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文档简介
2023年计划高二励志作文安排高二励志作文1
喜爱刷视频软件的挚友,常常会看到一些“励志丰富”的文案。
视频里,他们年轻、成熟、单纯,或者老了但是知性,然后他们都说了一句话“努力了一个月,月收入最终达到了五位数”或者“上个月的收入突破了六位数,我的努力没有白费”等等。
这是一个不耐烦的时代。不知道有多少人看到这样的话会更加焦虑担心。那么我们也可以在评论中看到许多“杠杆”,有的反对,有的讥讽,有的嘲讽,当然也有许多人想虚心向他们学习。
我很喜爱其中一个中性的理论。她提到,不管这些话是真是假,我们往往只看到他们共享的结果,显示出他们光鲜的一面。至于他们真正为这条胜利之路付出了多少,在这个过程中经验了多少,只有他们自己能够理解。
的确,这是一个信息快速传递的时代。有的人站在风口上一下子被吹上天,有的人则抓住了机会,取得了不错的成果。但是我们往往只看到结果,在他们到达风口之前从来不了解他们的经验,在遇到机会之前从来不知道他们做了多少打算。
事实上,在这些“鼓舞人心”的表面上,我们应当更多地了解自己和他们之间的差距以及我们的贡献程度。假如我们学会分析它们,就会明白一些套路,明白我们须要做什么。
安排高二励志作文2
我看了一个ted视频,说只要你想在两年内有所成就,就能实现目标。
这些东西,包括,你想学一门乐器之类的技能,学写字,学做饭等等。
几乎任何你能想到的,而且还情愿在两年内为这个目标努力的事情,都可以向你展示奇迹。
其实这个视频我似乎早就看过了。当时第一眼看到就觉得励志,充溢激情,但是看完就忘了,也就放下了。
现在再看到的时候,觉得很惭愧。
因为可能距离上次看到已经两年了,但是这两年我什么都没完成,或者说学了一些原来想达到的东西,就像写作和学钢琴一样。
而在这个过程中,我自己也没有起先,但都是一时兴起,三心二意,半途而废。于是时间一每天过去,两年的时间或长或短,却没有什么可做的。
所以,当我再次看到这个视频的时候,我才意识到,我真的错过了一些成长的好机会,因为我没有坚持,没有规划好自己的目标和实践。
这也让我明白了为什么全部的原则都明白了,但我想要的结果还是没有达到。
说白了,我从来没有真正的坚持和努力过。
既然又看了这个励志视频,为什么不给自己一个奋斗的理由呢?
安排高二励志作文3
她是一个特别鼓舞人心的榜样。
她的学历不高。她十八岁没有参与高考。她干脆去工厂工作,以减轻家庭负担。
在那里,她遇到了一个相识多年的好挚友。后来,怀着更大的.幻想,她从一个乡镇来到了一个大城市。
一个人在异乡奋斗很难,但骨子里天生固执。
虽然她很内向,但她选择了一份有挑战性的销售工作,因为挑战很难,这意味着工资会更高。
结果,尽管她有着漂亮的形象,但她还是被解雇了,缘由是第一份销售工作,其次是其次份和第三份工作.
她在一份又一份的工作中磨练自己,示意她要自信,要英勇的说话。在这一次又一次的竞赛中,她表现精彩,赢得了销售冠军。
之后她当了店长,找了个书香门第的老公。有人说自己不到位,却不知道她在学英语,在参与成人高考,一边努力一边考各种证书。
她从未放弃学业。尽管她最初的学历不高,但她在社会高校磨练并坚持学习和读书。
这些话在她优雅的谈话中时常能感受到,还有心理鸡汤的话语。果真,人生的每一步都是有数的。
她正在用自己真实的经验和行动告知我们什么是自我激励。
安排高二励志作文4
原来只是想休息一下,刷一点视频,但还是高估了自己的自制力。
时间在这样的短视频里消磨殆尽,最讽刺的是,我刷的大部分视频都是励志视频。
他们中的一些人事实上在网上直播了学习过程,这原本是出于新奇。假如你点进去一看,原来你打开显示器,就可以把摄像头放在自己的书和电脑上,让别人看或者换句话说,可以监督自己的学习。当然,只有正在学习的人才知道这个过程是否真的起到了推动作用,或者说是否学到了什么。但是我发觉有相当一部分人在这种模式下学习,不清晰是否有一部分人不仅在这种模式下提高了学习,而且在这个过程中还收到了别人的嘉奖来赚取一些生活费。
也有关于反击的故事。原来起点低,只有中专或者专科,然后从专科升级到硕士,在视频里教大家如何反击。我不知道有多少人真正做到了他们所教的,但我明白,最重要的是有真正的动力去做。否则只是一时的动力,或者只是看到了上一个硕士证书的风景,
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