2019-2021北京初三（上）期末道德与法治汇编：创新永无止境

2019-2021北京初三（上）期末道德与法治汇编

创新永无止境

一、单选题

1.（2021•北京西城•九年级期末）推动专利法、商标法、著作权法等一系列法律法规修改完善，成立专门的知识产

权法院和知识产权法庭……国家采取措施保护知识产权（）

①是尊重创造、保护创新的体现

②表明侵犯知识产权必将受到刑罚处罚

③目的在于减少交流，保护创新成果

④有利于鼓励全社会开展创造性工作

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.（2021•北京西城•九年级期末）截至2020年，我国已同138个国家、31个国际组织签署了共建“一带一路”合作

文件。通过共建“一带一路”，马尔代夫共和国有了第一座跨海大桥，黑山共和国有了第一条高速公路……”一带一

路”从倡议转化为全球广受欢迎的公共产品表明（）

A.我国是世界制造业第一大国B.我国已经成为影响世界的重要力量

C.我国的综合国力进入世界前列D.我国已经成为世界第二大经济体

3.（2021.北京通州.九年级期末）《世界知识产权指标》年度报告显示，2019年中国国家知识产权局受理的专利

申请数量达到140万件。排名全球第一，这一数字是排名第二的美国主管部门收到专利申请量的两倍以上，这表明

我国（）

A.坚定不移走自主创新道路B.已经跻身创新型国家前列

C.引领世界科技的发展方向D.已建成社会主义现代化强国

4.（2020・北京顺义•九年级期末）下列选项中你认为理解正确的是（）

①保护知识产权就能提高创新能力

②保护知识产权是尊重创造，保护创新

③保护知识产权要善于运用法律维护自己的权益

④保护知识产权是实现创新的唯一途径

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.（2020•北京朝阳•九年级期末）改革开放以来，我国教育进入全面发展时期，义务教育不断完善、高等教育逐步

加强，国民受教育程度不断提高。百年大计，教育为本。必须把教育事业摆在优先发展的位置，深化教育改革，加

快教育现代化，办好人民满意的教育。这充分表明（）

①教育事业对国家发展影响深远

②通过努力，我国已建成教育强国

③我国坚持以发展教育事业为中心

④建设创新型国家要重视教育事业

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.（2020.北京丰台.九年级期末）某中学准备举办“图说中国”专题展览，小华所在的小组负责科技成就专栏。下列

能够用于该专栏的图片有（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

（2020•北京房山•九年级期末）2019年国庆群众游行以“同心共筑中国梦”为主题，主体分为“建国创业”“改革开放”

和“伟大复兴''三个部分。据此回答下列小题。

7.“创新驱动”方阵中的高铁、天宫、蛟龙、天眼、北斗、C919大飞机、长征三号、天河二号等大国重器，展示了

我国科技创新的重大成就。以下对科技创新重要性的认识中，正确的是

①创新是引领发展的第一动力

②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋

③科技创新能力已成为综合国力竞争的唯一因素

④创新是中华民族的传统美德，是中华文化的魂

A.①③B.①④C.①②D.③④

8.群众游行队伍中的“绿水青山”方阵缓缓走过天安门，几只朱鹘形状的气球在队伍里翩躅起舞。绿水青山，让曾

因生态环境恶化而濒临灭绝的朱鹘获得“新生如今，朱鹘也成了绿水青山的“代言人”。这给我们的启示是

①道法自然、天人合一，人与自然和谐共生

②生态文明建设是党执政兴国的第一要务

③贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念

④建设美丽中国是实现中国梦的必由之路

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.群众游行“民族团结”方阵中的各族群众，手拉手载歌载舞，彩车上“石榴瓶”光彩夺目，56个民族像石榴籽一样

紧紧抱在一起，血脉相连，风雨同舟。让"石榴瓶'’更加光彩夺目，中学生应该

①铸牢中华民族共同体意识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务

②积极宣传党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字

③反对一切形式的民族分裂势力，可以用任何方式和敌人做斗争

④自觉维护国家主权和领土完整

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.（2020•北京石景山•九年级期末）庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上备受瞩目的是陆军、海军、空军、

火箭军和战略支援部队的新型武器装备。这些受阅装备指挥控制能力更强，打击精度更高，战场适应性更好且均为

“中国制造受阅装备的成功制造

①得益于创新驱动发展战略的实施

②归功于我国引进了国外先进技术

③离不开科技创新能力的提升

④说明我国已跻身为科技强国

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.（2020•北京海淀・九年级期末）1989年由团中央、中国青少年发展基金会发起的希望工程,是一项以救助贫困地

区失学少年儿童为目的的公益事业,30年来，已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生

590多万名……希望工程的实施（）

①落实扶贫政策，决定国家现代化

②促进教育发展,助力脱贫攻坚

③从根本上解决了教育不均衡问题

④体现了扶危济困的中华传统美德

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（2020•北京西城•九年级期末）中国在一穷二白的基础上，在不到70年的时间里建成了世界最大规模的教育体

系，保障了亿万人民群众受教育的权利，推动教育总体发展水平进入世界中上行列，支撑中国成为世界第二大经济

体。这表明

①教育是民族振兴、社会进步的基石

②教育是综合国力竞争的决定性因素

③教育发展为国家现代化建设提供有力支撑

④学校教育是促进人的全面发展的唯一途径

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

二、分析说明题

13.（2021•北京朝阳•九年级期末）阅读材料，回答问题。

材料一

材料二我国还面临很多"卡脖子''技术问题，比如在农业方面，很多种子大量依赖进口，农产品种植和加工技术相

对落后；工业方面，部分关键核心技术受制于人，部分关键元器件、零部件、原材料依赖进口的局面一时还难以改

变；能源资源方面，石油对•外依存度高达70%以上，油气勘探开发、新能源技术发展不足。

（1）材料一和材料二共同说明了什么？

材料三中国要成为世界主要科技中心和创新高地，解决我们面临的很多"卡脖子''的技术问题，必须高度重视和加

强基础科学研究，实现“从0到1”的突破。基础科学研究，不能立竿见影产生效益和成果，需要长期的潜心研究和

积累。需要科研人员以“十年磨一剑”的耐心，以“前人栽树后人乘凉”的境界，以“功成不必在我，功成必定有我'’的

胸怀，执著追求，砥砺前行。

（2）结合材料三，谈谈你如何成为国家有用之才？

14.（2021•北京西城•九年级期末）创新是灯，照亮前进之路。

材料一“十三五”期间，国产航母等一批国之重器相继诞生，5G通信等产业技术创新取得重大突破。但在日趋激烈

的国际竞争下，我国仍存在核心技术受制于人、关键领域被“卡脖子''的风险。实践反复告诉我们，关键核心技术是

要不来、买不来、讨不来的。我们必须走出适合中国国情的创新路子，努力实现更多“从0到1”的突破。

（1）运用所学知识，说明为什么要实现更多“从0到1”的突破。

材料二2020年是深圳经济特区成立40周年，几乎从零起步的深圳已成为国际知名的创新之都。创新是深圳的基

因，也是新的历史节点下这座城市发展的生命线和灵魂。以下是深圳科技创新的部分“简史

1985年1996年2015年

创办我国大陆第成立高新技首届深圳国际

一个科技园区术产业园区创客周举行

1Iit,I,,__111,I,1,[.

1983年2006年2019年

深圳大学成通过《深圳经聚集厂知过3万家科技

立并举行首济特区改革创创新型企业，取得r

届开学典礼新促进条例》一系列用大创新成果

（2）结合材料，运用所学知识，说明深圳的经验为我们走创新之路带来了哪些启示。

15.（2020.北京门头沟.九年级期末）“无芯”可用，让人心痛。

2019年5月17日，美国商务部发表声明，正式将华为列入“实体清单”，禁止美国企业向华为出售相关技术和销售

一切产品。

2020年5月15日，美国升级禁令，美国商务部称，正在制定更“全面”的计划，不仅是失国的公司，全球范围内的

公司，只要用美国设备和技术（达到一定比例）给华为生产芯片，就必须得到美国批准。这一禁令的目标是切断华

为与台积电等芯片制造企业的联系。2020年秋季发布的华为旗舰手机Mate40,所搭载的新款颜麟9000芯片很可能

成为麒麟高端芯片的绝版。这一禁令让中国“无芯”之痛被重新唤起。

（1）“无芯”之痛反映了我国目前的科技发展现状是怎样的？

（2）解决材料中问题的关键是什么？

（3）科技创新有你有我，即将完成九年义务教育的你打算如何成为创新型人才？

16.（2020•北京西城•九年级期末）创新者强，创新者胜。

材料一：改革开放以来，我国在一些领域实现了从跟跑到并跑再到领跑的跨越，取得了一系列重大科研成果。尽管

成绩突出，但挑战依然不少。我国第一代核潜艇的总设计师黄旭华说：“关键核心技术买是买不来的，要是要不来

的，求也是求不来的，都得靠自己”

材料二

人物一人物二

何继善，给地球“做CT”的“矿工院士”。他曾发现国内

屠呦呦，中医药科技创新的优秀代表。她60多年致力

外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。

于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青

在一些人认为权威教科书不会出错的情况下，何继

蒿素，解决了抗疟疾治疗失效难题，为中医药科技创新

善与团队不盲从、不盲信，大胆突破，建

和人类健康事业作出重要贡献。

构出全新的电磁勘探理论和公式。

（1）要掌握关键核心技术，我国需要坚持哪些战略？

（2）结合两位人物的事迹，谈谈你对创新精神的理解。

17.（2020•北京东城•九年级期末）阅读材料，回答问题。

材料一新的学说理论改变了人们对世界的认识，也为技术创新奠定了基础。“复兴号”提速，京沪全程仅需4小时

18分钟；5G快速快到让你察觉不到；医生远程操控机器人完成手术；移动支付开创了新的支付方式……政府简政

放权，百姓到政府办事“最多跑一次”……创新让生活更美好。

材料二全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动，每年都有很多作品参

赛。例如电动空气净化口罩、能侦测中暑风险及心搏停止的预言手套、节能环保且造价低的校园节水提醒器、保护

滑雪者的智能滑雪器等，这些作品反映出当代中小学生的创新精神。

（1）结合材料一，运用所学知识，说明创新如何让生活更美好。

（2）结合材料二，谈谈作为中学生应该怎么做。

参考答案

1.B

【详解】

本题主要考查对创新知识的理解。

①③：智力成果是公民创新的结晶。保护知识产权，是尊重创造、保护创新的体现，是提高中国经济竞争力的最大

激励，是建设创新型国家的需要。保护知识产权，有利于促进国家经济发展，也有利于鼓励公民开展创造性工作。

故说法①③正确；

②：犯罪才会受到刑罚处罚。故②说法错误；

④：国家重视知识产权保护目的不是在于减少技术交流，而是保护创新成果。故④说法错误；

故本题选B。

2.B

【详解】

本题主要考查对创新强国知识的理解。

B：题中主要说的是我国一带一路倡议的发展，我国与相关国家与国际组织签署合作文件，促进一带一路的共同建

设，这说明我国已经成为影响世界的重要力量，在世界经济增长与发展方面发挥重要作用，故B说法正确；

A：题中展现的主要是我国的外交成就与国际交往，并不能表明我国在制造业的地位，故A说法错误；

C：我国综合国力虽然有所提升，但是并没有进入世界前列，我国是世界上最大的发展中国家，故C说法错误；

D：题中并不是反映我国经济领域成就，反映的是外交成就，故D说法错误；

故本题选Bo

3.A

【详解】

本题考查自主创新，考查分析和理解运用知识的能力。

A：题文中我国2019年专利申请数量全球第一，说明我国的自主创新能力在不断增强，坚定不移地走自主创新道

路。故A正确；

B：我国在科技领域发展不平衡，尚未跻身创新型国家前列，故B错误；

C：我国的科技创新水平与世界发达国家还有很大差距，并不能引领世界科技的发展方向。故C错误；

D：我国尚未建成社会主义现代化强国，故D错误；

故本题选A。

4.B

【详解】

创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造，保护创新。

当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的权益。②③说法正确；①中的"就能”说法太绝对。④中“唯一”

说法太绝对。故选B。

5.B

【详解】

教育事业发展有效提升了全民族的科技文化素质，为社会主义现代化建设培养了大量人才，有力促进了经济社会发

展，①正确。我国还不是教育强国，②错误。我国坚持以经济建设为中心，③错误。我国科技教育事业不断发展，

教育普及程度逐步提高，科技创新能力持续增强，人才队伍日益壮大，这充分表明建设创新型国家要重视教育事

业，④正确。故本题正确答案选B。

【点睛】

本题属于易混易错点的考查，要注意我国以经济建设为中心，还不是教育强国。

6.B

【详解】

题目要求选出我国在科技创新方面取得的成就的表现，天眼体现了我国在航空航天等领域取得的成就，符合题意，

应入选，①正确。中国GDP突破90万亿元大关体现的是我国在经济方面的建设成就，而非科技方面的，②错误。

一带一路，合作共赢，共同发展体现的是“一带一路”战略中加强国际合作的内容，不符合题意，应排除，③错误。

天宫体现了我国在航空航天等领域取得的成就，符合题意，应入选，④正确。故本题正确答案选B。

【点睛】

本题考查对我国科技成就的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识可以排除不符合题意的选

项，可以选出正确的答案。

7.C

8.A

9.A

【解析】

7.本题考查对创新的重要性的正确认识。创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家

兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，①②观点正确；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的

决定性因素，③观点错误；创新不属于民族传统美德的内容，中华传统美德是中华文化的精髓，④观点错误，所以

本题选择C答案。

8.“绿水青山”方阵体现了我们要坚持人与自然和谐共生，我们贯彻“绿水青山就是金山银山''的理念和绿色发展的理

念，①③观点正确：发展是党执政兴国的第一要务，②观点错误；改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实

现中国梦的必由之路，④观点错误，所以本题选择A答案。

9.本题考查中学生如何维护民族团结。作为中学生应该积极宣传党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、

风俗习惯、语言文字，铸牢中华民族共同体意识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务，①②观点

正确；反对一切形式的民族分裂势力，并依法与敌人做斗争，而不能采用任何方式，③观点错误；题文中强调的是

民族团结，而不是国家主权和领土完整，④观点不合题意，所以本题选择A答案。

10.B

【详解】

受阅装备的成功制造体现出我国自主创新能力的提高，得益于科教兴国战略和创新驱动发展战略的实施，①③说法

正确。②错误，我国要提高自主创新能力，不能单纯依靠引进了国外先进技术。④错误，我国不是科技强国。故选

B。

【点睛】

正确认识我国的科技国情。从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增

长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

11.C

【详解】

本题考查有关教育、传统美德的相关知识。由团中央、中国青少年发展基金会发起的希望工程,是一项以救助贫困地

区失学少年儿童为目的的公益事业,30年来，已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生

590多万名，可见希望工程的实施体现了扶危济困的中华传统美德，促进教育发展，助力脱贫攻坚。②④选项符合题

意。①选项表述错误，“决定国家现代化''这一表述过于夸大了希望工程的作用。③选项也夸大了希望工程的作用。

综上所述，选C。

【点睛】

解答本题的关键在于，认真读题，读懂题意，排除夸张性与事实不符的选项，选择与题意最相符合的选项。

12.A

【详解】

本题以中国建国以来的教育发展成果为背景考查教育的作用。①选项，教育是民族振兴、社会进步的基石，说法正

确，故入选；②选项，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，说法错误；③选项，教育发展为国家现代化建

设提供有力支撑，说法正确，故入选；④选项，学校教育并不是促进人的全面发展的唯一途径，此选项说法错误，

故排除。综上所述，①③选项正确，答案选A。

13.（1）我国科技研发投入逐年增加，创新能力不断增强，但一些领域还存在缺少核心技术，自主创新能力不强，对

外依存度较高等问题，与科技领先国家相比，还存在差距

（2）从爱国、创新、踏实刻苦、责任担当等角度回答即可。

水平等级描述

水平3（4分）观点明确，能绣从3个及以上角度掾合运用学科观点分析问题,表达清

淅，术语准瑜

水平2（2-3分）观点明确,能移从2个角度运用学科观点分析问题，表达比较清晰,

术语准确J

水平1（1分）观点比较明确，能够从1个角度表达出基本看法

【详解】

（1）本题考查我国科技现状。材料一2015年-2019年我国科研经费支出不断增加，世界创新指数排名不断提高，

表明我国科技研发投入逐年增加，创新能力不断增强：材料二我国面临“卡脖子”技术问题，表明我国在一些领域还

存在缺少核心技术，自主创新能力不强，对外依存度较高等问题，与科技领先国家相比，还存在差距。

（2）本题属于开放性试题，只要角度多元化，言之有理即可。

14.（1）我国当前在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列，但是从整体上看，仍

然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远

低于发达国家水平等问题。当今世界，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。实现更多从0到1的突

破有利于建设创新型国家。

(2)落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；增强自主创新能力，走自主创新道路；加快形成有利于

创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；企

业是社会创新的重要力量，提升自身的创新能力；树立每个人都可以是创新者的意识，通过辛勤劳动为国家和人民

作贡献；弘扬创新精神等。

【详解】

(1)本题考查我国提高自主创新能力的原因。依据题文描述，我国虽然取得了巨大的科技成就，但在激励的国际

竞争中，仍存在核心技术仍受制于人，关键领域被“卡脖子'’的风险，所以原因从我国科技发展现状以及科技创新在

国际竞争中的重要性回答即可。

(2)本题考查怎样建设创新型国家。依据题文描述和所学知识，从落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动

发展战略；增强自主创新能力，走自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的

活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；企业是社会创新的重要力量，提升自身的创新能

力；树立每个人都可以是创新者的意识，通过辛勤劳动为国家和人民作贡献；弘扬创新精神等方面回答即可。

15.(1)目前，我国虽然在尖端技术和创新方面打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，

仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

(2)建设创新型国家，增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地

走中国特色自主创新道路；落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经

济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须加快形成有利于创新的治理格局和机制，搭

建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

(3)成为创新型人才需要有坚韧不拔的创新意志，遇到挫折和挫败不退却；创新人才需要有不断丰富的创新知

识，需要不断提高自身素质；创新型人才需要培养创新精神，善于发现和提出问题；创新型人才需要敢于实践，积

极参加学校组织的活动，勇于创新实践、提高创新能力