目标:1.培养幼儿良好的体育运动习惯和协作精神。2.提高幼儿的手眼协调能力和肌肉协调能力。3.培养幼儿的观察和判断能力。4.培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。教学内容:1.学习使用手中的圈圈进行投掷和接住活动。2.进行团队竞赛,通过协作争取高分。教学准备:1.圈圈:每个幼儿准备一个。2.拐杖:准备数根,用于作为分界线。3.笔记本:准备一本,用于记录分数。4.音乐设备:准备一台音乐设备,用于播放音乐。教学步骤:步骤一:热身活动(5分钟)1.引导幼儿做简单的拉伸运动,准备身体。2.引导幼儿做一些基本的跳跃、转身等动作,热身。步骤二:学习基本技巧(10分钟)1.引导幼儿手握圈圈,练习抛掷和接住的技巧。2.分为两队,每队派出一名代表进行示范,其他幼儿观察并准备好进行练习。步骤三:自由练习(10分钟)1.幼儿自由练习抛掷和接住圈圈的技巧。2.教师巡视并提供指导,帮助幼儿改正错误的姿势和动作。步骤四:团队竞赛规则说明(5分钟)1.将教室分为两个区域,每个区域为一队。2.幼儿从自己队的出发点开始,轮流抛掷圈圈,目标是将圈圈投中对方区域的位置上。3.每个球投入对方区域得1分,首先达到一定分数的队伍获胜。步骤五:团队竞赛(15分钟)1.按照规则进行团队竞赛,观察幼儿的投掷技巧和接住能力。2.记录每个队伍的得分,旁观的幼儿可以给予鼓励和赞美。步骤六:总结回顾(5分钟)1.邀请幼儿回到集体区域,让幼儿分享自己的感受和体会。2.提问幼儿,比赛中哪些技巧和策略是最有效的?3.总结比赛中的不足之处,以及今后可以改进的地方。教学延伸:1.尝试增加比赛的难度,例如增加距离、增加障碍物等。2.尝试使用不同的投掷工具,例如球拍、网球拍等。3.尝试进行其他类似的团队竞赛活动,例如踢球、接力赛等。教学评估:1.观察幼儿在学习基本技巧时的表现。2.观察幼儿在团队竞赛中的投掷和接住能力。3.对幼儿进行口头评价,鼓励他们的努力和进步。教学反思:本节课的教学目标是培养幼儿良好的体育运动习惯和协作精神,通过学习抛掷和接住圈圈的技巧,进行团队竞赛来达成目标。在教学过程中,应注意引导幼儿正确使用圈圈,并给予及时的指导和鼓励。同时,要注重团队竞赛中的合作和互助,让幼儿体验到集体荣誉感。在教学延伸和评估方面,可以根据幼儿的实
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